【备考2025】高中生物一轮复习专题训练: 细胞的的代谢(含答案)

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名称 【备考2025】高中生物一轮复习专题训练: 细胞的的代谢(含答案)
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科目 生物学
更新时间 2024-09-18 08:52:13

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2025届高考生物一轮复习专题训练: 细胞的的代谢
一、单选题
1.β-内酰胺酶可以催化水解碳青霉烯类等抗生素。下列有关β-内酰胺酶的叙述,错误的是( )
A.β-内酰胺酶能降低相关抗生素水解反应的活化能
B.β-内酰胺酶可能可以与双缩脲试剂发生紫色反应
C.需在最适温度和最适pH条件下储存β-内酰胺酶
D.β-内酰胺酶在低于最适pH时活性会降低甚至失活
2.细胞内许多代谢活动需要消耗能量,这些能量多由ATP直接提供。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系
B.活细胞中的ATP时刻不停地进行着合成和水解
C.ATP水解掉两个磷酸基团后可作为RNA的组成单位
D.萤火虫尾部发光的能量直接来自于ATP高能磷酸键的水解
3.某实验小组为了探究X试剂对蔗糖酶活性的影响,将试管分为两组,实验组加入适宜体积的X试剂,对照组加入等量的蒸馏水,两组均加入等量且适量蔗糖溶液和蔗糖酶及酸碱缓冲液后,在最适温度下反应速率随时间的变化如图所示。下列说法错误的是( )
A.如果减少蔗糖酶的使用量,则A点下移,C点右移
B.B点时,实验组和对照组酶促反应速率相等,酶活性相同
C.如果升高温度,则C点、D点均右移
D.实验结果说明X试剂能提高蔗糖酶的活性
4.下图为线粒体结构及功能示意图,相关叙述错误的是( )
A.丙酮酸可来自于葡萄糖的分解或细胞内其他化学反应
B.丙酮酸、脂肪酸、H+、CO2等物质均能以自由扩散的方式穿过线粒体双层膜
C.三羧酸循环能以丙酮酸或脂肪酸为分解底物
D.NADH和FADH2分解促进质子梯度的形成和ATP合成
5.蛋白质的磷酸化与去磷酸化被比喻为一种“分子开关”,分子开关的机理如图所示。下列有关分子开关的说法,错误的是( )
A.细胞膜上也存在蛋白质的磷酸化与去磷酸化
B.剧烈运动过程中分子开关的频率远高于静息状态
C.“分子开关”的磷酸化与去磷酸化过程属于可逆反应
D.蛋白质的磷酸化是翻译后的修饰,空间结构会发生变化
6.酶抑制法可用于有机磷农药残留快速检测。其原理是:植物酯酶可以催化乙酸萘酯水解为萘酚和乙酸,萘酚与显色剂固蓝B作用形成紫红色的偶氮化合物,从而发生显色反应;有机磷农药能抑制植物酯酶的活性,使反应速率发生变化。下列有关该检测技术的叙述,错误的是( )
A.该检测需要在一定的温度和pH下进行
B.显色程度较低,表明有机磷农药的残留较高
C.在低温下保存植物酯酶,可延长酶的保质期
D.由于酶具有专一性,该技术只能用于有机磷农药检测
7.如图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列叙述正确的是( )
A.图1和图2中可用溴麝香草酚蓝试剂检测气体产物,颜色变化是黄→绿→蓝,且图1变化较快
B.图2中也可待充分反应后,从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾,溶液将会从橙色变成灰绿色
C.将酵母菌换成乳酸菌,图1中产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,图2中产生的气体不能使澄清的石灰水变混浊,说明乳酸菌厌氧呼吸不产生CO2
D.两装置中的广口瓶中各添加一个温度计,在酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下,两个温度计的读数相同
8.酶对细胞代谢起着非常重要的作用,可以降低化学反应的活化能。下列关于酶的作用特点及本质的叙述,正确的是( )
A.酶不能脱离生物体起作用
