浙科版高中生物必修二《2.2 遗传的染色体学说》课件（共16张PPT）

课件16张PPT。孟德尔定律不仅揭示了遗传的实质在于基因的规律性传递，同时还揭示了基因是决定生物性状的。这样，我们是否可以将豌豆的紫花基因移到百合的受精卵中，让开白花的百合开出紫花呢？
可是，我们到哪里去找到豌豆的紫花基因啊？
R Rr r请在亲代细胞中添上同源染色体，在配子和子代细胞中添上染色体和基因亲代配子子代×RrRRrrF2配子F1Rr基因的行为与减数分裂中染色体的行为有什么关系？×F2配子F1基因的行为与减数分裂中染色体的行为有什么关系？ 基因就是染色体，基因在染色体上，还是染色体在基因上？基因在染色体上萨顿的类比推理：摩尔根给予了实证！第二节 遗传的染色体学说A Aa a 等位基因随同源染色体的分开而分离，形成数目相等的两种配子。基因分离定律的实质F1复制Y Yy yR Rr r同源染色体上的等位基因分离非同源染色体上的非等位基因自由组合雌雄配子各4种
1YR∶1yR∶1Yr∶1yr组合1组合2组合3组合4F1阅读与思考：P34-36结构上，基因与染色体之间存在怎样的关系？确定这种关系的依据是什么？
怎样利用遗传的染色体学说和细胞学原理解释孟德尔定律是客观性？
细胞中任何基因的遗传都遵循孟德尔定律吗？
构建知识体系。15分钟完成。 基因在染色体上非同源染色体的自由组合，导致非等位基因的自由组合同源染色体分离，
导致等位基因的分离1．下列叙述中，哪项不能表明基因与染色体的平行行为
A.基因存在于细胞核中，染色体也存在于细胞核中
B.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在
C.在形成配子的过程中，非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合
D.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此
A2．下列关于染色体与基因关系的叙述中，正确的是
A．染色体是由基因组成的　　
B．基因的载体只能是染色体
C．染色体上的基因呈线性排列
D．一条染色体上只有一个或两个基因
C某生物的基因Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff的空间关系如右图。该生物在有性生殖过程中：
1.哪一对等位基因的遗传不遵循孟德尔定律？2.综合研究等位基因Aa、Ee、Dd时，其遗传符合孟德尔定律吗？
3.综合研究三对等位基因Ee、 、 时，发现他们的遗传符合自由组合定律。Dd FfCc不符合