第1单元小数乘法达标测试卷（含答案）-数学五年级上册青岛版
文档属性
| 名称 | 第1单元小数乘法达标测试卷（含答案）-数学五年级上册青岛版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 337.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-19 16:16:58 | ||
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文档简介
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第1单元小数乘法达标测试卷-数学五年级上册青岛版
一、选择题
1．在下面各式中积最小的是（ ）
A．0.7×l B．0.7×0.7 C．0.7×l.7
2．两个因数都是0.9，写成算式是（ ）
A．0.9×2 B．0.9×0.9 C．0.9+0.9
3．与5.6×3.2的积相等的式子是（ ）
A．560×0.32 B．0.56×32 C．5600×3.2
4．3.25×11.3如果把两个因数的小数点都去掉，积比原来扩大（ ）倍．
A．1000 B．100 C．10
5．一桶香油重5.3千克，两桶油重（ ）千克．下列说法不正确的是（ ）
A．5.3×2 B．5.3＋5.3 C．5.3＋2
6．a，b均为小数，如果a×b＞a，那么b一定（ ）
A．比1大 B．等于1 C．比1小
二、填空题
7．0.126×1.7的积是( )位小数，25.6×0.9的积是( )。
8．5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＝( )×( )。6.8里有( )个1，( )个0.1。
9．根据48×32＝1536，写出下面各题的积。
0.48×3.2＝( ) 480×( )＝15.36 4.8×( )＝0.1536
10．烟台红富士苹果口味独特，被誉为胶东水果家族的“皇后”。妈妈在水果超市买了3.6千克红富士苹果，每千克6.5元，付了30元，应找回( )元。
11．在地球上重1千克的物体，到月球上的重量约是0.16千克，一名航天员的体重是65.5千克，如果到月球上，他的体重约是( )千克。（得数保留一位小数）
12．将一根绳子连续对折三次后，量的它的长度是4.5米，这根绳子原来的长度是( )米。
三、判断题
13．竖式计算3.12×4.5时，应把因数中的小数点对齐。( )
14．在小数乘法中，两个因数的积不一定大于这两个因数。( )
15．一个非零数的1.2倍一定大于这个数。( )
16．3.4×99＝3.4×100－1。( )
17．在2.6×1.5＋3.4×1.5＝（2.6＋3.4）×1.5中，运用了乘法结合律。( )
四、计算题
18．口算。
5.4×0.01＝ 1.25×8＝ 0.09×0.5＝ 0.7×0.05＝ 5.26×0＝
0.5×400＝ 187÷1000＝ 0.081×10＝ 0.12×3＝ 5×1.2＝
19．用竖式计算。
0.04×0.12＝ 5.76×3＝
3.84×2.6≈（保留一位小数） 0.125×1.4≈（保留两位小数）
20．计算下面各题，能简算的要简算。
（1）2.5×0.32×1.25 （2）5.4×10.2
五、解答题
21．服装厂做校服，现在每套用布2米，每套比原来节省用布0.2米，原来做800套校服的布料现在能做多少套？
22．一块长方形草地的宽是5.4米，长是宽的1.5倍，这块草地的面积是多少平方米？
23．一辆汽车每小时行驶62.5千米，照这样的速度行驶，4.2小时可以行驶多少千米？
24．妈妈带了200元钱去超市购物。她买了2瓶酱油，每瓶12.5元。
（1）还剩下多少元？
（2）如果妈妈用剩下的钱买2袋大米和2袋小米，钱够不够？
25．修一条水渠，原计划每天修0.38千米，实际每天比原计划多修0.08千米，14天后还差0.6千米没修，这条水渠有多长？
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B B A C A
1．B
【详解】试题分析：一个因数相同，另一个因数大的，积就大，据此即可判断．
解：因为三个算式中都含有0.7，
且1.7＞1＞0.7，
所以最小的是0.7×0.7，
故选B．
点评：此题主要依据因数与积的变化规律解决问题．
2．B
【详解】试题分析：根据题意，两个因数都是0.9，可知，一个因数是0.9，另一个因数也是0.9，再根据小数乘法进行列式即可．
解：根据题意可得：一个因数是0.9，另一个因数也是0.9，
所以，算式是：0.9×0.9．
故选B．
点评：根据乘法各部分的名称进行解答即可．
3．B
【详解】试题分析：根据积的变化规律逐个选项进行分析：
A、560×0.32，由5.6变成560扩大100倍，3.2变成0.32缩小10，积也扩大10倍；
B、0.56×32，由5.6变成0.56缩小10倍，3.2扩大10倍，积不变；
C、5600×3.2，由5.6变成5600扩大1000倍，3.2不变，积扩大1000倍．
据此判断即可．
解：由分析知：只有选项B的乘积不变．
故选B．
点评：此题主要考查积的变化规律的运用．
4．A
【详解】试题分析：3.25将小数点去掉变为325，扩大了100倍；11.3将小数点去掉变为113，扩大了10倍．所以算式3.25×11.3中的两个因数的小数点都去掉，积比原来扩大了100×10=1000倍．
