沪科版七上《有理数》单元自测卷
单选题
若一个数的相反数是,则该数为( )
A: B: C: D:9
下列各数中:0.4 、非负有理数有( )个
A:1个 B:2个 C:3个 D:4个
下列选项中可以表示是( )
A: B:
C: D:
计算( )
A:-1 B:-17 C:1 D:17
下列说法中正确的是( )
A:绝对值等于本身的数是非正数
B:相反数等于本身的数有且只有0
C:倒数等于本身的数有、0
D:最小的自然数是1
绝对值小于2024的整数有( )个
A:4046 B:4047 C:4048 D:4049
已知m、n互为相反数,x、y互为倒数,a的绝对值为3,则
的值为( )
A:-6 B:0 C:0或-6 D:0或6
若,则关于a、b下列说法错误的是( )
A:必然一正一负 B:负数的绝对值大于正数的绝对值
C:<0 D:
数轴上点M、N到原点的距离分别为6、8,则点M、N之间的距离为( )
A:2 B:14 C:2或14 D:2或-14
已知的结果为( )
A:-3或1 B:3或1 C:3或-1 D:-3或-1
填空题
数1520000000用科学计数法表示为_________
化简:
数轴上互为相反数的两点间距离为10,则这两点的数为_________
已知,_________
已知x、y互为相反数,则的值为_________
解答题
计算:
已知m、n满足:
①求出m、n的值;
②分别计算出的值
规定一种新的运算方式:,例如,求:
①
②
体育课上老师随机挑选6位同学进行跳绳检查,以一分钟跳100个为标准,六位同学的成绩依次如下:-9、+14、+27、-13、0、+5
六位同学中哪位同学跳的最多?哪位同学跳的最少?跳的最多与跳的最少的相差多少?
六位同学的总成绩是否达标?超过或不足标准多少个?
如图,请回答下列问题:
比较大小:_____ ; _____
请用“>”连接
化简:
沪科版七上《有理数》单元自测卷
一单选题
1.若一个数的相反数是,则该数为( )
A: B: C: D:9
答案:D
2.下列各数中:0.4 、非负有理数有( )个
A:1个 B:2个 C:3个 D:4个
答案:D
3.下列选项中可以表示是( )
A: B:
C: D:
答案:A
4.计算( )
A:-1 B:-17 C:1 D:17
答案:B
5.下列说法中正确的是( )
A:绝对值等于本身的数是非正数
B:相反数等于本身的数有且只有0
C:倒数等于本身的数有、0
D:最小的自然数是1
答案:B
6.绝对值小于2024的整数有( )个
A:4046 B:4047 C:4048 D:4049
答案:B
7.已知m、n互为相反数,x、y互为倒数,a的绝对值为3,则
的值为( )
A:-6 B:0 C:0或-6 D:0或6
答案:C
8.若,则关于a、b下列说法错误的是( )
A:必然一正一负 B:负数的绝对值大于正数的绝对值
C:<0 D:
答案:D
9.数轴上点M、N到原点的距离分别为6、8,则点M、N之间的距离为( )
A:2 B:14 C:2或14 D:2或-14
答案:C
10.已知的结果为( )
A:-3或1 B:3或1 C:3或-1 D:-3或-1
答案:A
二、填空题
11.数1520000000用科学计数法表示为_________
答案:
12.化简:
答案:3
13.数轴上互为相反数的两点间距离为10,则这两点的数为_________
答案:5、-5
14.已知,_________
答案:20或-20
15.已知x、y互为相反数,则的值为_________
答案:0
三、解答题
16.计算:
11
19
17.已知m、n满足:
①求出m、n的值;
②分别计算出的值
答案:(1)m=-3 ;n=4 ;(2)81、7
18.规定一种新的运算方式:,例如,求:
①
②
答案:(1)-1 ; (2)34
19.体育课上老师随机挑选6位同学进行跳绳检查,以一分钟跳100个为标准,六位同学的成绩依次如下:-9、+14、+27、-13、0、+5
六位同学中哪位同学跳的最多?哪位同学跳的最少?跳的最多与跳的最少的相差多少?
六位同学的总成绩是否达标?超过或不足标准多少个?
答案:(1)第三位同学跳的最多,127个;第四位同学跳的最少,87个;相差127-87=30个;
-9+14+27-13+0+5=24(个),故达标,超过标准24个。
20.如图,请回答下列问题:
比较大小:_____ ; _____
请用“>”连接
化简:
答案:(1)<;<
2c