粤教版科学四年级下册20哪里有影子课件2022新版(共26张PPT)

(共26张PPT)
粤科粤教版科学四年级下册
在阳光下，我们会看到人或物体旁边留下或长或短的影子。
在哪里见过影子
你还在哪里见过物体的影子？这些有影子出现的地方有什么共同特点？
影子是怎样形成的
我们发现有影子出现的地方都有光，如阳光、月光、灯光等。
影子的形成是否与光有关？
实验器材
手电筒
小木块
白纸板
影子是怎样形成的
影子是怎样形成的
利用手电筒、木块和纸板做影子实验，描述实验现象，并分析
影子的形成需要哪些条件。
如果要改变物体影子的形状、大小或方向，有哪些方法？
实验步骤：
1、将小木块放在屏前，打开手电筒，观察实验现象；
2、将小木块放在屏前，关闭手电筒， 观察实验现象；
3、移开屏前的木块，打开手电筒，观察实验现象；
4、移开屏，将小木块放在手电筒前，打开手电筒，观察实验现象。
行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影，也就是我们常说的影子。
影子是怎样形成的
交流：根据刚才的实验，分析影子的形成需要哪些条件。
影子的形成需要光源、阻挡物和屏三个条件，光源、阻挡物和屏在同一条直线上，并且阻挡物要在光源和屏之间。
影子是怎样形成的
1、影子的方向与光源的方向有关，影子总是出现在物体背光的一侧，与光源的方向相反；
2、影子的大小与光源和阻挡物的距离有关，物体离光源的距离越远，被照射物体的影子越小；
3、影子的形状与光源照射的物体的侧面形状有关。
通过实验，我们发现，影子的长短和方向随着光源位置、方向的改变而改变。
影子是怎样形成的
影子随光源位置的改变而改变。
影子的大小与光源和阻挡物的距离有关。
影子的形状与光源照射的物体的侧面形状有关。
影子是怎样形成的
影子短
影子长
影子更长
结论：影子的长短和光源照射的角度有关，光源直射遮挡物时，影子短；光源斜射遮挡物时，影子长；斜射的角度越小，影子就越长。
（1）光的照射角度与影子的变化
影子是怎样形成的
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2
4
5
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3
影子的长短和光照角度有关系。
影子是怎样形成的
结论：物体影子的形状和光源所照射的物
体侧面的形状有关。从不同的侧面照射同
一个物体，得到的影子的形状会不同。
（2）光照射物体的不同侧面影子的变化。
注意：并不是从不同侧面照射物体时，所有物体的影子都是不同的，例如，球体无论从哪个侧面照射，其形成的影子都是球形的。
影子是怎样形成的
遮挡物离光源近，影子大；遮挡物离光源远，影子小。
（3）物体与光源的距离远近与影子的变化
结论：影子的大小和遮挡物离光源的远近有关。遮挡物离光源近，影子大；遮挡物离光源远，影子小。
影子是怎样形成的
影子的大小和光照距离有关系。
影子是怎样形成的
手影游戏。
通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的手影。
做手影游戏
利用教室的光源，手电筒，灯管等，用自己的肢体包括手，头，腿，脚等制造出不同的影子，并向同学们分享，如果有好的影子，让老师拍照。
做手影游戏
做手影游戏
尝试在光源下做手影游戏，模仿不同的动物，并进行表演。
做手影游戏
找一找哪里有影子？
做手影游戏
做手影游戏
皮影戏是我国一种民间传统表演艺术。人们用兽皮或纸板做成“皮影”人偶，在灯光的照射下，人偶就在白色幕布上形成影子。艺人们在幕布后操纵人偶，表演各种民间故事。据史书记载，皮影戏始于西汉，至今已有2000多年的历史。2011年，中国皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》。
科学家用影子的原理发明了无影灯，让医生们在手术时不再受影子遮挡视线的困扰。
1、我们发现有影子出现的地方都（ ），如（ ）、（ ）、（ ）等。
2、影子的形成需要（ ）、（ ）和（ ）三个条件，光源、阻挡物和屏在同一条（ ），并且阻挡物要在（ ）和（ ）之间。
光
阳光
月光
灯光
光源
阻挡物
屏
直线上
光源
屏
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