苏教版四年级下册数学解决问题的策略画图课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
苏教版四年级下册
解决问题的策略
小刚有 枚邮票
小红有10枚邮票
16
相差6枚
小红有10枚邮票
16
小刚有 枚邮票
10
多的6枚
小刚有 枚邮票
小红有 枚邮票
16
16
少的16枚
10
小红有 枚邮票
13
小刚有 枚邮票
16
13
多的6枚
3枚
3枚
10
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁
小春
（ ）枚
多（ ）枚
72
12
枚
枚
小宁
小春
（ ）枚
多（ ）枚
72
12
枚
枚
小宁
小春
（ ）枚
72
多（ ）枚
12
（ ）枚
小宁
72-12
这时的邮票总数等于 原来小宁邮票数的2倍
小宁
小春
（ ）枚
72
多（ ）枚
12
（ ）枚
72＋12
这时的邮票总数等于 原来小春邮票数的2倍
小春
小宁
小春
（ ）枚
72
多（ ）枚
12
6枚
6枚
小宁现有
小春现有
（ ）枚
小宁
小宁
72-12
两种解题思路本质上是相同的，都是要使小宁和小春两人的邮票枚数同样多。
小春
小春
72＋12
（ ）枚
（ ）枚
小宁
小宁
72-12
三种解题思路本质上是相同的，都是要使小宁和小春两人的邮票枚数同样多。
小宁现有
小春现有
（ ）枚
72
6枚
6枚
小春
小春
72＋12
（ ）枚
通过画一画、圈一圈，认识了一个数是另一个数的几倍。
解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。
探索周期排列的规律时，画图表示物体的排列顺序，找出规律。
练一练
看图说出已知条件和问题，再解答。
105本
科技书
少15本
文艺书
科技书和文艺书各有多少本？
故事书
150本
科技书、文艺书和故事书各有多少本？
105本
科技书
少15本
文艺书
比一比
科技书
少15本
文艺书
故事书
150本
（105-15）÷2
＝90÷2
＝45（本）
45＋15＝60（本）
（150-15）÷3
＝135÷3
＝45（本）
45＋15＝60（本）
一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。
上层
下层
如果从上层搬60本书到下层，那么两层的本数正好相等。
60本
原来上、下层各有多少本书？
练一练
(先根据题意画出线段图，再在图中表示出条件和问题）
？本
？本
60本
回顾思考
我们之前已经学过哪些解决问题的策略？
从条件出发
从问题想起
列表
画图
……
小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本，小建比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本？（先画出线段图，再解答）
练一练
小建
小西
少花12元
谢 谢 ！