/ 让教学更有效 精品 |
2024-2025学年度小学语文三年级《秋天的雨》练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.字词掌握
他听wén( )果园fēng shōu( )了,于是带着一hé( )子yán liào( )到车站,买了前往果园的chē piào( )果园里,那xiāng tián( )的qì wèi gōu( )得人移不开脚。他赶jǐn( )拿出纸笔,画下了这美丽的秋景。
二、选择题
2.选出下列加点字读音相同的一项( )
A.钥匙 是否 B.喇叭 小刺
C.缤纷 海滨 D.一枚 权利
3.下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.清凉 留意 颜科 油票 B.果树 歌曲 气昧 香甜
C.过冬 丰收 一盒 票香 D.争着 好闻 黄梨 勾住
三、信息匹配
4.给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。
(2)秋天的雨,是一把钥匙,趁你没(mò méi)留意,把秋天的大门打开了。
(3)这场雨太大了,路上的积水没(mò méi)过了膝盖。
5.选词填空。
五颜六色 五彩缤纷
(1)( )的花朵把大地点缀得很美、很美。
(2)繁华的街道和热闹的人群在我面前构成了一幅( )的节日画面。
温柔 柔和
(3)她说话总是轻声细语,很( )的样子。
(4)房间里的光线非常( )。
四、填空题
6.在括号里填上合适的词语。
( )的夏天 ( )的秋天 ( )的衣裳 一( )叶子
一( )钥匙 一( )颜料 一( )歌曲 一( )大门
7.查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 ,再查 画。它在字典里的解释有:A明朗,清亮;B率直;C舒服;D违背。 给下面词语中加点的“爽”字选择恰当的解释。(填序号)秋高气爽( ) 豪爽( ) 身体不爽( ) 爽约( )
8.根据课文内容填空。
(1)秋天的雨,带给大地的是 ,带给小朋友的是 。
(2)《秋天的雨》一文,名为写秋雨,实际在写 。作者抓住秋天的特点,从秋天的 写起,接着写秋天 的色彩,然后写秋天 的景象,最后写深秋时节各种 和 准备过冬的情景。
五、句子训练
9.按要求写句子。
(1)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)
(2)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)
(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
(4)远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写)
(5)秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)
六、现代文阅读
课内阅读。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子(shàn shān),扇(shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10.用“√”给带点的字选择正确的读音。
11.请写出本自然段的中心句。
12.本文中画“ ”的句子,把 比作 。画“﹏﹏﹏”的句子,把 当作人来写。文中的“……”表示 。
13.秋天的雨把五彩缤纷的颜料都分给了谁?
秋天还有时钟推移的万物变化之美,下面让我们一起去观赏它们带来的舞台秀吧!
太阳时钟
雅各布顾白(翻译)
①秋分过后,黑夜就渐渐比白天长了,缺乏阳光的寒冷时节又开始了。
②田野里空荡荡的,夏天太阳所赐予的物产已经收获完毕,许多植物已经褪(tuì)色或枯死。在植物和动物适应冬季以前,迁徙(xǐ)的季节来临了。
③植物的种子和果实在传播。许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”,比如蓟(jì)类植物,风把它们的种子从妈妈那里带走,吹到尽可能远的地方。地上到处都是新的种子。如果所有的种子都落在同一个地方,它们就会互相抢夺地盘和阳光。
④许多幼小的动物正在成长。它们离开了父母,己去找一处新的住所。小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中,有时候它们远离原来的巢(cháo)穴,到几公里之外搭建新家,有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。
