2024-2025学年湖南省永州市永州一中高三(上)月考数学试卷(8月份)(含答案)

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名称 2024-2025学年湖南省永州市永州一中高三(上)月考数学试卷(8月份)(含答案)
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资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2024-09-17 19:07:13

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2024-2025学年湖南省永州一中高三(上)8月月考
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.在复平面内,复数对应的点的坐标是,则的共轭复数( )
A. B. C. D.
3.的二项展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
4.已知直线:与圆:,则“,直线与圆有公共点”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5.已知则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
6.设函数已知,,且的最小值为,则( )
A. B. C. D.
7.如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,,,该棱锥的高为( )
A.
B.
C.
D.
8.双曲线的左、右焦点分别为、是双曲线右支上一点,且直线的斜率为,是面积为的直角三角形,则双曲线的方程为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知,,且,则( )
A. 的最小值是 B. 的最小值是
C. 的最小值是 D. 的最小值是
10.设函数,则( )
A. 当时,有三个零点
B. 当时,无极值点
C. ,使在上是减函数
D. ,图象对称中心的横坐标不变
11.函数及其导函数的定义均为,且是奇函数,设,,则以下结论一定正确的有( )
A. 为偶函数
B. 函数的图象关于直线对称
C. 的图象关于对称
D. 设数列为等差数列,若,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.过原点的直线与曲线,都相切,则实数 ______.
13.,,,,五种活动,甲、乙都要选择三个活动参加甲选到的概率为______;已知乙选了活动,他再选择活动的概率为______.
14.已知,,分别是函数与的零点,则的最大值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知在中,,.
求;
设,求边上的高.
16.本小题分
如图,三棱锥中,,,,为中点.
证明;
点满足,求二面角的正弦值.
17.本小题分
设,为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,点关于原点的对称点为,四边形的面积为.
求椭圆的方程;
若过的直线交椭圆于,两点,求证:为定值.
18.本小题分
已知函数.
当时,求的极值;
当时,,求的取值范围.
19.本小题分
将个不同的数按照某种顺序排成一列得到数列,对任意,如果,那么称数对构成数列的一个逆序对,一个有穷数列的全部逆序对的总数称为该数列的逆序数.
若将,,,四个数构成的数列恰有个逆序对,请写出符合条件的数列组合;
计算以下数列的逆序数.


已知数列,,,的逆序数为,求,,,的逆序数.
参考答案
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14.
15.解:,,







,即,
又,,
解得,
又,,

由可知,,


,,
设边上的高为,
则,

解得,
即边上的高为.
16.证明:连接,,
,为中点.

又,,
与均为等边三角形,

,,
平面,
平面,

解:设,

,,


又,,
平面,
以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,
,,,,


,,,
设平面与平面的一个法向量分别为,,
则,令,解得,
,令,解得,,
故,,
设二面角的平面角为,
则,
故,
所以二面角的正弦值为.
17.解:设椭圆的焦距为,四边形为平行四边形,其面积设为,
则,所以,
所以,
又,
解得,,
所以椭圆的方程为.
证明:,当直线与轴重合时,的方程为,
此时不妨令,则;
当直线与轴不重合时,的方程可设为,
由,
得,,
设,,
则,,



综上所述,为定值.
18.解:当时,,,

当时,;当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故的极小值为,无极大值;
由,得,,
令,则,
当时,,且,,
所以,,
当时,,
所以在上单调递增,,
故在上单调递增,恒成立,
即的取值范围为.
19.解:由,,,构成的逆序对有,,,,,,
若第一个数为,则至少有个逆序对;
若第二个数为,则恰好有个逆序对的数列组合为;
若第三个数为,则恰好有个逆序对的数列组合为或;
若第四个数为,则恰好有个逆序对的数列组合为或.
综上所述,符合条件的数列组合有:
,,,,.
因为为单调递减数列,
所以逆序数为.
(ⅱ)当为奇数时,,
当为偶数时,

所以,
当为奇数时,逆序数为:

当为偶数时,逆序数为:

在数列,,,中,若与后面个数构成个逆序对,
则有不构成逆序对,
所以在数列,,,中,逆序数为:

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