B.酶只有释放到细胞外才起作用
C.所有的酶都是蛋白质
D.酶是具有催化作用的有机物
9.除ATP以外,体内还有其他的高能化合物,如磷酸肌酸等。磷酸肌酸可以认为是体内ATP的储存库,主要存在于肌肉和脑组织中,其转化如下图所示。下列选项错误的是( )
A.腺苷三磷酸是由一个腺嘌呤、一个核糖和3个磷酸基团组成的
B.磷酸肌酸水解是放能反应,放出的能量可以直接用于肌肉收缩等生命活动
C.当体内ATP合成过剩时,ATP的磷酸基团可在相关酶作用下形成磷酸肌酸
D.当体内ATP消耗过快时,磷酸肌酸中的能量可转移到ATP中
10.植物体内光系统Ⅰ(PSⅠ)、细胞色素复合体(Cb6/f)、光系统Ⅱ(PSⅡ)等结构能形成如图所示的线性电子传递和环式电子传递两条途径。线性电子传递中,电子经PSII、Cb6/f和PSI最终产生NADPH和ATP。环式电子传递中,电子在PSI和Cb6/f间循环,仅产生ATP不产生NADPH。高温胁迫会引发活性氧ROS(如自由基、H2O2等)的积累而造成光抑制。下列说法错误的是( )
A.PSI和PSⅡ具有吸收利用光能,并进行电子传递的作用
B.膜两侧H 浓度梯度的形成与水的光解、PQ蛋白的运输及NADPH的合成密切相关
C.ROS会催化光系统中的蛋白质水解造成光抑制
D.与线性电子传递相比,环式电子传递能够提高ATP/NADPH比例
11.下列关于生物科学发展史的叙述正确的是( )
A.斯帕兰扎尼通过“肉块消失”实验证明了胃蛋白酶的存在
B.罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗—亮—暗的三层结构,提出生物膜的流动镶嵌模型
C.同位素标记的小鼠细胞和人细胞融合实验表明,细胞膜具有一定的流动性
D.在酶本质的探索中,萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶并证明其是蛋白质
12.研究小组测定了37℃条件下,不同pH时酶A的活性,结果如下表所示。下列叙述错误的是( )
pH 3 5 7 9 11
酶活性相对值 0.5 1.0 0.5 0.2 0.1
A.温度会影响该实验的结果,属于无关变量
B.在37℃条件下长时间放置后,酶A的活性不变
C.该实验不能说明,酶A催化反应的最适pH为5
D.酶A不适宜储存在pH为11的环境中
13.GTP(鸟苷三磷酸)和CTP(胞苷三磷酸)的作用与ATP类似,GTP参与细胞中线粒体的分裂过程,过程中有GDP产生;CTP能参与甘油磷脂的合成,过程中有CDP产生。下列说法正确的是( )
A.GTP和CTP中各含有3个特殊化学键,使其具有较高能量
B.线粒体分裂和甘油磷脂的合成过程中都需要相关水解酶的催化
C.GDP和CDP都可以作为合成DNA的原料
D.许多吸能反应与ATP的合成有关,能量暂时储存在ATP中
14.1982年,美国科学家T.Cech和他的同事在对“四膜虫编码rRNA前体的DNA序列含有间隔内含子序列”的研究中发现,自身剪接内含子的RNA具有催化功能,这种RNA被称为核酶,并因此获得了1989年诺贝尔化学奖。某核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是( )
A.磷脂分子和核酶的元素组成相同,ATP中的A可作为核酶的基本组成单位
B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能,验证核酶的专一性时,可以用RNA和其他底物作对照
C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键
D.RNA的种类包括tRNA、mRNA、rRNA和作为酶的RNA等
15.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.酶1变构位点空间结构的变化使酶1无法与底物1结合
B.抑制酶2的活性,可增加产物A的产生量
C.产物B的浓度变化可调节产物A和产物B的产生量
D.增加底物1的浓度无法解除产物B过多对酶1活性的影响
16.适量有氧运动可使人体细胞中线粒体数量增多、线粒体中嵴增多而致密,有利于身体健康。高强度的运动会使线粒体体积增大、导致嵴断裂等线粒体损伤。下列说法错误的是( )