解：3.25×11.3如果把两个因数的小数点都去掉，
3.25扩大了100倍，11.3扩大了10倍，则：
积比原来扩大100×10=1000倍．
故选A．
点评：在乘法算式中，因数扩大多少倍，积就会相应的扩大多少倍．
5．C
【详解】一桶香油重5.3千克，两桶油重5.3×2或5.3＋5.3千克．
6．A
【详解】试题分析：根据一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大，据此进行判断．
解：因a、b均为小数，如果a×b＞a，
所以b一定大于1；
故选A．
点评：此题主要考查不用计算判断积与因数之间的大小关系，一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0 除外）乘小于1的数，积比原来的数小
7． 四 23.04
【分析】根据题意，要求0.126×1.7的积是几位小数，两个因数末尾的数相乘都没有0，所以将因数中小数位数相加，即可解答；小数乘法的运算法则：先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。据此计算。
【详解】0.126×1.7的积是四位小数；
25.6×0.9＝23.04
所以0.126×1.7的积是四位小数，25.6×0.9的积是23.04。
8． 5.8 6 6 8
【分析】乘法的意义：表示求几个相同的加数和的简便计算。
根据乘法的意义可知，5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8表示6个5.8的和是多少，由此写出乘法算式。
根据数位顺序表可知，小数点的左边是整数位，小数整数部分的数位与整数的数位相同，依次是个位、十位、百位……，对应的计数单位分别是一、十、百……；小数点的右边是小数位，依次是十分位、百分位……，对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01……。数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。
【详解】5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＝5.8×6
6.8里有6个1，8个0.1。
9． 1.536 0.032 0.032
【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】根据48×32＝1536，可得：
0.48×3.2＝1.536 480×0.032＝15.36 4.8×0.032＝0.1536
10．6.6
【分析】单价×数量＝总价，付的钱数－苹果单价×质量＝找回的钱数，据此列式计算。
【详解】30－6.5×3.6
＝30－23.4
＝6.6（元）
应找回6.6元。
11．10.5
【分析】航天员体重×地球上重1千克的物体到月球上的重量＝航天员在月球上的体重，据此列式，根据小数乘法的计算方法进行计算，根据四舍五入法保留近似数。
【详解】65.5×0.16≈10.5（千克）
如果到月球上，他的体重约是10.5千克。
12．36
【分析】根据题意，将一根绳子连续对折三次，即将这根绳子平均分成8段，量的它的长度是4.5米，那么这根绳子原来的长度是8个4.5米，用乘法计算，即可求出这根绳子原来的长度。
【详解】4.5×8＝36（米）
这根绳子原来的长度是36米。
13．×
【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】3.12×4.5＝14.04
竖式计算3.12×4.5时，应把因数中的小数点对齐，说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小；乘1等于原数，举例说明即可。
【详解】2.4×1.5＝3.6、3.6＞2.4、3.6＞1.5
0.4×0.5＝0.2、0.2＜0.4、0.2＜0.5
2.4×1＝2.4
在小数乘法中，两个因数的积不一定大于这两个因数，说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于l的数，积小于这个数，据此判断。
【详解】因为一个数（0除外）的1.2倍，即这个数乘1.2，乘得的积一定大于这个数；
比如：1.5×1.2＝1.8
1.8＞1.5，原题说法正确。
故答案为：√
16．×
【分析】把99拆成100－1，然后运用乘法分配律进行计算即可，据此计算并判断。
【详解】3.4×99
＝3.4×（100－1）
＝3.4×100－3.4×1
＝340－3.4
＝336.6
则原算式计算错误。
故答案为：×
17．×
【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。
乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
【详解】分析可知，在2.6×1.5＋3.4×1.5＝（2.6＋3.4）×1.5中，运用了乘法分配律。
故答案为：×
18．0.054；10；0.045；0.035；0
200；0.187；0.81；0.36；6
【解析】略
19．0.0048；17.28
10.0；0.18
【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉，据此计算。
