第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(26张PPT)

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名称 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(26张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-18 09:18:43

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(共26张PPT)
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
15世纪绘制的查理曼加冕礼
西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进
入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。西欧封建社会时期,自给自足的封建庄园经济盛行一时,教会神学对文化绝对控制。
——部编版《第三单元 封建时代的
欧洲》单元导言
中世纪指5-15世纪,西罗马帝国灭亡至文艺复兴前的西欧历史时期。
1、知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。
2、以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国废墟上逐渐产生新的文明。
课标要求
导入环节
2013年英国乔治王子受洗礼
美国总统拜登手按圣经宣誓就职
思考:你还可以举出哪些欧美文化中受到基督教影响的例子?
这说明了什么?
1、罗马帝国时期的基督教
根据课本32页,完成《基督教发展阶段》表格
诞生 壮大 打压 合法地位 国教
暴君尼禄压迫基督教徒
1世纪,诞生
在罗马帝国
统治下的巴
勒斯坦地区
(亚洲)。
罗马皇帝君士
坦丁颁布《米
兰敕令》正式
承认基督教的
合法地位。
起初,罗马
政府对宗教
采取宽容的
态度,基督
教人数不断
增长。
4世纪末,罗马
皇帝狄奥多西
将基督教确定
为国教。
综上所述,基督教的传播依靠什么因素?
统治者的支持;
现实的苦难让民众把希望寄托在宗教,寻求解脱
2、基督教的教义
耶稣就是救世主(弥赛亚),耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入天堂。
耶稣在希腊语中称作“基督”。
基督教
天主教
新教
东正教
(法国、意大利等地)
(英国、美国、德国等地)
(俄罗斯、希腊等地)
3、基督教的文化影响
(1)公元纪年
公元纪年以耶稣诞生之年作为
纪年的开始。在耶稣诞生之后
的日期,称为主的年份Anno
Domini(A.D.)。而在耶稣诞
生之前,称为主前Before
Christ(B.C.)。
(2)节日文化
圣诞节:圣诞节是基督教最重要的节日,
为庆祝耶稣诞生,定于每年的12月25日
为圣诞日;
复活节:为纪念耶稣复活的节日;
情人节:基督徒瓦伦丁为掩护其他殉教者,
被抓入监牢。行刑同日,他给典狱长的女
儿写了一封情意绵绵的告别信,这一天就
是2月14日。自此以后,基督教便把2月14
日定为情人节(Valentine's Day)。
1、克洛维时期的法兰克王国
5世纪时的欧洲,各蛮族王国纷纷建立
481年,克洛维建立了法兰
克王国
1、克洛维时期的法兰克王国
汪达尔国王特拉萨蒙德即位以后,对基督教教徒展开残酷迫害。有一个原罗马的贵族妇女,是虔诚的基督徒,国王逼迫她改教,这位妇女誓死不从,最后国王没收了她的财产,将她绑在十字架上折磨致死,死后还砍下了她的头。
——改编自格里高利《法兰克人史》
苏瓦松金杯的故事(上)
在战后,克洛维的部下洗劫了兰斯
教堂,主教只恳求克洛维返还教堂金杯,
克洛维一口答应。但按照法兰克人的习
惯,战利品不是按地位分配,全体战士
包括国王本人都必须靠抽签来决定战利
品的归属。
抽签前,克洛维向战士们讲话,希
望得到金杯的人能将金杯归还教堂。话
音未落,一名战士就跳出来,高声反对
克洛维的做法,接着一斧头将金杯打得
粉碎。
——改编自马世力《一口气读懂欧洲史》
根据上述两则故事,回答:
(1)基督教在西罗马帝国灭亡后面临什么困境?
(2)克洛维作为国王,又面临什么困境?
1、克洛维时期的法兰克王国
克洛维受洗图
在一场对阿勒曼尼人的战斗中,克
洛维节节败退。此时他抬起头看着天,祈
求他妻子信仰的神明,喊道:基督耶稣,
克洛蒂尔德称你为上帝之子,如果你赐予
我胜利,那我就以你之命受洗。“瞬间之
后,阿勒曼尼人转身逃去。
——(美)本内特:《欧洲中世纪史》
(1)为了巩固自己的统治,克洛维皈依基
督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
受其影响,整个法兰克王国都信仰了基督教。
基督教的传播范围扩大
(2)克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下,从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
国王的统治基础扩大
(3)克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及菜茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。
克洛维死后,他的儿子们按法兰克人旧习瓜分王国,于是分裂兼并战争不断。法兰克大致分为奥斯达拉西亚、纽斯特里亚、勃艮第三部分,三地有时各有国王,有时共拥一主。后期的墨洛温诸王孱弱无能,被称为“懒王”。宫相势力日盛,大有取代国王之势。
——摘编自吴于廑、齐世荣:《世界史·古代史编下卷》
(4)遗留的部落因素:均分继承
苏瓦松金杯的故事(下)
不久,克洛维借口那名士兵的战斧没擦干净,将战士的斧头摔在地上。当
战士俯身捡起斧头时,克洛维抽出自己的战斧狠狠劈向战士,说:“你以前怎样
对待金杯,我现在就如何来对待你!”
