统编版四年级上册语文第二单元考点检测（含答案）

第 二 单 元 考 点 检 测
一、读句子，给加点的字选择正确的读音。
自己。
3 . 他jià shǐ( ) 着那辆红色跑车jí
jiāng( ) 到达目的地。
(填序号)
1.绳子上系( )着好多铃铛，即使少一 个也没关系( )。
2.一次把蝙蝠的耳朵塞( )上， 一次把 蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
3.我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀 ( )这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么 办呢
三、将下列词语补充完整，并完成练习。
( ) 七 ( ) 八
呼( )唤( ) ( )云( ) 雾 出乎( )( ) 归根( )( ) 翻转( )( )
1.画“ ”的词语既含有一组反义词，又
含有数字，这样的词语还有 .
2.画“ ”词语的意思是
四、判断下列句子中引号的作用。(填序号) 引号的作用：①表示直接引用；②表示特 殊含义；③表示特定称谓；④表示强调。
1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春 风来，千树万树梨花开”来形容。
( ) 2.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民
4. 它们的家一定美丽而香甜，不像家雀 ( )儿似的， 一下雨就飞到人们的屋 檐下避雨。
二、读拼音，写词语。
1. 到了家里，我就有一种shū shì
( )自在的感觉。
2.女儿yú kuài( )地想象着这棵豌豆
苗tàn chū( ) 小小的脑袋望着
航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把 人类居住的星球变成联系紧密的“地球
村”。 ( )
3.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风 耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的
美好愿望。 ( )
4. 钱学森被誉为“中国导弹之父。”
( )
五、判断正误，对的打“ √”,错的打“×”。
1.科学技术极大地改善了我们的生活，没
有任何弊端。 ( )
2.雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴，雷达发出 的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波，雷 达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。( )
3.“我”最终也不知道蝴蝶到底藏在哪里
避雨。 ( )
4.“人非生而知之者，孰能无惑”是宋朝著
名文学家韩愈说的话。 ( )
六、根据所学内容，把下列名句补充完整。
1.“ ,自用则小。”只有喜 学好问才能不断增长知识；自以为是， 所得就少。
2.读书学习要想得到真知灼见，就要像古 人说的“博学之， 明辨之，笃行之”那样做。
3.东汉思想家王充认为知识来源于后天 的学习，正所谓：“智能之士，
, .
4.人不是一生下来就什么都懂的，正如唐 代著名文学家韩愈所说：“ ,孰能无惑 ”
七、某中学餐厅里张贴着下面一则标语，这则
标语十分耐人寻味。仿照例子，从不同角 度提出问题。
自然选择的结果是：动物不能合上耳 朵，却可以合上嘴巴，不遵守这个法则的
例：
问题一：这则标语贴在餐厅里合适吗
问题二：这则标语用自然界的生存法则 “优胜劣汰”来作比喻，其用意何在
问题三：你能否为你们学校的食堂拟写一 则标语
我的问题： 我的回答：
八、阅读理解。
(一)夜间飞行的秘密(节选)
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙 蝠在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从 嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声 波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却 能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物 就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就 立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机 装上了雷达。雷达通过天线发出无线电 波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被 雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的 荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有 没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1.蝙蝠探路的方法是
.
2.飞机上雷达的天线相当于
生物都会被淘汰。
雷达通过天线发出的无线电波相当于
,荧光屏相当于
.
3.科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了 。我还知道人们从
身上得到启示，发明了 .
人类的老师
①科学家们研究了蝙蝠夜间飞行的 秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以 说蝙蝠是人类的“老师”。
②其实，自然界可以充当人类“老师” 的生物何止蝙蝠一种。
③人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝 天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理， 终于在1903年发明了飞机。三十年以 后，由于飞机的速度不断提高，经常发生 机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁 人亡的惨祸。过了好久，人类才找到了防 止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决 了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末 端，都有一块比周围略重一些的厚斑，这 就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道 这一点，科学家可以少花多少时间和精力 呀!现在的飞机设计师吸取了这一教训， 注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点， 造出了许多具有各种(优秀 优良)性能 的新式飞机。
④从前，在大海中航行的轮船，虽然 船头是尖尖的，但总是开不快。而那些头 又大又圆的鲸，却常常轻而易举地超过轮 船。这是什么原因呢 科学家们仔细研 究了鲸，发现它的外形是一种极为(梦想
理想)的“流线体”,而“流线体”放在水 中受到的阻力是最小的。后来，工程师模 仿鲸的形体，(改进改建)了船体的设
计，大大提高了轮船航行的速度。
⑤一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无 论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的 蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为 它能够把受到的压力均匀地(发散 分 散)到蛋壳的各个部分。建筑师们根据这 种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又 省料的建筑物。人民大会堂、北京火车 站，以及其他很多著名的建筑，都是这种 “薄壳结构”的屋顶。
⑥此外，人们还模仿袋鼠造出了会跳 跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成外壳坚 固的坦克 ……
⑦自然界的生物真是人类的好“老 师”啊!
1.用“ √”画出括号中适当的词语。2.解释下列词语。
轻而易举：
3.第③自然段中“其实蜻蜓早就解决了这 个问题”这句话中的“这个问题”是指 什么
4.本文第②自然段的作用是 ( )
A.照应开头 B. 呼应标题
C. 承上启下
5.请用横线在原文中画出文章的中心句， 并说说作者举了哪些例子来说明中心 主题。
你还能举出哪些其他的例子来证明作 者的观点 (至少一个) 。
第二单元考点检测
一 、 1 . ① ② 2 . ① 3 . ② 4 . ①
二、1.舒 适 2 . 愉 快 探 出 3 . 驾 驶 即 将
三、横 竖 风 雨 腾 驾 意 料 到 底 不定 1.七上八下
2.指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测
四、1 . ①2 . ②3 . ②4 . ③
五、1. × 2. √3. √4. ×
六、1.好问则裕2 . 审问之慎思之3 . 不学不成不问不知 4.人非生而知之者
八、(一)1.蝙蝠嘴里发出超声波，超声波向前传播，遇到障碍物就反 射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
2 . 蝙蝠的嘴超声波蝙蝠的耳朵 3 . 雷达示例：鱼潜水艇
（二） 、 1 . 优 良 理 想 改 进 分 散
2.形容事情做成容易，毫不费力。
3.由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸4.C
5.自然界的生物真是人类的好“老师”啊! 举了模仿蝙蝠发明 雷达、模仿鸟类发明飞机、模仿鲸改造轮船等例子。
6.示例：模仿鸟巢、蜂窝，从而建造出了有特色的建筑物。