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第三单元人口迁徙、文化交融与认同
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1982年,新加坡总理李光耀 ( http: / / www.21cnjy.com )发动了一场反对西化倾向并捍卫、保持和弘扬东方价值观的运动,在全国开展以“忠”、“孝”、“廉”为核心的东方价值观教育,取得显著成就。这场运动( )【出处:21教育名师】
A.确立东方文化的统治地位 B.推动亚洲的民族解放运动
C.适应美苏在文化领域的争夺 D.应对了移民社会的文化冲击
2.近代美国女作家海伦·亨特·杰克逊 ( http: / / www.21cnjy.com )撰写了《可耻的世纪》,书中对西进运动揭露说:“只要我们的边疆还剩下一平方英里掌握在弱小的、孤立无援的主人手里,就会有一个壮实无耻的移民企图去夺取它,而且还有一个文质彬彬的政客为了获得选票和金钱在背后支持他。”由此可知,美国西进运动中原住民遭受灾难的根源是( )
A.资本主义发展的需要 B.印第安人的落后
C.西部土地资源的丰富 D.白人移民的贪婪
3.2019年《经济学人》杂志的封面上写有“剪刀是可以装进集装箱运输的,但理发师不行”的文字说明。这反映了( )
A.经济全球化发展陷入了停滞阶段 B.产业转型导致了经济全球化趋缓
C.人口流动的困难制约经济全球化 D.经济全球化需要更合理移民政策
4.公元前2000年左右,以印欧人为主体的游牧部落凭借马、马拉战车等武力上的优势向欧亚大陆迁徙,如下图所示。这次大迁徙( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.确立了欧洲文化的优势地位 B.统一了西亚、北非文明
C.引发欧亚文明的碰撞与发展 D.推动了希腊化时代到来
5.布罗代尔在《15到18世纪的物质 ( http: / / www.21cnjy.com )文明、经济和资本主义》中指出:“15世纪……欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹。”所谓‘挪动了自己的疆界,’是指21·世纪*教育网
A.西欧国家开拓海外殖民地
B.西欧国家开辟新航路
C.世界各大洲在地理上连为整体
D.欧洲开始一体化过程
6.据《环球时报》报道: ( http: / / www.21cnjy.com )从2月24日俄罗斯启动“特别军事行动”开始,就不断有乌克兰人涌向周边国家。虽然目前难民人数已经超过215万,但这显然不是最终的尽头。下列关于20世纪以来难民问题的表述正确的是
A.二战前,世界难民问题主要产生于中东和非洲、东南亚等地区
B.二战时,中国外交官何凤山曾帮助许多犹太难民免受纳粹迫害
C.国际社会在难民救助上的不懈努力改变了难民逐年增加的趋势
D.联合国难民署因某些国家阻挠在难民救助工作上几乎毫无作为
7.河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成,它 ( http: / / www.21cnjy.com )源于明朝初年的人口大迁徙,它以以直隶语言为基础,留有一些山陕韵味。演唱上讲究平稳、舒展、刚劲、质朴,尚简练,不尚花哨,慷慨悲歌的唱腔和大气的表演形式使其远山东、河南、黑龙江、吉林、辽宁以及内蒙古等地,在长江以南的活动基地,主要是上海、武汉。这一历程主要反映( )
A.故土情结助推文化传承 B.人口迁徙促进文化交流
C.商路畅通带动文化传播 D.艺术形态彰显文化魅力
8.下图为地理学中的人口迁移推拉理论。据此推断
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.多元因素推动人口流动 B.战争是造成人口流动的根本原因
C.政府政策决定人口迁移 D.落后地区始终处于人口流出状态
9.1639—1643年,北 ( http: / / www.21cnjy.com )美巴巴多斯15个大庄园中的劳动力主要由222个白人仆人和41个黑人奴隶组成,1660年至1680年则出现了黑人数量翻倍增长,仆人数量不断下降的现象。这一变化缘于( )
A.殖民贸易的发展 B.文化结构的多元 C.种族压迫的加深 D.人口结构的变动
10.以印欧人为主体的游牧部落的迁徙,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。下列选项与如图中“乙”处族群相关的是( )21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.率先掌握了冶炼铁器的技术 B.奠定了分科教育的基础
C.制定了现存最早的成文法典 D.首次统一西亚北非文明
11.美国是一个移民国家,来自世界各国的移民带来了各自母国的语言、宗教和风俗习惯,组成了五彩斑斓的美国文化。对此理解正确的是( )
A.美国文化具有多元化色彩 B.美国文化缺乏主流性价值
C.殖民统治造就了美国文化 D.美国文化容易被世界接受
12.第一次世界大战期间,以晏阳初为首 ( http: / / www.21cnjy.com )的中国知识分子在欧洲开展面对华工的“识字运动”。通过与华工的密切接触,晏阳初切身体会到中华文明的伟大力量就蕴藏在这些目不识丁的华工身上。这说明普通民众( )www-2-1-cnjy-com
A.转变为马克思主义者 B.蕴藏推动社会变革的动力