A.线粒体能产生NADH和ATP,也能消耗NADH和ATP
B.人吸入18O2后,在线粒体中可以产生C18O2和H218O
C.线粒体中嵴多而致密会使细胞对氧气的消耗能力增大
D.线粒体体积增大使其与细胞质基质的物质交换效率提高
二、多选题
17.在一个固定温度下,反应体系中不同能量底物分子的数量呈正态分布,其分布规律如图中“钟”形实线所示,分子能量达到活化能的底物分子可以发生反应。下列相关叙述正确的是( )
A.若反应体系原本没有酶,加入酶之后的活化能可以用②表示
B.若反应体系原本没有酶,加热之后不同能量底物分子的数量分布可以用③表示
C.若反应体系原本有酶,加入酶的激活剂后,活化能可以用①表示
D.若反应体系原本有酶且处于最适温度,加热之后的活化能可以用②表示
18.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,下列判断正确的是( )
A.N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,但不能说明其只进行有氧呼吸
B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低
C.该器官细胞呼吸过程中有非糖物质氧化分解
D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质
19.某兴趣小组进行了“探究酵母菌细胞呼吸场所”的实验,结果如表。下列相关叙述错误的是( )
组别 加入酵母菌细胞的结构 加入反应物 发酵液葡萄糖含量变化 发酵液氧含量变化
1 细胞质基质 葡萄糖、氧气 下降 不变
2 线粒体悬液 葡萄糖、氧气 不变 不变
3 细胞质基质+线粒体悬液 葡萄糖、氧气 下降更快 下降
4 细胞质基质 葡萄糖 下降 /
A.第1组实验酵母菌细胞的细胞质基质中葡萄糖分解能产生丙酮酸
B.第2组发酵液葡萄糖和氧含量都未发生变化,是氧气限制了反应
C.第3组发酵液葡萄糖含量下降更快,说明部分葡萄糖进入了线粒体
D.第4组实验说明在无氧条件下酵母菌在细胞质基质中可以分解葡萄糖
20.龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”,有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙为同一批龙血树分别在不同温度、光照强度下相关指标的变化曲线(其余条件均相同)(单位:mmol。cm-2.h-1下列说法错误的是( )
A.据图甲分析,温度为30℃和40℃时,叶绿体消耗CO2的速率相等
B.图甲40℃条件下,若黑夜和白天时间相等,龙血树能正常生长
C.补充适量的矿质元素可能导致图乙中D点左移
D.若图乙是30℃下测得的结果,则图甲A点对应的光照强度为4klx
21.秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料,利用纤维素水解液(含5%葡萄糖)可培养酵母菌。某兴趣小组探究酵母菌细胞呼吸方式的装置如图所示,下列叙述正确的是( )
A.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都会产生丙酮酸
B.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
C.装置a和装置e中的NaOH溶液的作用是吸收CO2
D.根据是否产生CO2能判断细胞呼吸方式
三、判断题
22.用透气的纱布包扎伤口目的是让皮肤细胞进行有氧呼吸。______
23.酸奶涨袋不是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的。______
24.在适宜光照条件下,叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质( )
参考答案
1.答案:C
