7.《听听秋的声音》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
统编版小学三年级上册第一单元
课前导入
秋天，不仅有丰富的色彩，还有许多美妙的声音。
蟋蟀振动翅膀的声音
风吹落叶的声音
雨水冲击树叶的声音
生字词过关
dǒu
xī
shuài
zhèn
yùn
抖
蟋
蟀
振
韵
抖动
蟋蟀
蟋蟀
振动
歌韵
掠
lüè
吟
yín
辽
liáo
阔
kuò
掠过
歌吟
辽阔
广阔
初读感知
读一读：有感情地朗读课文，一边读一边想象。
说一说：和同学交流，你听到了秋天的哪些声音？
品读鉴赏
大雁的叮咛
秋风的歌吟
大树“唰唰”
蟋蟀“ ”
朗读课文，疏通生字词，说说在课文中你听到了秋天的哪些声音。
品读鉴赏
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
除了这些，你还能从课文中哪些地方感受到秋的声音？
秋天的声音无处不在。
品读鉴赏
再读诗歌，读到这些秋的声音，你的眼前展现了一幅怎样的画面？
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
品读鉴赏
前四种声音是我们可以用耳朵具体听见，后面的声音是我们听不到，但可以感受到的，到处都有秋的声音，这是秋天给我们带来的一种美好感觉。
展开想象
此时落叶会和大树说些什么呢？
大树妈妈，我们即将随风儿启程，踏上一场奇妙的旅行。请您一定要好好照顾自己，等待我们的归来。
展开想象
蟋蟀与秋天依依惜别
蟋蟀会说些什么？
我长大了，翅膀更强壮了，要去远方探险了，谢谢你。
听听,秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
展开想象
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
秋高气爽、雁群南飞
关切地反复嘱咐。
云儿姐姐，秋风起了，我们要飞往南方过冬了，你要照顾好自己，等待我们春暖花开时的再次相遇哦！
展开想象
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
歌唱、歌咏。
秋风掠过田野，看到稻谷丰收了，它的歌里会唱些什么呢？
哇，稻谷都长高高，金黄金黄真好看！农民伯伯笑哈哈，今年是个大丰收年。我也来帮忙，带着凉爽的风，让稻谷更饱满，大家快来分享这份甜！
朗读：语调高昂，读出秋天丰收的喜悦之情。
lüè
yín
展开想象
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
除了可感的声音，你还听到哪些无声的声音？
树叶飘落
花儿绽放
辛勤劳作
稻谷成熟
其实秋的声音还有许多，说一说：你还能听到哪些秋的声音？
展开想象
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
作者通过这两个“匆匆地”，表达了对秋天美好景象的珍惜与怀念，以及对时间流逝的无奈与感慨。
课堂小结
秋天的声音，如同珍贵的瞬间，虽短暂却充满魅力，提醒我们美好往往稍纵即逝。因此，我们应当满怀热情地去体验、去欣赏秋天的每一刻，不仅用眼去观赏它的色彩斑斓，更要用心去倾听那些藏匿于大自然深处的秋之乐章。只有这样，我们才能真正把握住秋天的美好，让这份短暂而绚烂的景致，在我们的心中留下永恒的印记。
课堂练习
一、填空题
1.《听听，秋的声音》一文中，大树抖抖手臂，发出了“______”的声音，这是它在和黄叶道别。
（答案：唰唰）
2.蟋蟀振动翅膀时，唱出了“______”的歌韵，它正在和阳台告别。
（答案： ）
3.诗歌中说，秋的声音在每一片______里，在每一朵______上，在每一滴______里，在每一颗饱满的______里。
（答案：叶子、小花、汗水、谷粒）
课堂练习
二、选词填空
辽阔　　宽广　　广阔
1．他待人和善，胸怀( )。
2．( )的田野上，到处可见丰收的景象。
3．走进这( )透明的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
宽广
辽阔
广阔
课堂练习
三、阅读理解题
1.文中说“走进这辽阔透明的音乐厅”，这里的“音乐厅”指的是什么？
这里的“音乐厅”指的是整个秋天的大自然，因为秋天充满了各种各样的声音，就像一个大自然的音乐厅一样。
2.请从课文中找出一个你最喜欢的句子，并说明原因。
如：“听听，秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上。”原因：这句话用诗意的语言描绘了秋天的无处不在，让人感受到秋天的美好。