3.1长方体和正方体的认识（同步练习） 五年级下册数学人教版（无答案）

3.1长方体和正方体的认识（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版
一、单选题
1．一个正方体的棱长是4厘米，它的棱长总和是（　　）厘米。
A．16 B．48 C．64 D．96
2．一个长方体，长12 cm，宽9 cm，高7 cm。把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（　　）cm。
A．12　　　　　　　　 B．9　　　　　　　　
C．8　　　　　　　　 D．7
3．小芳用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体，从正面和上面看到的是如右所示的图形。这个长方体的棱长总和是（　　）。
A．52厘米 B．36厘米 C．24厘米 D．9厘米
4．火车站为旅客提供打包服务，如果长宽高分别为a，b，c的箱子按如图的方式打包，则打包带长至少为（　　）
A．4a＋4b＋10c B．a＋2b＋3c C．2a＋4b＋6c D．6a＋8b＋6c
5．下图中，可以直接拼成一个正方体的是（　　）。
A．①和④或者②和③ B．②和⑤或者③和④
C．②和③或者④和⑤ D．①和④或者③和⑤
二、判断题
6．长方体所有的面一定是长方形．（　　）
7．长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点。（　　）
8．正方体相邻的两个面是完全相同的。（　　）
9．如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等，那么这个长方体一定是正方体。（　　）
10．长方体中最多有四个面的面积相等。 （　　）
三、填空题
11．右图是由许多大小相同的小正方体拼搭而成，共有小正方体　 　块。
12．一个正方体的棱长是3cm，它的棱长总和是　 　cm。
13．刘洋用一根铁丝做了一个长5厘米，宽4厘米，高2厘米的长方体框架（铁丝没有剩余），这根铁丝长　 　厘米。
14．拼成一个大正方体至少需要　 　个 。
15．用一根长60分米的铁条，焊成一个长6分米，宽5分米的长方体框架，长方体框架的高是　 　分米。给这个框架焊上铁皮做成一个长方体铁皮箱，需铁皮　 　平方分米。
16．一个长方体的棱长总和是80厘米．它的底面是一个边长为6厘米的正方形．
这个长方体的高是　 　厘米。
一个侧面的面积是　 　平方厘米。
17．下图中一共有　 　小正方体，至少再添　 　个同样大的小正方体可以补成一个大正方体。
四、解答题
18．为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部长95m，宽55m，高24m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？
19．李师傅用铁丝焊一个长10厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？
20．把一个棱长是6分米的正方体铁丝框架改造成一个长是6分米、宽是5分米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少分米？
21．王师傅用一根铁丝焊接成一个长12dm，宽7dm，高5dm的长方体框架。如果王师傅用这根铁丝焊接成一个正方体，这个正方体的棱长是多少分米？
22．用丝带捆扎一种礼品盒如下图，丝带的接头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒至少需准备多少分米的丝带？