【详解】0.04×0.12＝0.0048 5.76×3＝17.28
3.84×2.6≈10.0（保留一位小数） 0.125×1.4≈0.18（保留两位小数）
20．（1）1；（2）55.08
【分析】（1）2.5×0.32×1.25，将0.32改写成0.4×0.8，再利用乘法结合律进行计算；5.4×10.2，改写成5.4×（10＋0.2）后利用乘法分配律进行简算。
【详解】（1）2.5×0.32×1.25
＝2.5×（0.4×0.8）×1.25
＝（2.5×0.4）×（0.8×1.25）
＝1×1
＝1
（2）5.4×10.2
＝5.4×（10＋0.2）
＝5.4×10＋5.4×0.2
＝54＋1.08
＝55.08
21．880套
【分析】已知现在每套用布2米，每套比原来节省用布0.2米，则原来每套校服用布（2＋0.2）米，再乘800，即是原来做800套校服用布的总米数；
再用布的总米数除以现在每套校服用布的米数，即可求出现在可能做的套数。
【详解】2＋0.2＝2.2（米）
800×2.2＝1760（米）
1760÷2＝880（套）
答：原来做800套校服的布料现在能做880套。
【点睛】本题考查小数乘除法的应用，求出原来做800套校服用布的总米数是解题的关键。
22．43.74平方米
【分析】长是宽的1.5倍，先用宽乘1.5求出这个长方形草地的长，再根据长方形的面积＝长×宽进行求解。
【详解】5.4×1.5×5.4
＝8.1×5.4
＝43.74（平方米）
答：这块草地的面积是43.74平方米。
【点睛】解决本题先根据倍数关系，求出长方形的长，再根据长方形的面积公式求解。
23．262.5千米
【分析】根据速度×时间＝路程，即用62.5乘4.2即可求出4.2小时可以行驶多少千米。
【详解】62.5×4.3＝262.5（千米）
答：4.2小时可以行驶262.5千米。
【点睛】本题考查小数乘法，明确速度、时间和路程之间的关系是解题的关键。
24．（1）175元
（2）够
【分析】（1）根据单价×数量＝总价，即用12.5乘2即可求出买酱油花的钱数，再用200减去买酱油花去的钱数即可求出还剩下的钱数；
（2）根据单价×数量＝总价，据此可分别得到买2袋大米和2袋小米需要的钱数，再相加即可求出共需要花多少钱，最后再与剩下的钱对比即可。
【详解】（1）
（元）
答：还剩下175元。
（2）
（元）
答：用剩下的钱买2袋大米和2袋小米，钱够。
【点睛】本题考查小数乘法，明确单价、数量和总价之间的关系是解题的关键。
25．7.04千米
【分析】根据题意可知，实际每天修（0.38＋0.08）千米，根据小数乘法的意义，用（0.38＋0.08）×14即可求出14天修的千米数，再加上0.6千米，即可求出总长度。
【详解】（0.38＋0.08）×14＋0.6
＝0.46×14＋0.6
＝6.44＋0.6
＝7.04（千米）
答：这条水渠有7.04千米。
【点睛】本题考查了小数乘法和加法的计算，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
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第1单元小数乘法达标测试卷-数学五年级上册青岛版
一、选择题
1．在下面各式中积最小的是（ ）
A．0.7×l B．0.7×0.7 C．0.7×l.7
2．两个因数都是0.9，写成算式是（ ）
A．0.9×2 B．0.9×0.9 C．0.9+0.9
3．与5.6×3.2的积相等的式子是（ ）
A．560×0.32 B．0.56×32 C．5600×3.2
4．3.25×11.3如果把两个因数的小数点都去掉，积比原来扩大（ ）倍．
A．1000 B．100 C．10
5．一桶香油重5.3千克，两桶油重（ ）千克．下列说法不正确的是（ ）
A．5.3×2 B．5.3＋5.3 C．5.3＋2
6．a，b均为小数，如果a×b＞a，那么b一定（ ）
A．比1大 B．等于1 C．比1小
二、填空题
7．0.126×1.7的积是( )位小数，25.6×0.9的积是( )。
8．5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＝( )×( )。6.8里有( )个1，( )个0.1。
9．根据48×32＝1536，写出下面各题的积。
0.48×3.2＝( ) 480×( )＝15.36 4.8×( )＝0.1536
10．烟台红富士苹果口味独特，被誉为胶东水果家族的“皇后”。妈妈在水果超市买了3.6千克红富士苹果，每千克6.5元，付了30元，应找回( )元。
11．在地球上重1千克的物体，到月球上的重量约是0.16千克，一名航天员的体重是65.5千克，如果到月球上，他的体重约是( )千克。（得数保留一位小数）
12．将一根绳子连续对折三次后，量的它的长度是4.5米，这根绳子原来的长度是( )米。
三、判断题
13．竖式计算3.12×4.5时，应把因数中的小数点对齐。( )
14．在小数乘法中，两个因数的积不一定大于这两个因数。( )
15．一个非零数的1.2倍一定大于这个数。( )
16．3.4×99＝3.4×100－1。( )
17．在2.6×1.5＋3.4×1.5＝（2.6＋3.4）×1.5中，运用了乘法结合律。( )
四、计算题
18．口算。
