部编版语文五上第一单元测试卷（无答案）

五年级上册语文第一单元练习
第一部分 积累与运用
一、单项选择题。
1.下列词语中加点的字注音有误的一项是 (　　)
A.鸟巢(cháo) 垂蔓(màn) 眼眸(móu) B.娇嫩(nèn) 细腻(nì) 颤动(chàn)
C.雏鸟(chú) 扒开(pā) 眼睑(jiǎn) D 较远(jiào) 挨近(āi) 蹦到(bènɡ)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.舒适　掀开　熟悉　神气实足 B.深幽　篷松　享受　隐约闪动
C.绒毛　啄着　尖细　和谐共处 D.榨油 爱慕 恩慧 神采奕奕
3.下列句子中，画横线的词语运用不正确的一项是（ ）
A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足的是它胆子太小了。
B.他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足。
C.发生了这么严重的事，他居然还能不动声色，真是沉得住气。
D.就算你做得再好，也会有人指指点点。
4.对下列句子中带点词理解正确的一组是（ ）
摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。
没有变质； B.没有枯萎； C.（空气）经常流通，不污浊； D.少见的；罕见的。
5.“香飘十里”用夸张的手法表现了香气浓郁，下列选项中都含有夸张成分的一项是（ ）
A.顶天立地 装神弄鬼 B.度日如年 一泻千里
C.胆小如鼠 恼羞成怒 D.枪林弹雨 绿草如茵
6.下列句子中，没有语病的是哪一句？ （ ）
A.漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B.星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C.走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D.千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
7.下面对《白鹭》一文内容的理解或赏析有误的一项是（ ）
A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B．作者开头说白鹭是一首精巧的诗，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C．作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。
D．文章第五小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和协调的色彩。
8.填入下面横线上的语句，最恰当的是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学习莲叶吧， ；让我们学习莲花吧， ；让我们学习莲子吧， ；让我们学习藕吧， 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳先给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③②
二、根据课文内容填空。
9. 色素的配合，身段的 ，一切都 。
那雪白的 ，那全身的 ， 的长喙，那青色的脚，增之一分则 ，减之一分则 ，素之一忽则 ，黛之一忽则 。
10.________________________，非是藉秋风。
第二部分 阅读与欣赏
三、阅读《落花生》片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处有很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
11.写出下列词语的近义词。
可贵——（ ） 爱慕——（ ）
12.父亲把花生和 、 、苹果相比较，突出花生具有 、 的可贵品质。
13.作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理：要 ，不要 。生活中， 、 也具有花生一样的品质。
四、阅读《老海棠树》，完成练习。
老海棠树
春天，老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮 你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗 这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊 ”奶奶不再吭声，直起腰,喘口气。
夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜 没见我忙不过来吗 ”我跳下树，洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄 ”奶奶把手里的活推开，一边重新洗菜，一边说:“我就得一辈子给你们做饭 就不能有我自己的工作 ”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮，奶奶就起来主动扫院子，“唰啦——唰啦——”。邻居都还在梦中,那时候她已经腰弯背驼。我大些了，听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧，我来,保证用不了3分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳，你呀!还不懂吗 我得劳动。”我说:“可谁能看见 ”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候才能像爸和妈那样，有一份工作呢 大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些——她说过:“得跟上时代。”
所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我的眼前。“这一段，你说说,到底是什么意思？”我不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗？就算都看懂了您就有文化了 ”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫…… (有删改)
14.文章共讲述了关于奶奶的哪几件事 根据提示,完成下图。
春:糊纸袋 冬: ② 。
夏:① 。秋: 扫院子、扫街
文中奶奶的“张望”具体指： 、 。
16.请仔细阅读文章，想想下列人物的语言和行为描写表现了人物什么特点，写下来。
人物语言、行为 人物特点
咳，你呀！还不懂吗 我得劳动。
不能那样,看不看得见是人家的事，我得自觉。
几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。
17.文章为什么以“老海棠树”为标题？请结合文章内容写一写。
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五、课外阅读。
18.《水浒传》是我国四大古典名著之一，写的是北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。请你为下面的故事情节选择对应的人物。（填序号）
人物 A.武松 B.宋江 C.林冲 D.鲁智深
故事情节 （ ）三打祝家庄 （ ）倒拔垂杨柳
19.梁山一百单八将中第一出场的是（ ），他的绰号是（ ）。
A.鲁智深 花和尚 B.史进 花和尚 C.鲁智深 九纹龙 D.史进 九纹龙
20.青铜带着葵花去七里地外的稻香渡（ ）。
A.卖芦花鞋 B.捡银杏 C.拍照片 D.看马戏
21.葵花刚到干校，天天去看大麦地的原因是（ ）。
A.她想见到大麦地 B.大麦地有她的亲人 C.大麦地名字好听 D.大麦地是一个村庄
第三部分 表达与交流
六.习作。
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。（不少于400字）
400字