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分数除法
第2课时 分数除法(二)
北师大版 数学 五年级 下册
1、借助实际操作和面积模型,进一步理解分数除法的意义和基本算理。
2、掌握一般的分数除法的计算方法,能正确的计算。
3、学生想探究问题,愿意和同伴进行合作交流;乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
【重点】掌握一般的分数除法的计算方法,乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
【难点】用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
填一填,说一说。
4张同样大的饼,
⑴每2张一份,可以分成几份?
⑵每1张一份,可以分成几份?
4÷2= ( )
4÷ = ( )
2 份
4 份
1
2份
4个2
8份
4×2=8
2份
2份
2份
4÷
⑶每张一份,可以分成几份?
= 4×2=8(份)
3份
3份
3份
3份
4个3
12份
⑷每张一份,可以分成几份?
4÷
= 4×3=12(份)
4×3=12
每张一份,可以分成几份?
=4×4=16(份)
4÷
=4×5=20(份)
每张一份,可以分成几份?
1
5
4÷
4÷ = 4×2=8(份)
4÷ = 4×3=12(份)
4÷ = 4×4=16(份)
4÷= 4×5=20(份)
除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。
图形 面积 宽 长 算式
1
2
3
4
3
3
3
3
2×3
3
3
3
3×3
3
3
3
3
4×3
3
1÷=
2÷ =2×3
3÷ =3×3
4÷ =4×3
淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数“,你能看懂吗?想一想接着填下去。
算一算,说一说进行分数除法计算时要注意些什么。
5 ÷
能约分的可以先约分。
有一根长2m的绳子。
(1)截成每段长m,可以截成几段?
(2)截成每段长m,可以截成几段?
2÷
=
( )
2÷
=
( )
2×2 = 4(段)
2×3 = 6(段)
2m
1m
m
m
m
m
2段
2段
2m
1m
m
m
m
m
m
m
3段
3段
(3)截成每段长m,可以截成几段?
2m
1m
2÷
=
( )
m
m
m
1段
1段
1段
2 × =3
有一根长2m的绳子。
你能解释“除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数”的理由吗?与同伴说一说。
因为除以一个数(零除外),就是把这个数缩小到原来的几分之一,除以几,就是求这个数的几分之几,所以除以一个数等于乘这个数的倒数。
计算下面各题。
计算下面各题。
一根电线长14米,小明的爸爸要把它截成相等的小段,每段长米。可以截成多少段?
14 ÷
= 14×
= 18(段)
答:可以截成18段。
有20千克白糖,每千克装一袋,可以装多少袋?
20 ÷
= 20×
= 24(袋)
答:可以装24袋。
一壶水可以倒几杯?
3 ÷ = 3× = 12(杯)
答:一壶水可以倒12杯。
除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。
一台拖拉机,小时耕地公顷,每小时耕地多少公顷?
答:每小时耕地公顷。
工作效率等于工作总量除以工作时间。
算一算,结合下图说一说。
2
4
8
解方程。
3 ÷3 = ÷ 3
解:
÷ =÷
解:
10
÷=÷
解:
解:
÷
9 ÷9 = ÷ 9
解:
解方程。
分一分,算一算。
⑴ 1袋20kg的大米,每天吃掉kg,可以吃多少天?
⑵ 修一条长12km的公路,如果每天修km,多少天可以修完?
20 ÷ = 20× = 50(天)
12 ÷ = 12× = 14(天)
答:可以吃50天。
答:14天可以修完。
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第2课时 分数除法(二)
北师大版 数学 五年级 下册