C.积极参与新文化运动 D.认识到专业教育的重要性
二、材料分析题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料 20 世纪法国移民历史进程
阶段 时间 来源地 备注
第一次浪潮 20世纪初到1945年 中东欧国家 一战结束后,法国的社会经济重建需要大量的劳动力。于是,引进外国劳工成为发展的必然,外国劳工的涌入备受欢迎。
第二次浪潮 1945年到1973年 中南欧与非洲 二战后,法国亟待重建,但中 ( http: / / www.21cnjy.com )南欧国家提供的劳工依然不能满足需求。原法国殖民地相继独立追,法国与它们签署了引进劳工的合同。1945 年法国政府制定了法国历史上第一个移民法案,成立了“国家移民局”专门负责外国劳工的招聘和协调事宜。
第三次浪潮 1974年至今 东欧、北非、亚洲的难民和非法移民 “石油危机”加剧了社会经济 ( http: / / www.21cnjy.com )的衰落,法国失业人数的急剧攀升。在这种社会背景下“停止外国移民”的社会呼声日益高涨,各种种族主义、极端民族主义推波助阀,法国在此后日益紧缩移民政策。
——摘编自宋全成《从民族国家到现代移民国家:论法国的移民历史进程》
(1)据材料,概括20世纪法国政府在移民管理方面的举措。
(2)据材料,解读20世纪法国移民历史进程。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代以来全球国际人口迁移
时间 1500~1850年 1850~1945年 1945~2000年
主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地 美洲 美洲 西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量 至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍 1846~1924年欧洲移出4800万,1834~1941年亚洲移出1200~3700万 1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985~1990年年增长率为2. 59%
——据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二 中国的海外移民历史悠久,大致从1 ( http: / / www.21cnjy.com )567~1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加.1801~1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862~1949年,华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元。21·cn·jy·com
——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外移民的特点。
三、论述题
15.现代中国人口迁徙也在推动文化认同。阅读材料,回答问题。
材料 深圳地区的移民共同塑 ( http: / / www.21cnjy.com )造了深圳的文化精神。“深圳文化”就是人们头脑中“深圳人”的形象和独特的“深圳人格”。深圳地区的文化按其地理位置而言,本应属于岭南文化,但在深圳,通用语言不是广东白话、客家话或潮汕话,而是普通话。全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到。这表明深圳是一个典型的移民社会,具有浓厚、典型的移民色彩。深圳移民文化精神概括起来有以下几个方面:浓厚的商业意识;开拓创新、务实竞争的精神;生活与工作中对时间的重视及工作的高效率;重创造、讲享受的幸福观念;兼容并包的心态和独立进取的人格等。www.21-cn-jy.com
提取材料信息,就“深圳文化”和“深圳移民文化精神”的相关信息加以阐述。(要求:论题明确、持论有据,表述清晰)2·1·c·n·j·y
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C C A B B A A A
题号 11 12
答案 A B
1.D
【详解】结合所学知识,1982年,新加坡 ( http: / / www.21cnjy.com )总理李光耀发动了一场反对西化倾向并捍卫、保持和弘扬东方价值观的运动,这场运动有利于增强国民对新加坡的认同感和归属感,培养出“新加坡人”,有利于应对了移民社会的文化冲击,D项正确;东方价值观教育不一定就确立东方文化的统治地位,排除A项;李光耀发动的这场运动,旨在增强国民对新加坡的认同感和归属感,并不是推动亚洲的民族解放运动,排除B项;题干没有体现美苏在文化领域的争夺,而是强调这场运动在应对移民社会的文化冲击的形势下捍卫东方的价值观,排除C项。故选D项。21世纪教育网版权所有
2.A
【详解】根据材料并结合所学可知,美国西进运动 ( http: / / www.21cnjy.com )的根本动力是资本主义发展的需要,所以西进运动中原住民的灾难根源是美国资本主义发展的需要,A项正确;印第安人落后与西部土地资源丰富的状况在西进运动前很长时间内就已经存在,而西进运动时才出现灾难,说明灾难的原因并非“印第安人的落后”与“西部土地资源的丰富”,排除B、C项;白人的贪婪是表面现象,其根源也是资本主义的扩张性,排除D项。故选A项。21cnjy.com
