人音版音乐三年级上册第1课《捉迷藏》《我们多么幸福》 课件（16张PPT，内嵌音频）

(共16张PPT)
欢迎来到音乐课堂
1、你能说说在聆听音乐表现一个什么游戏
初次聆听
2、刚才这段音乐是由什么乐器演奏的？
捉 迷 藏
《捉迷藏》选自钢琴组曲《儿童组曲》，形象地描绘出儿童天真活泼的天性和幸福美好的生活。塑造了生动的艺术形象，给人以完美的艺术感受。
乐曲背景
钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键（52个白键、36个黑键）。
音域范围广，绝美的音色，因此被称为乐器之王。
钢琴简介
三角钢琴
立式钢琴
主题一的音乐情绪是怎样的？ 节奏有什么特点？
分段聆听
密集的
明朗、欢快地
跟着音乐画出旋律线
分段聆听
A段：力度时强时弱，乐曲的速度时快时慢，好似小朋友捉迷藏时隐时现，躲躲藏藏、追逐追趣的情景。
B段：音乐舒展，加之调性的变化。描写了孩子在捉迷藏时摸索推测、从犹豫到确定的情景。学生用蹲起神态来完成。
乐曲中的小朋友一共躲了几次？
完整聆听
2次
A
B
A'
A
A'
我们多么幸福
流畅的三拍子曲调给你什么感觉？
你可以想象同学们在什么场景中？
哪一部分音乐让你感觉到情绪特别高兴？
聆听音乐：
按节拍边击拍边听
我们的生活多么幸福
我们的学习多么快乐
晨风吹拂五星红旗
彩霞染红万里山河
不论在城市还是乡村
家家的孩子都去上学
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我们的生活多么幸福
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我们的学习多么快乐
勇敢的海燕穿过白云
我们高高兴兴走进校门
今天我们跟着老师
学习科学学习本领
明天我们就像小鸟一样
飞向祖国工矿农村
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我们的生活多么幸福
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我们的学习多么快乐
轻轻地随录音哼唱，加入动作。
再见！