⑤候鸟也开始了它们的旅途。随着秋天的光照时间一天天变短,候鸟的“生物钟”催促着它们:是时候了,出发吧!它们向着太阳,飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了,因为它知道,要不了多久,这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟类植物为生的雀鸟,它会停留更长的时间,直到大雪覆(fù)盖它最爱吃的食物——蓟类的种子。
14.文章主要从田野里空荡荡的、 、许多小动物正在成长、 这四个方面来描写秋天的变化。
15.请运用下面的方法理解文中加点词语的意思。
(1)【找近义词】文中“赐予”可以用近义词“给予”来替换,据此可知“赐予”的意思是 。
(2)【联系生活实际】生活中的大雁会在秋季飞往南方过冬,这就是鸟类的迁徙行为,据此知道“迁徙”的意思是 、
(3)【联系上下文】结合第⑤段中“随着秋天的光照时间一天天变短”“是时候了,出发吧”可知,“催促”的意思是 。
16.仿照示例,对下面的句子进行赏析,写一写下面两个句子描写的情景。
示例1:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。(句中把银杏叶比作小扇子,生动形象地写出了银杏叶的形状,体现细致的观察)
(1)许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”。
示例2:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(句中的“挤”“碰”“争着”本来是用来形容人的行为,这里把橘子、柿子当作人来写,让人体会到丰收的同时,又能感受到其中的趣味)
(2)如果所有的种子都落在同一个地方,它们就会互相抢夺地盘和阳光。
七、书面表达
17.同学们,学完了《秋天的雨》这篇课文,你喜欢秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?还是……
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 闻 丰收 盒 颜料 车票 香甜 气味勾 紧
2.C
3.D
4.(1)shàn shān
(2)méi
(3)mò
5. 五颜六色 五彩缤纷 温柔 柔和
6. 炎热 凉爽 厚厚 片 把 盒 首 扇
7. S shuǎng 大 8 A B C D
8. 一曲丰收的歌 一首欢乐的歌 秋天 到来 缤纷 丰收 动物 植物
9.(1)春天的大树,是一把绿色的大伞
(2)香味常把小朋友的脚勾住。
(3)美丽的蝴蝶在跳舞。
(4)弯弯的月亮像一条小船。
(5)秋天的大门是秋雨打开的。
10.shàn shān 11.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 12. 枫叶 邮票 菊花 颜色很多 13.银杏树、枫树、田野、果树、菊花
14. 植物的种子和果实在传播 候鸟开始了它们的旅途 15. 赏给 迁移,改变居住的地方 叫人赶快行动或做某事 16. 句中把种子身上的细毛等比作“翅膀”或“降落伞”,生动形象地写出了种子身上的细毛等的样子,很有意思。 句中“抢夺地盘和阳光”本来是人的行为,这里将人的情态赋予种子,把种子当作人来写,使静态的种子动态化,十分生动。
17.范文:
美丽的秋天
秋天,没有春天的繁花似锦,没有夏天的勃勃生机,没有冬天的银装素裹,它是一幅大自然绘出的完美的画……
秋天是一幅美丽的画。秋天来了,枫叶便红满整个山头,渐渐变黄的梧桐,穿上黄衣的小草,整个秋天是一幅暖色系的画,仿佛在为整个冬天的银装素裹作铺垫。草坪上仿佛被盖了一层金色的毯子,一大片一大片金澄澄的,是不是秋姑娘经过这里时忘了带走她的金绒毯呢?
秋天是一幅丰收的画。看,那柿子树上的大柿子,一个个的好像一盏盏红灯笼挂在枝头,稍不注意,里面的果肉仿佛就要爆出来,苹果也躲在了枝头的后面,好像一个个害羞的小姑娘涨红了脸。在远方的田野上,金灿灿的稻谷成熟了,就像金色的海洋。火红的高粱被风一吹,也在田野里频频点头。果园里,石榴在树上摇摇欲坠,桔子像一个个金色的小灯笼……
秋天是一幅令人多愁善感的画。灰白的空气,缥缈的空气,一切都是那么多愁善感。有些树叶已经开始渐渐发黄,并且落下,只为了让自己成为肥料,抚育更美好的下一代。古人云,秋风萧瑟,秋天是一个让人思念家乡、思念亲人的季节,秋风一吹,总能让人想起远在故乡的亲人们,不知道这儿的月亮是不是和故乡的一样……
秋风虽萧瑟,但它却为这幅画增添了一些别样的色彩。绘着,绘着,秋天成了一幅别样的画,一幅美丽、丰收、令人多愁善感的画。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页