粤科粤教版科学三年级上册第10课专题研究能溶解多少物质 课件(共14张PPT)

文档属性

名称 粤科粤教版科学三年级上册第10课专题研究能溶解多少物质 课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.0MB
资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-17 20:46:45

图片预览

文档简介

(共14张PPT)
粤科粤教版 三年级上册
在一杯水中持续加盐,盐会一直溶解下去吗?
食盐和白砂糖在水中都能溶解。在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的情况一样吗?
提出问题
食盐、白砂糖等物质能在水中一直溶解下去吗?
我们曾经把食盐和白砂糖放入水中,食盐和红糖在水中溶解了。还有很多物质也能在水中溶解。如果我们把它们一直不断地加入到同样多的水中,它们还能继续溶解下去吗?
提出问题
在一定量的水中,分别溶解食盐和白砂糖,猜测溶解的量是否一样。
做出猜测
猜想2:在一定量的水中,食盐比白砂糖溶解的量大。
猜想1:在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量会相同。
猜想3:在一定量的水中,白砂糖比食盐溶解的量大。
在实验前,我们要制订实验计划,如要确定在烧杯中加入多少水,怎样添加食盐和白砂糖等。
制定计划
①在烧杯中加入30毫升水。
②往水中加入一份质量为3克的盐(白砂糖)。
③搅拌。
搜集证据
④待盐(白砂糖)完全溶解后才能再加一份,直至不再溶解为止。
⑤计算出投放盐(白砂糖)的总量。
搜集证据
按照方案进行实验,观察现象并做记录。
搜集证据

总量
根据实验结果,比较在一定量水中哪种物质溶解得多。
得出结论
得出结论
在一定量的水中能溶解一定量食盐或白砂糖,
但白砂糖比食盐溶解的量大。
食盐(白砂糖)还能从盐水(糖水)里分离出来吗?
得出结论
搜集生活中常见的例子,看看不同的物质在水中的溶解能力怎样?
一、判断:
物质在水中的溶解的量是有一定限度的。( )
在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。( )
二、选择:
一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为( )。
A.白糖在一桶水中的溶解能力强
B.白糖在一小杯水中的溶解能力强
C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大


C
Thanks!