2024冀人版六年级上册科学总复习（二）综合测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024冀人版六年级上册科学总复习（二）综合测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 171.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-18 15:01:13 | ||
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文档简介
冀人版六年级上册科学总复习（二）综合测试卷
（总复习）
时间：70分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。（20分）
1．生活中已经有很多新型 汽车。
2．大约3亿年前，有些鱼开始爬向 生活，逐渐演变成了 。
3．核能又称 ，是某些物质在发生原子核反应时释放的 。按目前的世界能源消费水平，地球上的核能可供人类使用
年。
动物可以根据它所吃的食物分为 动物、 动物、
动物三大类。
5．依据评价标准，评委会 、 地对参展作品进行评价。
6．观察池塘中的生物时不认识的可 请教老师或查阅资料。
7．一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，称为 资源。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为 资源。
8．生命在地球上出现后，经过漫长的 过程，发展出形态各异的生物，并逐步 成今天我们看到的样子。
9．能量可以通过 从一种形式转化为另一种形式。
10．我们居住的地球，有 、 ，但更多的地方被 覆盖。
二、准确判断。（对的打“ ”，错的打“x”）（20分）
1．海洋中有丰富的资源，所以我们不用为资源短缺发愁。 （ ）
2.父母胖，儿女就一定胖。 ( )
3．小明写出一条食物链：水←鱼←鸭子。 （ ）
4．制作完成后，我们不用对制作的车模进行测试。 （ ）5．低碳生活是保护自然环境的行为。 （ ）6．我国人均能源资源拥有量在世界上处于中等水平。 （ ）7．我们根据设计方案，选择容易找到的，便于加工制作的材料进行制作。
（ ）
恐龙家族在地球上曾经很昌盛。 （ ）9．用橡皮筋驱动滚筒时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时产生的力虽然不同，但滚筒运动相同距离所用的时间是一样的。 （ ）10．让垃圾“变废为宝”我们可以利用一些废旧物品做成工艺品。
（ ）三、正确选择。（把正确答案的序号填在括号里）（20分）
1．下列资源中，（ ）是不可再生资源。
A.阳光 B.石油 C.风
2．海洋中出现了最早的鱼类是（ ）
A.恐龙 B.鸭嘴兽 C.甲胄鱼
3．煤是由远古时代的（ ）变成的。
A.动物 B.植物 C.浮游生物
4．筹办“创意车模”展示会时，错误的做法是（ ）。
A.合理规划展示会的规模和场地
B.制订有利于自己小组获奖的评价标准
C.邀请教师及家长参观展示会
5．生态瓶里的鱼数量（ ）。
A.越少越好 B.越多越好 C.应当适量
6．下列不属于后代与亲代之间存在相似或差异的特征的是（ ）。
A.明明的父母当年没有上大学，明明现在上了大学
B.红红的父母都是卷舌，红红也是卷舌
C.狗妈妈与它的一窝狗宝宝皮毛的颜色不同
7．每年燕子南飞是因为（ ）。
A.环境遭到破坏 B.环境温度发生了变化 C.小燕子长大了
8．下列（ ）是不可回收垃圾。
A.纸尿裤 B.饮料瓶 C.废塑料袋
9．下列是动物演变过程的排序，正确的是（ ）。
A.单细胞动物一鱼类-两栖动物-爬行动物-鸟类和哺乳动物
B.单细胞动物-两栖动物-鱼类一爬行动物-鸟类和哺乳动物
C.鱼类-单细胞动物-两栖动物-爬行动物-鸟类和哺乳动物
10．冰融化是靠（ ）作用的。
A.光能 B.热能 C.化学能
四、科学探究。（16分）
（一）601班同学在研究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时，其中五组同学得到一些实验数据（如下表）。请根据数据回答下列问题。（12分）
1．在这个实验中，下面的材料适合用来制作电磁铁线圈的是（ ）。
A.细铁丝 B.细棉线 C.裸露铜丝 D.带塑料外皮的铜丝
2．在这个实验中，不能改变的条件是（ ）。
A.电池的节数，线圈匝数等 B.电池的节数，铁芯的粗细等
C.铁芯的长短，线圈匝数等 D.铁芯的粗细、线圈的匝数等
第6小组同学在完成上述实验时，将线圈匝数修改成“12匝、14匝、16匝”。这样的操作是否可行？请说明理由。
4．通过上述实验，我们可以得到的结论是
（二）新能源汽车的种类很多。混合动力汽车是指那些采用传统燃料，同时配以电动机、发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型。纯电动汽车顾名思义就是主要采用电力驱动的汽车，又称电动汽车。燃料电池汽车是指以氢气、甲醇等为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动的汽车。燃气汽车是指用压缩天然气（CNG）、液化石油气（LPG）和液化天然气（LNG）作为燃料的汽车。
阅读材料后，完成下面的表格。（4分）
五、学以致用。（24分）
1．海洋中蕴藏的丰富资源与人类生存有着怎样密切的关系？（6分）
2．电影《狼图腾》中狼的减少可能会对草原生态系统造成怎样的影响？（6分）
3．通过分析和比较动物的外形、生活环境等方面的变化，我们能得出什么结论？（6分）
制作车模过程中，我们会遇到哪些困难？是怎样解决的？（6分）
答案：
总复习测试卷（二）
一、1．环保创意 2．陆地 两栖动物 3．原子能 能量上千亿 4．植食性 肉食性 杂食性 5．公平 公正 6．拍下照片 7．可再生 不可再生 8．演变演变 9．某种物体 10．高山 平原 海水
二、1．x 2.x 3.x4.×5. 6.×7. 8. 9.x 10.