克洛维冷酷血腥的手段吓坏了在场的所有战士,国王的权威凭借战斧与鲜
血建立了起来。
751年,法兰克王国的宫相丕平(Pepin)在罗马教皇的支持下篡夺王位,创建加洛林王朝。
丕平即位后, 为了酬谢教会相助, 两次出兵意大利。 公元756年,丕平(Pepin)把他夺到的意大利中部一部分土地,包括罗马周围地区,送给罗马教皇,史称“丕平献土”。
“丕平献土”,加强了国王和教会的联系,奠定了教皇国的基础。
丕平献土
矮子丕平
(丕平三世)
教皇国
8世纪,查理成为法兰克王国的国王。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会称为“什一税”。教会因此变得富有起来,势力也越来越大。
子承父业的查理
红桃K 原型 查理曼
800年,教皇在罗马
为查理举行了加冕礼,
称查理为“罗马人的
皇帝”。因此,查理
被称为“查理大帝”
或“查理曼”,他统
治时期的法兰克王国
称为“查理曼帝国”。
教会赋予了统治名义的合法性,利于加强中央王权。
2、查理曼帝国
800年前后,法兰
克王国的版图扩展
到今天的意大利北
部、西班牙北部和
德国西部的广大地
区,与原来西罗马
帝国的欧洲部分基
本相当,成为当时
西欧最大的王国。
814年,查理曼去世,
强盛一时的帝国很快
走向分裂。
843年,查理曼的三
个孙子缔结条约,将
帝国一分为三,形成
以后德意志、法兰西
和意大利三个国家的
雏形。
3、基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用
卡诺莎之辱
开启“阿维农之囚”的法国国王
腓力四世
结论:教权和王权时而合作,时而竞争,有时候教权凌驾于王权
之上,有时候也会受到王权的辖制。中世纪的教权与王权大多时
候是此消彼长的动态变化过程。但教会在中世纪欧洲确实拥有相
当大的政治权力。
在中世纪,教会的权势越来越大。教会非常富有。人们必须将产品的十分
之一送给教会,这种赋税被称为什一税。在这笔钱中,有许多都流到了罗马。
富有的基督徒经常向教会赠送金钱和土地,教会也因此成为欧洲最大的地主。
教会成员通常都是仅有的文化人。因此,他们便成了那些一般都是目不识丁的
统治者和国王们的顾问。一切学术和艺术无不受到基督教的影响。……在欧洲
其他地方,则是由修道士负责教育工作。
——莫尔拉斯《世界史双语教程》
阅读材料,概括基督教在欧洲中世纪的影响。
教会掌握了社会的大量财富和土地,拥有雄厚的经济实力。
教会在思想文化上处于垄断地位。
查理·马特
(铁锤查理)
法兰克王国宫相,任职时也是法兰克王国
实权的掌握者。是欧洲中世纪最重要的人
物之一,其功绩包括奠定加洛林王朝的基
础,实行改革,确立封君封臣制,巩固与
发扬当时的封建社会制度。对外战争中,
查理在普瓦提战役中凭借卓越的军事才能,
打败了入侵的阿拉伯人,挽救了欧洲社会
的命运,使他获得了“铁锤”的称号。
墨洛温王朝时期按法兰克传统无偿地赏赐土地,不仅在经济上削弱了王权,而且在政治上造成封建割据。为了加强王权,必须改革土地的分封形式。
赐地的人:封君
接受封地的人:封臣
(无偿)把土地赐给部下
改革
有条件的赏赐
国王
土地
土地
部下
效忠
(封建领主)
臣下
效忠
以土地的封赐为纽带
观察左图结合课本34页,回答:
(1)封君和封臣的权利和义务是什么?
(2)封君封臣制的特点是什么?
查理征募能干的武士,让他们宣誓绝对效忠自己。他们变成了他的封臣,领主的封臣,他赐予每个人采邑——一大块足够养活他们的地产。只要作为战士为查理很好地服役,他们就能够持有此地产。……如此,查理解决了他的军事难题。他建立了一支庞大的骑兵武装,他们以效忠誓言与查理联结在一起,且根据查理的意愿持有其土地。
——布莱恩·蒂尔尼等《西欧中世纪史》
阅读材料,分析封君封臣制的作用。
提高了军队的战斗力;巩固王权;
推动了西欧社会封建化进程。