3.C
【详解】
根据材料“剪刀是可以装进集 ( http: / / www.21cnjy.com )装箱运输的,但理发师不行”结合所学知识可知,在经济全球化发展的背景下,商品贸易逐步扩大,但是人口的自然流动却十分困难,说明人口流动的困难制约经济全球化,C项正确;材料说明人口流动的困难,而非发展陷入了停滞阶段,排除A项;材料中没有描述产业转型的信息,排除B项;材料中描述人口流动困难,未涉及移民政策的信息,排除D项。故选C项。【来源:21·世纪·教育·网】
4.C
【详解】本题是单类型单项选择 ( http: / / www.21cnjy.com )题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是公元前2000年的世界。结合所学内容可知,印欧人向亚欧大陆的迁徙,促使印欧人的自身文化与亚欧大陆原有文化进行了交流和交融,从而引发了欧亚文明的碰撞与发展,C项正确;印欧人的这次迁徙主要是引发了欧亚文明的碰撞和交流,并没有能够确立欧洲文化的优势地位,排除A项;统一了西亚、北非文明的说法不符合史实,排除B项;亚历山大东征推动了希腊化时代的到来,排除D项。故选C项。21*cnjy*com
5.A
【详解】根据材料“15世纪…… ( http: / / www.21cnjy.com )欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹”可知,材料指的是在新航路开辟的影响下,西欧国家开拓了海外殖民地,A项正确;B项属于原因,不符合材料主旨,排除B项;世界各大洲在地理上连为整体是在工业革命后,排除C项;欧洲开始一体化过程是在二战后,排除D项。故选A项。
6.B
【详解】结合所学可知,二战时, ( http: / / www.21cnjy.com )中国外交官何凤山曾帮助许多犹太难民免受纳粹迫害,B项正确;二战后,世界难民问题主要产生于中东和非洲、东南亚等地区,排除A项;尽管国际社会采取了不少措施,但由于复杂的、短时期内无法改变的国内因素、国际因素的共同作用,全球难民问题日益严峻,排除C项;联合国难民署的救助工作起了一定作用,并非毫无作为,排除D项。故选B项。【来源:21cnj*y.co*m】
7.B
【详解】本题是单类型单项选择题 ( http: / / www.21cnjy.com )。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料“河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成,它源于明朝初年的人口大迁徙,它以以直隶语言为基础,留有一些山陕韵味”结合所学知识可知,材料描述了河北梆子的起源和发展过程。河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成,这反映了不同地区文化的融合和交流。同时,河北梆子的传播范围广泛,不仅影响了周边的山东、河南等地,而这种广泛的传播说明了人口迁徙对于文化交流的推动作用,B项正确;故土情结在材料中体现不明显,材料重点强调的是人口迁徙带来的文化交流和融合,排除A项;材料提及河北梆子的起源和发展与传播,没有涉及商路畅通与文化传播的联系,排除C项;河北梆子的艺术形态与文化魅力只是材料的部分,其不是材料的主要内容,排除D项。故选B项。【版权所有:21教育】
8.A
【详解】根据材料图片可知, ( http: / / www.21cnjy.com )影响人口迁移的主要因素有:战争、教育、医疗、工作等多种因素,A项正确;图片体现不出战争是造成人口流动的根本原因,排除B项;政府政策决定人口迁移说法太绝对,排除C项;图片没有提到落后地区始终处于人口流出状态,排除D项。故选A项。21教育名师原创作品
9.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主 ( http: / / www.21cnjy.com )题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪北美。根据材料可知,17世纪的北美黑人数量翻倍增加,这说明当时大量黑人被贩卖至北美,而这主要是因为殖民贸易的发展,A项正确;文化结构的多元是黑人大量进入北美的结果,而非黑人进入北美的原因,排除B项;种族压迫是黑人被贩卖至北美后的结果,而非黑人进入北美的原因,排除C项;黑人进入北美会带来人口结构的变动,但这不是北美黑人数量增加的原因,排除D项。故选A项。
10.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本 ( http: / / www.21cnjy.com )题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界)。结合所学内容可知,乙处是两河流域,生活在两河流域的赫梯人最早掌握了冶炼铁器的技术,A项正确;希腊人奠定了分科教育的基础,排除B项;现存最早的成文法典是古代西亚乌尔第三王朝创始者乌尔纳姆颁布的《乌尔纳姆法典》,排除C项;赫梯人没有统一西亚北非文明,排除D项。故选A项。
11.A
【详解】
