六年级数学课件 圆的认识2（西师大版）

课件18张PPT。圆的认识 正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆心圆中心O的这一点叫做圆心。o?同圆内，圆心到圆上任意一点的距离都相等。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径o?同圆内，半径有无数条，长度都相等。直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。o?同圆内，直径有无数条，长度都相等。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？o?drrro?drrro?drrd=2r游戏以组为单位，一组同学轮流报出一个数，（这个数可以是半径，也可以是直径），另一组同学依次口答出它的直径或半径。1、圆规两脚间的距离也就是什么？
2、针尖固定的这一点也就是什么？
3、画圆时，要注意什么？ 想一想（ ） （ ）圆心半径练习：1 判断：
（1）在同一个圆内可以画100条直径。
（2）所有的圆的直径都相等。
（3）等圆的半径都相等。
（4）两端都在圆上的线段叫做直径。
（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。
（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的
圆大。 ( ) ( ) ( ) ( )√√××（ ）（ ）√√练习：2、 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心 B.圆外 C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。
A.直线 B.线段 C.射线ACB·O圆心 半径 r 直径 d·圆的认识同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。