10.《在牛肚子里旅行》练习卷（含答案）

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2024-2025学年度小学语文三年级《在牛肚子里旅行》练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语。

二、信息匹配
2．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（1）我要是一答（dā dá）应，就会被青头发（fā fà）现。
（2）牛要（yāo yào）把刚才吞进去的草重（chóng zhòng）新送回嘴里。
（3）牛在这时候不会仔细嚼（jiáo jué）的，它会把你和草一起吞到肚子里去。
（4）可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷（juǎn juàn）到嘴里了。
（5）它们是一对非常要（yāo yào）好的朋友。
3．有感情地朗读句子，体会人物的心情。（填序号）
A．镇定、坚定 B．着急、害怕
C．高兴、感激 D．悲哀、绝望
（1）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。( )
（2）“红头！不要怕，你会出来的。”( )
（3）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。( )
（4）红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”( )
三、填空题
4．给下列生字注音：
偷( ) 答( ) 应( )
卷( ) 骨( ) 齿( )
嚼( ) 吞( ) 悲( )
咽( ) 几( ) 眯( )
5．写出下列词语的近义词。
答应—( ) 急忙—( ) 马上—( )
高兴—( ) 仔细—( ) 悲哀—( )
6．按课文内容填空
学完《在牛肚子里旅行》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
毛毛虫：《在牛肚子里旅行》通过讲述两只小蟋蟀玩 ，其中一只叫 的蟋蟀不幸误入牛肚子里，最后 的惊险经历，让我们体会到了 的高贵品质。
小蜜蜂：青头真是一只 、 的蟋蟀。
小豆子：从这篇课文中我懂得了一个科学小知识：牛有 个胃，吃食时具有反刍现象。
四、选择题
7．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（ ）
A．你说的这些对我很有用。 B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些是不是有用？ D．你说的这些对我没有用。
8．下列对蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线的说法，正确的是（　　）。
A．嘴一食管一肚子一第一个胃一第二个胃
B．嘴一肚子一第一个胃一第二个胃一嘴里
C．食管一胃一肚子一小肠一大肠
D．嘴一食管一肚子一胃一嘴里
五、句子训练
9．按要求写句子。
(1)红头的声音小得几乎完全听不见了。（修改病句）
(2)牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。（改为“被”字句）
(3)青头大吃一惊，它一下子就蹦到了牛身上。（用加点词语写一个句子）
(4)有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。（用加点词写句子）
，一只 ，另一只 。
(5)悄悄地 红头 一个 草堆里 躲在 四面 不作声了 看了看（连词成句）
六、现代文阅读
阅读
在牛肚子里旅行（节选）
①红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
②这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
④红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
⑤青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
10．多种方法理解词语。
（1）“蹭”在字典中的解释有：①摩擦；②因擦过去而沾上；③慢吞吞地行动。在“蹭来蹭去”中应该选第 种解释（填序号），像“蹭来蹭去”这样格式的词语，还有： 、 。
（2）联系上文，⑤自然段中的“旅行”是指 。
11．用“_____”画出一句表现“青头是红头好朋友”的句子，从中你感受到青头_____ 的特点。
12．读读④自然段，联系上下文想一想：红头成功逃生后，还可能会对青头说些什么？请发挥想象，并将补充的内容写在横线上。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你， ”
阅读短文，回答问题。
猴子躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂（jí jì）寞，相约下山一游。大概是贪恋于田野的景色，它们竟忘了时辰已到黄昏，天气阴晦（méi huì）欲雨。等它们意识到这点时，豆大般的雨点已（辟 劈）头盖脸地打了下来。恰巧，路旁有一座小木屋，三只猴子便去那儿躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对那两个小伙伴说：“倒（霉 楣），这门是关着的，进也进不去。”唉——第一只猴子深深地叹了一口气。
第二只猴子绕过小屋转了一圈，垂头丧气地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”
于是三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个的开门方案，又一个接一个地被否定。最后，它们认为这木屋是无法进了，只有冒雨回到森林中去。
就在它们欲走未走的当儿，一阵风把门吹开，三只猴子又惊又喜：啊，原来门是掩着的，压根没锁！惊喜之余，它们想，费那么大劲儿去开会研究，还不如亲自动手去推一推哩。
13．选择文中括号内正确的读音和汉字。
寂 （jí jì）寞 阴晦 （méi huì）
（辟 劈） 头盖脸 倒 （霉 楣）
14．“垂头丧气”的意思是： 。用“垂头丧气”造个句子： 。
15．对文中划线字解释正确的一项是（ ）
A．两个“欲”字意思一样，都是“想要”的意思。
B．两个“欲”字意思不一样，前者是“想要”的意思，后者是“欲望”的意思。
C．两个“欲”字意思不一样，前者是“将要”的意思，后者是“想要”的意思。
16．这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现？
17．读了这则故事，你受到什么启示？
七、书面表达
18．书面表达
在红头蟋蟀被牛吃进肚子的过程中，它的好朋友青头蟋蟀奋不顾身地救它，一直不放弃，最终挽救了朋友的生命。在现实生活中，有很多好朋友也都是互相帮助、互相鼓励、共同进步的。你有好朋友吗？请简要说说你们之间相互帮助和鼓励的事。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．
2．（1）dā fā （2）yào chóng （3）jiáo （4）juǎn （5）yào
3． B A D C
4． tōu dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī
5． 承诺 连忙 立刻 开心 认真 悲伤
6． 捉迷藏游戏 红头 从牛肚子里逃出 青头为救朋友不顾个人安危 聪明 勇敢 四
7．D
8．A
9．(1)红头的声音小得几乎听不见了。
(2)刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。
(3)他平时成绩很优秀，但这次期末考试却考得很差，让老师大吃一惊。
(4) 动物园里的小猴子可爱极了 在吃香蕉 在荡秋千
(5)红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
10． ① 跑来跑去 跳来跳去 红头在牛肚子转了一圈 11．青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
为了朋友不顾个人安危 12．要是没有你这个好朋友的帮助，我今天就是大黄牛的点心了！
13． jì huì 劈 霉 14． 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子 这次期末考试又没有考好，小明垂头丧气地回了家 15．C 16．①跨到门口，失望地咂咂嘴。②绕小屋一圈。③叫嚷：“别浪费时间了，我们快来想办法。” 17．心动不如行动，不做语言的巨人，行动的矮子。做事情不能光停留在口头，不能光看表面，要勇于实践。
18．范文：
我的好朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
答案第1页，共2页
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