青岛版二年级上册数学9的乘法口诀课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
四 凯蒂学艺
——表内乘法（二）
第5课时
学习目标
1、掌握9的乘法口诀，能运用乘法口诀解决实际问题，会用乘法竖式进行计算。（重点）
2、掌握乘法竖式的书写方法。（难点）
新课导入
从图中，你发现了哪些数学信息？
一串灯笼有9个 。
一行剪纸有9幅，有4行。
我们要剪这
样的9串。
一共可以剪出多少个 ？
你能提出什么问题？
你问我说
一共可以剪出多少个 ？
9串
用乘法计算：
9×9
串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
灯笼个数 9
18
27
36
45
54
63
72
81
可以这样推算得数。
+9
+9
+9
+9
+9
+9
+9
+9
由此可知： 9×9=81
根据这些得数来编9的乘法口诀吧！
串数 加法算式 乘法算式 乘法口诀
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
9＋9=18
9+9+9=27
9+9+9+9=36
9+9+9+9+9=45
9+9+9+9+9+9=54
9+9+9+9+9+9+9=63
9+9+9+9+9+9+9+9=72
9+9+9+9+9+9+9+9+9=81
1×9=9，9×1=9
2×9=18，9×2=18
3×9=27，9×3=27
4×9=36，9×4=36
5×9=45，9×5=45
6×9=54，9×6=54
7×9=63，9×7=63
8×9=72，9×8=72
9×9=81
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
记忆方法
墙上一共挂了多少条 ？
或 × ＝ （条）
9 6 54
就是求6个9是多少。
6 × 9 ＝ （条）
54
口诀：____________
六九五十四
6
＋ 9
1 5
①两个加数的相同数位对齐
②把加号写在下面加数的左侧
③在加数的下面画一条横线
④把和个位上的5写在个位上，把和十位上的1写在十位上
对比学习
……因数
6
× 9
5 4
……因数
……积
竖式计算：6×9
①两个因数的相同数位对齐
②把乘号写在下面因数的左侧
③在因数的下面画一条横线
④根据乘法口诀求出积，把积个位上的4写在个位上，把和十位上的5写在十位上
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
规律
1、每相邻两句口诀的积相差9。
2、积的个位、十位上的数相加的和都是9。
3、得数个位上的数逐渐少1，十位上的数逐渐多1。
4、几乘9，积就是几十减几。
自主练习
十八
四
二十七
九
七九
五十四
一
九
八九
54
56
42
27
63
72
45
48
1 6
2 7
3 0
5 6
8 1
8 × 9 = 72（棵）
再 见