解析:酶催化作用的实质是降低相关化学反应的活化能,加快反应速率,A正确;绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA,因此β-内酰胺酶有可能与双缩脲试剂发生紫色反应,B正确;应该在低温和最适pH条件下储存β-内酰胺酶,C错误;β-内酰胺酶在低于最适pH时活性会降低甚至失活,D正确。
2.答案:A
解析:A、ATP的合成需要能量,细胞内ATP的合成与放能反应相联系,A错误。
3.答案:B
解析:A、酶能催化化学反应进行,如果减少蔗糖酶的使用量,则A点(酶促反应速率)下移,c点(达到反应平衡点所需时间变长)右移,A正确;B、B点时,实验组和对照组酶促反应速率相等,但实验组酶浓度下降更快,故两者酶活性不同,B错误;C、酶活性的发挥需要适宜的温度,在最适温度下反应速率随时间的变化如图所示,如果升高温度,酶活性下降,则C点、D点均右移,C正确;D、分析题图可知:实验组酶促反应速率较对照组高,反应完成的时间短,故可推知X试剂能提高蔗糖酶的活性,D正确。
4.答案:B
解析:丙酮酸作为细胞代谢过程中重要的中间产物,可由其他化学反应产生,A正确;据图可知,丙酮酸和H+通过线粒体内膜的过程需要膜蛋白的参与,不同于穿过线粒体外膜的过程,B错误;丙酮酸或脂肪酸均可作为三羧酸循环的分解底物,C正确;据图可知,NADH和FADH2分解促进质子梯度的形成和ATP合成,D正确。故选B。
5.答案:C
解析:A、细胞膜上也存在蛋白质的磷酸化与去磷酸化,例如细胞膜上的钠钾泵(一种载体蛋白)存在蛋白质的磷酸化和去磷酸化,A正确;B、蛋白质的磷酸化过程存在ATP水解,剧烈运动过程中消耗ATP更多,ATP和ADP之间的转化更加迅速,故分子开关频率更高,B正确;C、蛋白质的磷酸化和去磷酸化两个过程所需的酶的种类不同,不属于可逆反应,C错误;D、蛋白质磷酸化使蛋白质具有了生物活性,是翻译后修饰的重要内容,D正确。故选C。
6.答案:D
解析:酶发挥作用需要适宜的温度和pH,A项正确。有机磷农药能抑制植物酯酶的活性,使反应速率发生变化,故在有机磷农药浓度不同的情况下,酶促反应速率不同,显色程度不同,B项正确。绝大多数酶是蛋白质,低温下蛋白质的结构比较稳定,故酶制剂通常在低温下保存,C项正确。由实验原理可知,有机磷农药能改变该酶活性,但也可能有其他物质能改变该酶活性,该方法也可以检测其他能改变植物酯酶活性的物质,这与酶的专一性无关,D项错误。
7.答案:B
解析:A、图1中酵母菌可以进行有氧呼吸,图2中酵母菌可以进行无氧呼吸,都会产生CO2,用溴麝香草酚蓝试剂检测,颜色由蓝变绿再变黄;图1为有氧呼吸装置,产生的二氧化碳的量较多,故颜色变化较快,A错误;B、图2中酵母菌进行无氧呼吸会产生酒精,从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾,溶液将会从橙色变成灰绿色,B正确;C、乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,所以不会使澄清石灰水变浑浊,C错误;D、由于酵母菌进行有氧呼吸释放的能量更多,所以酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下,图1的温度计度数更高,D错误。故选B。
8.答案:D
解析:A、在适宜的条件下,酶也能脱离生物体起作用,A错误;B、酶可以在细胞内或细胞外发挥作用,B错误;CD、酶是具有催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA,C错误,D正确。故选D。
9.答案:B
解析:A、腺苷三磷酸是由一个腺苷和3个磷酸基团组成的,而一个腺苷是由一个腺嘌呤和一个核糖组成的,A正确;
B、磷酸肌酸水解伴随着ATP的合成,故磷酸肌酸水解是放能反应,但其放出的能量不能直接用于肌肉收缩等生命活动,而是用于合成ATP后,由ATP水解释放的能量用于肌肉收缩,B错误;
C、由图可知,当体内ATP合成过剩时,ATP的磷酸基团可在相关酶作用下与肌酸反应生成磷酸肌酸,C正确;
D、当体内ATP消耗过快时,磷酸肌酸可水解释放能量,该能量可用于合成ATP,故磷酸肌酸中的能量可转移到ATP中,D正确。
故选B。
10.答案:C
解析:A、观察图可知PSI和PSⅡ具有吸收利用光能,并进行电子传递的作用,这是它们的正常功能,A正确;