从题干来看,美国是一个移民国家,由各国 ( http: / / www.21cnjy.com )移民造就了五彩斑斓的美国文化,因此美国文化具有多元化色彩,A项正确;通过材料无法判断美国缺乏主流价值,排除B项;美国文化是美洲土著文化、欧洲移民带来的文化等文化交融的产物,排除C项;材料无法判断世界接受美国文化的程度,排除D项。故选A项。2-1-c-n-j-y
12.B
【详解】本题是单类型单项选择题 ( http: / / www.21cnjy.com )。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:第一次世界大战期间的世界。根据材料“第一次世界大战期间”“晏阳初切身体会到中华文明的伟大力量就蕴藏在这些目不识丁的华工身上”并结合时代背景可知,晏阳初认识到,通过教育提高普通民众的知识水平和文化素养,便能激发出巨大的社会变革动力,B项正确;材料内容与马克思主义无关,排除A项;材料所述时间与新文化运动时间有重合之处,但普通民众是否积极参与新文化运动无法得知,排除C项;从材料内容可知是以晏阳初为代表的知识分子认识到对普通民众教育的重要性,该表述错误,排除D项。故选B项。
13.(1)举措: 引进劳工,签署合同;成立专门管理机构;重视立法保障;适时调整政策。
(2)
解读角度 主要内容
原因 经济发展重大历史事件(战争、经济危机等)
特征 移民来源由欧洲转向亚非移民政策由主动引进到控制收缩移民类型由合法劳工引进到难民和非法移民涌入
影响 促进战后法国经济的恢复和发展从民族国家到现代移民国家反移民浪潮
【详解】(1)举措:根据材料“法国与它们签署 ( http: / / www.21cnjy.com )了引进劳工的合同”可知引进劳工,签署合同;根据材料“成立了‘国家移民局’专门负责外国劳工的招聘和协调事宜”可知成立专门管理机构;根据材料“1945 年法国政府制定了法国历史上第一个移民法案”可知重视立法保障;结合不同时期法国的移民政策可知适时调整政策。21*cnjy*com
(2)解读:分别从原因、特征 ( http: / / www.21cnjy.com )、影响等角度展开解读,如原因:从经济和突发事件分析可知经济发展;重大历史事件(战争、经济危机等)。特征:从移民的方向、政策、类型等角度分析可知移民来源由欧洲转向亚非;移民政策由主动引进到控制收缩;移民类型由合法劳工引进到难民和非法移民涌入。影响:从移民对经济发展的影响可知促进战后法国经济的恢复和发展;从民族国家到现代移民国家;反移民浪潮。
14.(1)趋势:数量不断增加;范 ( http: / / www.21cnjy.com )围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。
(2)特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战 ( http: / / www.21cnjy.com )争之后,晚于世界国际移民;近代以来移民人数显著增加;移入地主要是东南亚地区;海外移民在晚清心系祖国,热衷于国内投资。
【详解】(1)根据表格内容并结合所学内容 ( http: / / www.21cnjy.com )可知,近代以来全球国际人口迁移的趋势是数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。
(2)特点根据“大致从1567~1840年是 ( http: / / www.21cnjy.com )一个承前启后的时期,移民数量有所增加.1801~1850年中国海外移民数达32万人”可知中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民;近代以来移民人数显著增加;根据“其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系可知”移入地主要是东南亚地区;根据“华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元”可知海外移民在晚清心系祖国,热衷于国内投资。
15.(史料解读:“深圳文化”是 ( http: / / www.21cnjy.com )深圳地区的移民共同塑造的生活方式和价值观念的总称。从语言、饮食等方面表明深圳文化具有浓厚的移民色彩。深圳移民文化精神表现为多个方面。
深圳地区移民产生的文化精神、表现及移民对 ( http: / / www.21cnjy.com )社会的影响,有利于培着唯物史观、历史解释等学科核心素养。深圳作为一个移民城市,创造出了独特的移民文化,并且在这个移民文化的熔炉中铸造出了他们共同的思想道德和价值观念,形成了独具特色的移民精神,在促进国家和地区由传统社会向现代社会转型的过程中发挥着重要作用)(提供答案示例)
【详解】本题为开放性试题, ( http: / / www.21cnjy.com )言之有理即可。根据材料“深圳地区的移民共同塑造了深圳的文化精神”可概括出论题为由深圳地区移民共同塑造的文化精神,具有浓厚和典型的移民色彩。根据材料“深圳文化”就是人们头脑中“深圳人”的形象和独特的“深圳人格”,浓厚的商业意识;开拓创新、务实竞争的精神;生活与工作中对时间的重视及工作的高效率;重创造、讲享受的幸福观念;兼容并包的心态和独立进取的人格等,对深圳文化精神的解释进行论述。
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