粤科粤教版科学三年级上册第11课食盐还能分离出来吗 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
粤科粤教版 三年级上册
浓盐水放置一段时间后会发生变化吗？
将一杯50毫升的浓盐水放在窗台上，一周后观察现象。
浓盐水的变化
思考：如果继续放久点会有什么变化？
浓盐水的变化
放置之前的液面
出现了盐粒
将食盐分离出来
思考：长久放置的浓盐水会出现盐粒。我们是否能利用实验的方法
加快这个过程？
将食盐分离出来
用不锈钢小勺取少许浓盐水，放在蜡烛的火焰上加热。当有盐
粒出现时，停止加热，观察现象。
将食盐分离出来
①注意安全，做好隔热措施，防止烫伤。
②加热时注意观察勺子里面的变化情况，并做好记录。
将食盐分离出来
外焰
有白色颗粒分离出来了
海水是重要的自然资源，食盐大多来自于海水。尝试解释食盐是怎样从海水中分离出来的。
将食盐分离出来
在生产和生活中常需要将混合在一起的物质分离开来。根据食盐和沙的特征，尝试将它们分离。
将食盐分离出来
从太空看，地球是一个蔚蓝色的球体，就像一颗漂亮的蓝宝石。这是因为地球的表面大约71%是海洋，而陆地约占地球表面的29%。海洋是自然界最大的水体。除了海洋外，陆地表面还有河流、湖泊等水体类型。
自然界常见的水体
河流是常年或季节性流动的天然水体，如长江、黄河、神农溪等。湖泊是洼地积水形成的、水域比较宽广的水体，如青海湖、西湖、洞庭湖等。
自然界常见的水体
青海湖、洞庭湖
自然界常见的水体
长江
自然界常见的水体
黄河
自然界常见的水体
西湖
除此之外，冰川、地下水等也都是自然界的天然水体由于水能溶解多种物质，所以自然界的水中总是溶有其他物质。例如，矿泉水中含有一定量的矿物质。
自然界常见的水体
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