2024-2025学年度统编版小学语文三年级上册第三单元测试卷（含答案）

2024-2025学年度小学语文三年级上册第三单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语。
zhēng yǎn gào su yuán yě cǎo duī

xiāo huà zhī jué yǎn lèi dāng rán

二、信息匹配
2．给加点字选择正确的读音，画“√”。
缩小（suò suō） 努力（nǔ nū） 茎叶（jìng jīng）
推开（tuī duī） 拆卸（chāi cāi） 吱嘎（zhī zī）
3．选出与下列句子对应的朗读语气，并把每句话的主人公写出来。
A．鼓励 B．坚定 C．绝望 D．恳求
（1）．我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 ( )
（2）．不要怕，你会出来的。( )
（3）．啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。 ( )
（4）．我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！ ( )
以上四句话的主人公依次是 、 、 、 。
三、选择题
4．下列加点字的读音正确的一项是（　　）
A．挣钱（zhēng） B．明晃晃（huàng）
C．喷香（pèn） D．一骨碌（gǔ）
5．下面句子中，加点的成语运用不恰当的一句是（ ）
A．他出其不意地出现在小明面前，小明大吃一惊。
B．那只小蚂蚁不约而同地加入到了搬运食物的队伍中。
C．运动会的通知一下来，同学们就争先恐后地报名参加。
D．奶奶一本正经地说：“不认真学习，长大了你就不能干好任何事！”
四、填空题
6．查字典，填一填。
“缩”按音序查字法应查音序( )，再查音节( )；按部首查字法应查( )部，再查( )画。“缩”在字典里的解释有：①由大变小或由长变短，收缩；②没伸开或伸开了又收回去，不伸出；③后退；④节省，减少。“缩”在下列词语中的正确解释分别是（填序号）：
缩手( )　　节衣缩食( )　　热胀冷缩( )　　退缩( )
7．照样子，变成新字并组词。
①．例：介→界（世界）
寺→ ( )　君→ ( )　官→ ( )
②．例：伸→申（申请）
冷→ ( )　救→ ( )　饿→ ( )
8．按课文内容填空。
（1）《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的 美好幻想与她 的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的 和对当时社会的 ，无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。
（2）《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程：
→ → → → 。
（3）《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时， 被吞进牛肚子， 想办法帮助 侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。
（4）《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的 ，表现了动物之间的 和 。
五、句子训练
按要求完成句子练习。
9．一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。（连词成句）
10．小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了（缩句）
11．蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着。（改为“被”字句）
12．他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只蚂蚁当助手。（改为双重否定句）
13．大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）
六、现代文阅读
阅读《在牛肚子里旅行》片断，回答问题。
青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛， 一骨碌（ ）起来，大声地（ ）：“躲过它的牙齿， 牛在这时候不会仔细嚼的， 它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。 它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上， 隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃， 前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃是管消化的！”
14．把下列动词填到文中合适的括号中。
摔 蹦 喊 爬
15．根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。
形容对发生的事情感到十分意外。
16．课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用( )的语气， 读画横线的句子时应用( )的语气。
A．悲哀 B．激昂 C．安慰 D．自豪
17．从青头的行动和语言的句子， 可以感受青头（ ）的品质。
A．只为个人安危着想
B．为了朋友不顾个人安危。
阅读。
蚂蚁王国
①蚂蚁是一种昆虫，种类繁多，世界上已知的蚂蚁有许多种，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。
②蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3—10年，蚁后可存活几年甚至十年。
③蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿。蚂蚁卵约0.5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。
④蚂蚁也是动物世界赫赫有名的建筑师。它们利用颚部在地下挖洞，通过一粒一粒搬运沙土，建造它们的蚁穴。
⑤蚂蚁为典型的社会性群体，它们各自都有自己的家。当天气晴暖的时候，我们常常看到一队队蚂蚁在地面上忙碌地爬行。若仔细观察，或你在它前方撒上一些面包屑时，你就会看到：当它们抵达食物所在地时，就开始搬运你为它们准备的美味了。若一只蚂蚁搬不动时，就会有两只、三只或更多的蚂蚁一起上来，共同搬运。当它们得到食物后，会顺着它们的来路秩序井然地爬回家里，将食物拖回贮存，供以后美餐。这就是信息素的作用。
18．短文介绍了蚂蚁的 、 、 、 、 、 等方面的内容。
19．阅读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”
（1）蚂蚁是一种聪明的小动物，会建造蚁穴。( )
（2）蚂蚁的寿命很长，可生存几年甚至十年。( )
（3）蚂蚁为典型的社会性群体，它们很团结。( )
20．小蚂蚁们通过合作共同搬运食物，请你补充有关合作的谚语。
（1） ，泰山移。
（2）一个篱笆三个桩， 。
（3）孤掌难鸣， 。
（4）一花独放不是春， 。
七、书面表达
21．习作
看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来吧！别忘了取个有趣的题目哦！
大森林 运动会 颁奖台
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．睁眼 告诉 原野 草堆
消化 知觉 眼泪 当然
2．suō nǔ jīng
tuī chāi zhī
3． B A D C 种子 青头 卖火柴的小女孩 红头
4．C
5．B
6． S suo 纟 11/十一 ② ④ ① ③
7． 等 等待 裙 裙子 管 不管 令 命令 求 求救 我 我们
8． 美好幻想 饥寒交迫 深切同情 不满 种子 树 手推车 椅子 木地板 红头 青头 红头 严格与自律 团结、合作 友爱
9．蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 10．小蚂蚁们聚拢来了。 11．奶酪的一角被蚂蚁队长叼着往前拽着。 12．他左抬抬不起，右搬搬不动，不得不叫来七八只蚂蚁当助手。 13．下课了，同学们争先恐后的向操场跑去。
14．蹦　摔　爬　喊 15．大吃一惊 16． C A 17．B
18． 种类 寿命 外形 卵 建造蚁穴 社会性 19． √ × √ 20． 人心齐 一个好汉三个帮 独木难支 百花齐放春满园
21．例文：
森林运动会
森林里要开运动会了，热闹极了，小动物们请喜鹊做播音员。运动会开始了，场里一片热闹的景象。有的欢呼，有的跳舞。会场上彩旗飞扬，热气球升空，热闹非凡。
短跑比赛开始了，只见老虎，狮子和豹子三大巨头齐上阵，还有一些小兔子，小猴也来凑热闹。大象伯伯是裁判，大象伯伯尖叫一声，老虎，狮子和豹子有如离弦之箭一样朝前奔去。顿时，尘土飞扬，小兔子等小动物都被甩得远远的，三大巨头在前面冲刺，狮子先跑第一，豹子不甘示弱一股劲儿，冲到狮子前面，最后老虎大吼一声脚一瞪，冲过了终点。老虎夺得了冠军。
马拉松比赛开始了，裁判是老鹰，它用那火眼金睛明辨是非。比赛开始了，所有动物都先保存实力，跑了九圈以后，大家都已经筋疲力尽了，汗血宝马趁这个好机会，一下子超过了狐狸和藏羚羊，夺得了冠军站在了颁奖台上。
森林运动会在大家的尖叫和欢呼声中结束了，但大家的热情没有不见，大家明白了一个深刻的道理，只要有勇争第一的豪情就能得到冠军！
答案第1页，共2页
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