粤教版科学四年级下册11动物的行为课件新版(共28张PPT)

(共28张PPT)
粤科粤教版科学四年级下册
动物怎样获取食物
动物怎样获取食物
在不同的自然环境中，生存着种类繁多的动物。各种动物对食物的需求不同，摄取食物的方式也不同。观察身边的动物，了解它们摄取食物的方式。
动物怎样获取食物
家兔有门齿和犬齿，适于消化食物。
动物怎样获取食物
戴胜用爪子刨开土后，用尖尖的喙啄食虫子。
动物怎样获取食物
这只蝴蝶在吸花蜜呢！
蝴蝶用管状的嘴吸食花蜜为食物。
动物怎样获取食物
家猫一般捕食老鼠，胡须能够帮助猫咪侦测到猎物的运动情况，锋利的爪子很准地抓住猎物。
锋利的犬牙和尖爪
海葵捕食有触手帮忙
动物怎样获取食物
观察动物的行为
动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来寻找食物、逃避
敌害或繁殖后代，从而维持自身的生存和种族的延续。
动物有哪些行为来维持自身的生存和种族的延续？
寻找食物
逃避敌害
繁衍后代
小组合作交流，做好记录。
观察动物的行为
长长的颈能让长颈鹿吃到高处的树叶，从而繁衍下来。
猎豹流线型的体型，闪电般的速度，锋利的牙齿都是猎豹捕食的帮手。
捕食行为
观察动物的行为
章鱼和乌贼在危险情况下施放墨汁是为了保护自己。
逃避敌害
观察动物的行为
壁虎在正常生活时不会断尾，但如果遇到危险就会断尾，是一种自卫，一种应对危险的本能反映。
观察动物的行为
观察动物的各种行为，了解这些行为与其生存的关系。
繁衍后代
观察动物的行为
丹顶鹤求偶时就好像在跳舞。
雌猴哺育后代，照顾幼小的猕猴，繁衍后代。
长臂猿长长的臂膀有助于它在树间灵活跳跃，寻找食物。
动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来寻找食物，逃避敌害或者繁殖后代，从而维持自身的生存和种族的延续。
观察动物的行为
动物所进行的活动大都是通过运动器官来完成的。不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。
动物的运动
动物的运动
动物所进行的各种有利于它们生存和繁殖后代的活动，大都是通过它们的运动器官来完成的。不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。有的动物有翅膀，能在天空飞翔；有的动物有鳍或蹼，能在水里或水面游动；有的动物有足，能在地上行走、跳跃或奔跑。
观察各种动物的运动器官，了解动物是怎样运动的，并描述它们的运动方式。
银鸥
狐蝠
动物的运动
交流展示
飞行：四肢不接触地面，身体完全在空中，靠翅膀的煽动带动身体前行。
动物的运动
动物的运动
动物的运动
在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行，行走、奔跑、跳跃等。
动物的运动
动物的运动
游动：置身水中，靠划水而推动身体前行。
金鱼靠鱼鳍的摆动和向后划水而向前运动。
动物的运动
归纳总结
不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。
有的有翅膀，能在天空飞翔；
有的有鳍或蹼，能在水里或水面游动；
有的有足，能在地上行走，跳跃，奔跑；
动物的运动
1.动物的食性 ，因此其 的手段也各不相同，各种动物都具有自己特有的 和 器官。
2.动物都会通过身体的 或身体 的活动
来 ， 或者 ，从而维持自身的 和种族的延续。
3.不同动物的运动器官 ，它们的运动方式也 。
多种多样
摄食
摄食方式
摄食
移动
部位
寻找食物
逃避敌害
繁衍后代
生存
不同
不同
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