三、1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．B 8．A 9.A 10.B
四、（一）1．D 2．B
3．不可行。因为线圈匝数差别太小，不易观察到明显的实验现象。
4．其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强
（二）传统燃料和电能 电能 氢气、甲醇等
CNG、LPG和LNG
五、1．海洋在人类赖以生存的地球上，以其巨大的分布面积，足以给人类的生活造成巨大而深远的影响。海洋不仅创造了人类生存的基本条件，还是人类潜在的巨大资源宝库。不论过去、现在还是将来，海洋都对人类的生存、发展起着决定性的作用。
2．生态系统中各种生物之间是相互制约的，任何一种生物数量的减少或增多，必然会通过食物链和食物网影响其他生物。狼的减少，会导致黄鼠和兔子等动物过度繁殖，草原植被啃食殆尽，打破草原生态平衡，导致草原环境恶化。
3．生物之间存在着生存争斗，适应者生存下来，不适应者则被淘汰，这就是自然的选择。生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着。
4．如汽车行驶时车身不稳，我们对车轮进行改进，同时适当增加车身重量。
（总复习）
时间：70分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。（20分）
1．生活中已经有很多新型 汽车。
2．大约3亿年前，有些鱼开始爬向 生活，逐渐演变成了 。
3．核能又称 ，是某些物质在发生原子核反应时释放的 。按目前的世界能源消费水平，地球上的核能可供人类使用
年。
动物可以根据它所吃的食物分为 动物、 动物、
动物三大类。
5．依据评价标准，评委会 、 地对参展作品进行评价。
6．观察池塘中的生物时不认识的可 请教老师或查阅资料。
7．一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，称为 资源。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为 资源。
8．生命在地球上出现后，经过漫长的 过程，发展出形态各异的生物，并逐步 成今天我们看到的样子。
9．能量可以通过 从一种形式转化为另一种形式。
10．我们居住的地球，有 、 ，但更多的地方被 覆盖。
二、准确判断。（对的打“ ”，错的打“x”）（20分）
1．海洋中有丰富的资源，所以我们不用为资源短缺发愁。 （ ）
2.父母胖，儿女就一定胖。 ( )
3．小明写出一条食物链：水←鱼←鸭子。 （ ）
4．制作完成后，我们不用对制作的车模进行测试。 （ ）5．低碳生活是保护自然环境的行为。 （ ）6．我国人均能源资源拥有量在世界上处于中等水平。 （ ）7．我们根据设计方案，选择容易找到的，便于加工制作的材料进行制作。
（ ）
恐龙家族在地球上曾经很昌盛。 （ ）9．用橡皮筋驱动滚筒时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时产生的力虽然不同，但滚筒运动相同距离所用的时间是一样的。 （ ）10．让垃圾“变废为宝”我们可以利用一些废旧物品做成工艺品。
（ ）三、正确选择。（把正确答案的序号填在括号里）（20分）
1．下列资源中，（ ）是不可再生资源。
A.阳光 B.石油 C.风
2．海洋中出现了最早的鱼类是（ ）
A.恐龙 B.鸭嘴兽 C.甲胄鱼
3．煤是由远古时代的（ ）变成的。
A.动物 B.植物 C.浮游生物
4．筹办“创意车模”展示会时，错误的做法是（ ）。
A.合理规划展示会的规模和场地
B.制订有利于自己小组获奖的评价标准
C.邀请教师及家长参观展示会
5．生态瓶里的鱼数量（ ）。
A.越少越好 B.越多越好 C.应当适量
6．下列不属于后代与亲代之间存在相似或差异的特征的是（ ）。
A.明明的父母当年没有上大学，明明现在上了大学
B.红红的父母都是卷舌，红红也是卷舌
C.狗妈妈与它的一窝狗宝宝皮毛的颜色不同
