2025届中考语文标点符号每日小练（13）（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025届中考语文标点符号每日小练（13）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 20.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-18 23:14:15 | ||
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文档简介
2025届中考语文标点符号每日小练（13）
1.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.这样的宣讲，为山村的孩子打开了一扇窗，期待为孩子们注入努力学习、改变命运、为国争光的“催化剂”。
B.设置一块电子提示牌，采购费、电费、维护费支出不菲，更重要的是，放在此路段作用和效果有限。
C.他创建的“山水程式”画风，奠定了所谓“正统画派”的基础；他所创造的“秀逸一路”的书法风格，开创了一代新风。
D.治水既是攻坚战，也是持久战；既要算政治账，也要算民生账，我市治水工作目前已进入强力攻坚期。
2.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
B.人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树……
C.看到五星红旗在奥运赛场伴随“义勇军进行曲”冉冉升起，在场的中国观众都禁不住流下了眼泪。
D.因为他在中国发展出色，英国王子为他颁发了英国商业大奖——“年度企业家”奖。
3.下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )
A.袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。
B.隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”
C.我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
D.我看出来这是一只白鸟——老天！这不是可可吗？
4.在下面文段中的方框处依次应填的标点符号是( )
走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑□池水里的影子也向着她笑□她假装生气□池水里的影子也向着她生气□她忽然灵机一动□世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？
A.， 。 ， ； ——
B.， ； ， ； ——
C.， 。 ， 。 ：
D.， ； ， 。 ：
5.下列语句中，标点符号使用完全正确的一项是( )
A.“我的老天爷！”他想：“难道我是愚蠢的吗？”
B.最后，他们齐声说：请看！新衣服缝好了！
C.“你看这段布美不美？”两个骗子问。
D.人们提到他，总是说：“皇帝在更衣室里”。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )
A.“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。
B.长妈妈，是一个带领着我的女工。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
C.关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……
D.她自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”
7.下列各句中标点符号使用符合规范的一项是( )
A.“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情和爱心。”
B.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……等，这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。
C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机呢？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。
8.下面句子中的标点符号运用正确的一项是( )
A.读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的精神能否健康发展。
B.“杂交水稻之父”袁隆平的禾下乘凉梦让我想起了辛弃疾《西江月 夜行黄沙道》中的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
C.名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯，名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
9.下面句子标点符号使用有误的一项是( )
A.朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？
B.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”
C.她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
D.那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”，“母亲”，“妹妹”，“老师”等。
10.下列标点符号的使用，有误的一项是( )
A.抗战、团结、进步，这是共产党的三大方针。
B.惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。
C.那就是我——一名普通的中学生。
D.从1918年起，鲁迅陆续发表了《狂人日记》、《药》、《祝福》等短篇小说。
答案以及解析
1.答案：D
解析：D.“民生账”后面的“，”使用错误。“既要算政治账，也要算民生账”语意完整，下一句另起一层意思讲我市情况，因此应改为“。”。故选D。
2.答案：C
解析：把“义勇军进行曲”改为《义勇军进行曲》。
3.答案：A
解析：A项，“另外”前的逗号改为分号。“袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆”与“一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆”构成并列关系。故选A。
4.答案：D
解析：本题考查学生对常用标点符号用法的把握。要求学生掌握常用的标点符号的用法。①第一个方框处是在“她在”后，表示一般性停顿。应填逗号。②第二个方框处是处于“她笑……也……”和“她假装生气……也……”中间，表示前后的两个句子构成并列的关系。应填分号。③第三个方框处是在“她假装生气”后，表示一般性停顿。应填逗号。④第四个方框处是处于两个并列句的结束处，表示此句话终结。应填句号。⑤第五个方框处是对她“灵机一动”的进一步说明，表示提起下文。应填冒号。故选D。
5.答案：C
解析：A项的冒号应该改为逗号；B项应该在“请看”的前面加“上引号”，句末加上“下引号”；D项最后的句号应在引号里。故选C。
6.答案：B
解析：ACD.正确B.有误，“例如”后应使用破折号“——”起到分行举例的作用。故选：B。
7.答案：C
解析：A.有误，“他说道”后面的冒号改为逗号；B.有误，“航天器”后面的省略号和“等”不能同时使用，应去掉省略号或“等，”；C.正确；D。“中小学生是完全杜绝使用手机呢？还是有选择地使用手机”一句是选择问，前面一个问号应改为逗号故选：C。
8.答案：B
解析：A.“读不读书”“读什么书”“怎么读书”为陈述问题，并非提问，应将句中间号改为逗号；B.正确；C.“名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯”与“名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王”构成语句的并列，中间的逗号应该改为分号；D.“三、四里”是约数，中间不用顿号。故选：B。
