课件11张PPT。小学语文九年义务教育教材
第八册
题西林壁学习目标朗读诗句领悟道理欣赏图片理解诗句了解作者课外延伸1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
1、理解古诗内容，体会作者表达的思想感情。
2、借助字典，弄清词句的意思。
3、有感情地朗读课文。学习目标：2题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。宋代 苏轼3 苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山县人）。早年中进士，以文章知名。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣，做作品大都挥洒自如，明快豪放。他以诗为词，扩展了词的领域和表现手法，对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。4烟云远眺庐山5观音听琵琶皇冠峰6龙虎山锦绣谷7绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com题：
不识：
只缘： 身：
此：书、写看不清、认不清只因为自己这8 从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从正面看，庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出各种不同的姿态。 为什么认不清庐山的真面目呢？只因为自己在庐山之中。
9 诗中蕴含的道理：对比较复杂的事物，如果不客观地、 冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的迷惑，不能全面、正确地认识这个事物。10 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。11