7．每年燕子南飞是因为（ ）。
A.环境遭到破坏 B.环境温度发生了变化 C.小燕子长大了
8．下列（ ）是不可回收垃圾。
A.纸尿裤 B.饮料瓶 C.废塑料袋
9．下列是动物演变过程的排序，正确的是（ ）。
A.单细胞动物一鱼类-两栖动物-爬行动物-鸟类和哺乳动物
B.单细胞动物-两栖动物-鱼类一爬行动物-鸟类和哺乳动物
C.鱼类-单细胞动物-两栖动物-爬行动物-鸟类和哺乳动物
10．冰融化是靠（ ）作用的。
A.光能 B.热能 C.化学能
四、科学探究。（16分）
（一）601班同学在研究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时，其中五组同学得到一些实验数据（如下表）。请根据数据回答下列问题。（12分）
1．在这个实验中，下面的材料适合用来制作电磁铁线圈的是（ ）。
A.细铁丝 B.细棉线 C.裸露铜丝 D.带塑料外皮的铜丝
2．在这个实验中，不能改变的条件是（ ）。
A.电池的节数，线圈匝数等 B.电池的节数，铁芯的粗细等
C.铁芯的长短，线圈匝数等 D.铁芯的粗细、线圈的匝数等
第6小组同学在完成上述实验时，将线圈匝数修改成“12匝、14匝、16匝”。这样的操作是否可行？请说明理由。
4．通过上述实验，我们可以得到的结论是
（二）新能源汽车的种类很多。混合动力汽车是指那些采用传统燃料，同时配以电动机、发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型。纯电动汽车顾名思义就是主要采用电力驱动的汽车，又称电动汽车。燃料电池汽车是指以氢气、甲醇等为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动的汽车。燃气汽车是指用压缩天然气（CNG）、液化石油气（LPG）和液化天然气（LNG）作为燃料的汽车。
阅读材料后，完成下面的表格。（4分）
五、学以致用。（24分）
1．海洋中蕴藏的丰富资源与人类生存有着怎样密切的关系？（6分）
2．电影《狼图腾》中狼的减少可能会对草原生态系统造成怎样的影响？（6分）
3．通过分析和比较动物的外形、生活环境等方面的变化，我们能得出什么结论？（6分）
制作车模过程中，我们会遇到哪些困难？是怎样解决的？（6分）
答案：
总复习测试卷（二）
一、1．环保创意 2．陆地 两栖动物 3．原子能 能量上千亿 4．植食性 肉食性 杂食性 5．公平 公正 6．拍下照片 7．可再生 不可再生 8．演变演变 9．某种物体 10．高山 平原 海水
二、1．x 2.x 3.x4.×5. 6.×7. 8. 9.x 10.
三、1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．B 8．A 9.A 10.B
四、（一）1．D 2．B
3．不可行。因为线圈匝数差别太小，不易观察到明显的实验现象。
4．其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强
（二）传统燃料和电能 电能 氢气、甲醇等
CNG、LPG和LNG
五、1．海洋在人类赖以生存的地球上，以其巨大的分布面积，足以给人类的生活造成巨大而深远的影响。海洋不仅创造了人类生存的基本条件，还是人类潜在的巨大资源宝库。不论过去、现在还是将来，海洋都对人类的生存、发展起着决定性的作用。
2．生态系统中各种生物之间是相互制约的，任何一种生物数量的减少或增多，必然会通过食物链和食物网影响其他生物。狼的减少，会导致黄鼠和兔子等动物过度繁殖，草原植被啃食殆尽，打破草原生态平衡，导致草原环境恶化。
3．生物之间存在着生存争斗，适应者生存下来，不适应者则被淘汰，这就是自然的选择。生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着。
4．如汽车行驶时车身不稳，我们对车轮进行改进，同时适当增加车身重量。
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