9.答案：D
解析：D.并列的词语之间应该用顿号。
10.答案：D
解析：ABC使用正确；D.使用有误，书名号也表示短暂的停顿，连续使用多个书名号之间无需用顿号，所以句中的两个顿号应删去。故选D。
1.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.这样的宣讲，为山村的孩子打开了一扇窗，期待为孩子们注入努力学习、改变命运、为国争光的“催化剂”。
B.设置一块电子提示牌，采购费、电费、维护费支出不菲，更重要的是，放在此路段作用和效果有限。
C.他创建的“山水程式”画风，奠定了所谓“正统画派”的基础；他所创造的“秀逸一路”的书法风格，开创了一代新风。
D.治水既是攻坚战，也是持久战；既要算政治账，也要算民生账，我市治水工作目前已进入强力攻坚期。
2.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
B.人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树……
C.看到五星红旗在奥运赛场伴随“义勇军进行曲”冉冉升起，在场的中国观众都禁不住流下了眼泪。
D.因为他在中国发展出色，英国王子为他颁发了英国商业大奖——“年度企业家”奖。
3.下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )
A.袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。
B.隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”
C.我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
D.我看出来这是一只白鸟——老天！这不是可可吗？
4.在下面文段中的方框处依次应填的标点符号是( )
走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑□池水里的影子也向着她笑□她假装生气□池水里的影子也向着她生气□她忽然灵机一动□世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？
A.， 。 ， ； ——
B.， ； ， ； ——
C.， 。 ， 。 ：
D.， ； ， 。 ：
5.下列语句中，标点符号使用完全正确的一项是( )
A.“我的老天爷！”他想：“难道我是愚蠢的吗？”
B.最后，他们齐声说：请看！新衣服缝好了！
C.“你看这段布美不美？”两个骗子问。
D.人们提到他，总是说：“皇帝在更衣室里”。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )
A.“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。
B.长妈妈，是一个带领着我的女工。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
C.关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……
D.她自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”
7.下列各句中标点符号使用符合规范的一项是( )
A.“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情和爱心。”
B.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……等，这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。
C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机呢？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。
8.下面句子中的标点符号运用正确的一项是( )
A.读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的精神能否健康发展。
B.“杂交水稻之父”袁隆平的禾下乘凉梦让我想起了辛弃疾《西江月 夜行黄沙道》中的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
C.名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯，名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
9.下面句子标点符号使用有误的一项是( )
A.朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？
B.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”
C.她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
D.那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”，“母亲”，“妹妹”，“老师”等。
10.下列标点符号的使用，有误的一项是( )
A.抗战、团结、进步，这是共产党的三大方针。
B.惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。
C.那就是我——一名普通的中学生。
D.从1918年起，鲁迅陆续发表了《狂人日记》、《药》、《祝福》等短篇小说。
答案以及解析
1.答案：D
解析：D.“民生账”后面的“，”使用错误。“既要算政治账，也要算民生账”语意完整，下一句另起一层意思讲我市情况，因此应改为“。”。故选D。
2.答案：C
解析：把“义勇军进行曲”改为《义勇军进行曲》。
3.答案：A
解析：A项，“另外”前的逗号改为分号。“袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆”与“一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆”构成并列关系。故选A。
4.答案：D
解析：本题考查学生对常用标点符号用法的把握。要求学生掌握常用的标点符号的用法。①第一个方框处是在“她在”后，表示一般性停顿。应填逗号。②第二个方框处是处于“她笑……也……”和“她假装生气……也……”中间，表示前后的两个句子构成并列的关系。应填分号。③第三个方框处是在“她假装生气”后，表示一般性停顿。应填逗号。④第四个方框处是处于两个并列句的结束处，表示此句话终结。应填句号。⑤第五个方框处是对她“灵机一动”的进一步说明，表示提起下文。应填冒号。故选D。
5.答案：C
解析：A项的冒号应该改为逗号；B项应该在“请看”的前面加“上引号”，句末加上“下引号”；D项最后的句号应在引号里。故选C。
6.答案：B
解析：ACD.正确B.有误，“例如”后应使用破折号“——”起到分行举例的作用。故选：B。
7.答案：C
解析：A.有误，“他说道”后面的冒号改为逗号；B.有误，“航天器”后面的省略号和“等”不能同时使用，应去掉省略号或“等，”；C.正确；D。“中小学生是完全杜绝使用手机呢？还是有选择地使用手机”一句是选择问，前面一个问号应改为逗号故选：C。
8.答案：B
解析：A.“读不读书”“读什么书”“怎么读书”为陈述问题，并非提问，应将句中间号改为逗号；B.正确；C.“名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯”与“名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王”构成语句的并列，中间的逗号应该改为分号；D.“三、四里”是约数，中间不用顿号。故选：B。
9.答案：D
解析：D.并列的词语之间应该用顿号。
10.答案：D
解析：ABC使用正确；D.使用有误，书名号也表示短暂的停顿，连续使用多个书名号之间无需用顿号，所以句中的两个顿号应删去。故选D。