B、膜两侧H 浓度梯度的形成与水的光解产生H 、PQ蛋白对H 的运输以及NADPH的合成过程中的H+转移密切相关,B正确;
C、ROS本身不是催化剂,高温胁迫下积累的ROS会损伤光系统中的蛋白质从而造成光抑制,而不是催化蛋白质水解造成光抑制,C错误;
D、线性电子传递产生NADPH和ATP,环式电子传递仅产生ATP不产生NADPH,所以与线性电子传递相比,环式电子传递能够提高ATP/NADPH比例,D正确。
故选C。
11.答案:D
解析:A、斯帕兰扎尼设计了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼中,然后让鹰吞下去。过一段时间后,他将小笼从鹰腹中取出,发现小笼内的肉块消失了。于是,他推断胃中一定含有某种物质,能够消化肉块。他把这种物质称为胃消化液。但是并没有证明是胃蛋白酶,A错误;B、罗伯特森利用电镜观察细胞膜,在暗一亮一暗的三层结构上提出蛋白质一脂质一蛋白质的静态模型,B错误;C、将荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验表明细胞膜具有流动性,C错误;D、在酶本质的探索中,萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶并证明其是蛋白质,D正确。故选D。
12.答案:B
解析:A、该实验的自变量是PH,除了PH以外影响酶活性的因素,如温度,属于无关变量,A正确;B、酶需要低温储存,若在37℃条件下长时间放置后,酶A的活性会下降,B错误;C、该实验只能说明在PH为3、5、7、9、11条件下,酶A相对适宜的PH为5,C正确;D、在PH等于11的环境中,酶A的活性只有0.1,说明酶的空间结构已经发生了改变,不适宜储存,D正确。故选B。
13.答案:B
解析:A、GTP和CTP的结构和ATP类似,各有2个特殊化学键,使其具有较高能量,A错误;B、线粒体分裂和甘油磷脂的合成过程中都需要消耗能量,也都需要相关水解酶的催化,B正确。C、GDP和CDP中的五碳糖是核糖,GDP和CDP都可以作为合成RNA的原料,C错误;D、许多吸能反应与ATP的水解有关,许多放能反应与ATP的合成有关,D错误。故选B。
14.答案:D
解析:A.ATP的A代表腺苷,核酶是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸,ATP中的A不能作为核酶的基本组成单位,A错误;B.无机催化剂与核酶都能降低所催化反应的活化能,与无机催化剂不同的是核酶降低所催化反应的活化能的效果更显著,B错误;C.核酶降解mRNA时,破坏的是相邻核苷酸之间的磷酸二酯键,C错误;D.RNA的种类包括tRNA、mRNA、rRNA和作为酶的RNA等,D正确
15.答案:A
解析:A、产物B与酶1结合才导致酶1无活性,而不是酶1变构位点空间结构变化,A错误;
B、酶2能将产物A转化为产物B,抑制酶2的活性,不会导致酶1无活性,可增加产物A的产生量,B正确;
C、产物B的浓度变化可以反馈调节酶1和酶2的活性,从而调节产物A和产物B的产生量,C正确;
D、产物B与酶1结合导致其活性被抑制,增加底物1的浓度也无法解除产物B过多对酶1活性的影响,D正确。
故选A。
16.答案:D
解析:A、线粒体参与有氧呼吸时,在第一、第二阶段都产生NADH,第三阶段消耗NADH,同时三个阶段都会产生ATP,线粒体内也存在消耗ATP的过程,例如转录,翻译等过程消耗ATP,A正确;
B、人吸入18O2后,在线粒体中的线粒体内膜上经过有氧呼吸第三阶段产生H218O,同时H218O也会参与有氧呼吸第二阶段,和丙酮酸反应产生C18O2,所以人吸入18O2后,在线粒体中可以产生C18O2和H218O,B正确;
C、线粒体嵴(是由内膜折叠形成)多而致密会使有氧呼吸第三阶段的场所增大,使细胞对氧气的消耗速率增大,C正确;
D、线粒体体积增大,相对表面积减小,使其与细胞质基质的物质交换效率降低,D错误。
故选D。
17.答案:BCD
解析:
18.答案:AC
