毫米的认识和分米的认识（同步练习无答案）三年级上册数学人教版

3 测 量
第 1 课 时 毫米的认识
班 级 ： 姓 名 ：
一、填一填。(12 分 )
( ) 毫 米 ( )厘米( ) 毫 米
(
量比较短的物体的长度或者要求
量得比较精确时，可以用()
作单位，用字母(
)表示。
1厘米=(
)毫米。
)
二、下面是乐乐画的各种动物图，请你量出各动物图的高度。 (12分)
( ) 毫 米 ( )毫米 ( )毫米
三、判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(15分)
1.一棵大树约高800毫米。 2.一支铅笔长16厘米。
3.今年六月份的降水量是80毫米。 4.一元硬币的厚度约是2毫米。
5.乐乐老师身高约160毫米。
四、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面长度单位中，( )是最小的。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A.米 B. 厘 米 C.毫 米
2.1厘米里面有( ) 个 1 毫 米 。
A.10 B.100 C.1000
3.一本数学课本的厚度约是5( )。
A. 毫 米 B. 厘 米 C. 米
4.一张单人床的宽是90( )。
A. 米 B. 厘米
五、量出每条边的长度。(1 6 分 )
( )毫米
六、按要求画一画。(10 分 )
1. 画一条长3厘米8毫米的线段。
C.毫米
2.画一条比2厘米短2毫米的线段。
七、先估计，再测量。(12 分 )
估计 测量
牙膏的长度 厘米 厘米 毫米
可乐罐的高度 厘米 厘米 毫米
八、把3张长4厘米的纸条粘成一长条，粘合的部分长5毫米，这根长纸条的长度是多 少厘米 (11分)
5毫米
第2课时 分米的认识
班级： 姓 名 ：
一、想一想，填一填。(11 分) 1.
0cml 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
铅笔长( )厘米，也就是( )分米。
2.6 厘 米 =( )毫米
60厘米=( )分米
二、判一判。(对的在括号里画“ √”,错的画“×”)(12分) 1.毫米和分米都是长度单位。
2.1分米和10厘米不一样长。
3. 教室的长是100分米。
4.70分米长的绳子比7米长的绳子长。 三、填一填。(12 分)
4 分 米 =( )厘米 30厘米=( )分米
7 米 =( ) 分 米 400毫米=( )分米 四、在括号里填上合适的单位或数。(18 分)
树高8( ) 遥控器厚7( )
( ) ( ) ( ) ( )
2 米 =( )厘米
5 米 =( )分米
身高约13( )
床长( ) 米 桌子高7( )
在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)
6厘米○6毫米 9毫米○3厘米
7分米○70毫米 1分米○8厘米
六、按要求画一画。( 6 分 )
1.画一条比1分米短6厘米的线段。
镜片的厚度约2( )
5分米○50厘米 80分米○8米
2.画一条比2分米短9厘米的线段。
七、生活中的数学。(29 分 )
1.一根3分米长的木棍，如果要把它锯成长5厘米的小段， 一共可以锯几段 (9分)
2.2016年里约奥运会奖牌的直径为85毫米，厚度约为10毫米。(10分)
3.欢欢用一根彩带编蝴蝶结，把这根彩带对折后再对折，然后沿折痕剪断，量得每 段长4分米，原来这根彩带有多长 (10分)