解析:AC、图中显示N点后,O2的吸收量大于CO2释放量,说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质,故N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,但不能说明其只进行有氧呼吸,AC正确;B、M点时细胞中CO2总释放量最低,是贮藏该器官的最适O2浓度,但此时无氧呼吸强度不是最低的,氧气抑制无氧呼吸,无氧呼吸强度最低点应在M点之后,即只进行有氧呼吸时,无氧呼吸强度最低,B错误;D、L点时,无氧气的吸收,该器官只进行无氧呼吸,场所是细胞质基质,D错误。故选AC。
19.答案:BC
解析:A、第1组实验加入了细胞质基质、葡萄糠和氧气,在有氧或者无氧的条件下,葡萄糖可以被分解为丙酮酸,A正确;B、第2组加入线粒体悬液和葡萄糖,线粒体不能分解葡萄糖,所以葡萄糖和氧含量都未发生改变,B错误;C、第3组发酵液葡萄糖含量下降更快,是由于细胞质基质将葡萄糖分解为丙酮酸,在含有氧气的条件下,丙酮酸进入线粒体参与有氧呼吸,C错误;D、第4组加入细胞质基质和葡萄糖,葡萄糖下降,是由于在无氧条件下酵母菌在细胞质基质中可以分解葡萄糖为丙酮酸,D正确。故选BC。
20.答案:BD
解析:A、图甲中,CO2吸收速率表示净光合作用速率,CO2产生速率表示呼吸作用速率,叶绿体消耗的CO2量是指总光合作用量,根据总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率,可知温度为30℃时,叶绿体消耗CO2的速率-=8+2=10(mmol·cm-2.h-l);温度为40℃时,叶绿体消耗CO2的速率-5+5=10(mmol·cm-2.h-l),A正确;B、由图甲可知,40℃条件下,龙血树净光合速率和呼吸速率相等,若白天和黑夜时间相等,则有机物不会积累,植物不能生长,B错误;C、补充适量的无机盐可能使龙血树的光合作用速率增加,则光补偿点会降低,即D点左移,C正确;D、30℃下图乙中,呼吸速率为2,光饱和点4klx时,总光合作用为10,当光照强度大于4klx,总光合作用仍为10,而图甲30℃下,A点对应CO2吸收速率表示净光合作用速率为8,CO2产生速率表示呼吸作用速率为2,总光合速率为10,则图甲A点对应的光照强度为等于或大于4klx,D错误。故选BD。
21.答案:ABC
解析:AD、酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型,既可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,也可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,但在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都可以将葡萄糖分解产生丙酮酸,故酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都会产生丙酮酸,但不能根据是否产生CO2能判断细胞呼吸方式,A正确,D错误;B、a装置小烧杯内的液体是NaOH溶液,用于吸收细胞呼吸产生的CO2,a装置内液滴不移动,说明酵母菌的呼吸不消耗锥形瓶中的氧气;b装置内小烧杯内的液体是清水,由于有氧呼吸过程中氧气的消耗量等于CO2的产生量,故液滴的移动距离反映了细胞呼吸过程中CO2的释放量与O2消耗量的差值,结合a装置,可说明酵母菌仅进行无氧呼吸,B正确;C、不管是a装置,还是e装置,NaOH溶液的作用均是吸收CO2,C正确。故选ABC。
22.答案:错误
解析:用透气的纱布为了避免厌氧菌的无氧呼吸。
故错误。
23.答案:正确
解析:乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,因此酸奶涨袋不是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的。该说法正确。
24.答案:√
解析:在适宜光照条件下,叶肉细胞中CO 2的固定场所是叶绿体的基质;CO2的产生场所是线粒体基质。故题干说法正确。
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