5.4×0.01＝ 1.25×8＝ 0.09×0.5＝ 0.7×0.05＝ 5.26×0＝
0.5×400＝ 187÷1000＝ 0.081×10＝ 0.12×3＝ 5×1.2＝
19．用竖式计算。
0.04×0.12＝ 5.76×3＝
3.84×2.6≈（保留一位小数） 0.125×1.4≈（保留两位小数）
20．计算下面各题，能简算的要简算。
（1）2.5×0.32×1.25 （2）5.4×10.2
五、解答题
21．服装厂做校服，现在每套用布2米，每套比原来节省用布0.2米，原来做800套校服的布料现在能做多少套？
22．一块长方形草地的宽是5.4米，长是宽的1.5倍，这块草地的面积是多少平方米？
23．一辆汽车每小时行驶62.5千米，照这样的速度行驶，4.2小时可以行驶多少千米？
24．妈妈带了200元钱去超市购物。她买了2瓶酱油，每瓶12.5元。
（1）还剩下多少元？
（2）如果妈妈用剩下的钱买2袋大米和2袋小米，钱够不够？
25．修一条水渠，原计划每天修0.38千米，实际每天比原计划多修0.08千米，14天后还差0.6千米没修，这条水渠有多长？
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B B A C A
1．B
【详解】试题分析：一个因数相同，另一个因数大的，积就大，据此即可判断．
解：因为三个算式中都含有0.7，
且1.7＞1＞0.7，
所以最小的是0.7×0.7，
故选B．
点评：此题主要依据因数与积的变化规律解决问题．
2．B
【详解】试题分析：根据题意，两个因数都是0.9，可知，一个因数是0.9，另一个因数也是0.9，再根据小数乘法进行列式即可．
解：根据题意可得：一个因数是0.9，另一个因数也是0.9，
所以，算式是：0.9×0.9．
故选B．
点评：根据乘法各部分的名称进行解答即可．
3．B
【详解】试题分析：根据积的变化规律逐个选项进行分析：
A、560×0.32，由5.6变成560扩大100倍，3.2变成0.32缩小10，积也扩大10倍；
B、0.56×32，由5.6变成0.56缩小10倍，3.2扩大10倍，积不变；
C、5600×3.2，由5.6变成5600扩大1000倍，3.2不变，积扩大1000倍．
据此判断即可．
解：由分析知：只有选项B的乘积不变．
故选B．
点评：此题主要考查积的变化规律的运用．
4．A
【详解】试题分析：3.25将小数点去掉变为325，扩大了100倍；11.3将小数点去掉变为113，扩大了10倍．所以算式3.25×11.3中的两个因数的小数点都去掉，积比原来扩大了100×10=1000倍．
解：3.25×11.3如果把两个因数的小数点都去掉，
3.25扩大了100倍，11.3扩大了10倍，则：
积比原来扩大100×10=1000倍．
故选A．
点评：在乘法算式中，因数扩大多少倍，积就会相应的扩大多少倍．
5．C
【详解】一桶香油重5.3千克，两桶油重5.3×2或5.3＋5.3千克．
6．A
【详解】试题分析：根据一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大，据此进行判断．
解：因a、b均为小数，如果a×b＞a，
所以b一定大于1；
故选A．
点评：此题主要考查不用计算判断积与因数之间的大小关系，一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0 除外）乘小于1的数，积比原来的数小
7． 四 23.04
【分析】根据题意，要求0.126×1.7的积是几位小数，两个因数末尾的数相乘都没有0，所以将因数中小数位数相加，即可解答；小数乘法的运算法则：先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。据此计算。
【详解】0.126×1.7的积是四位小数；
25.6×0.9＝23.04
所以0.126×1.7的积是四位小数，25.6×0.9的积是23.04。
8． 5.8 6 6 8
【分析】乘法的意义：表示求几个相同的加数和的简便计算。
根据乘法的意义可知，5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8表示6个5.8的和是多少，由此写出乘法算式。
根据数位顺序表可知，小数点的左边是整数位，小数整数部分的数位与整数的数位相同，依次是个位、十位、百位……，对应的计数单位分别是一、十、百……；小数点的右边是小数位，依次是十分位、百分位……，对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01……。数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。
【详解】5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＋5.8＝5.8×6
6.8里有6个1，8个0.1。
9． 1.536 0.032 0.032
【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】根据48×32＝1536，可得：
0.48×3.2＝1.536 480×0.032＝15.36 4.8×0.032＝0.1536
10．6.6
【分析】单价×数量＝总价，付的钱数－苹果单价×质量＝找回的钱数，据此列式计算。
【详解】30－6.5×3.6
＝30－23.4
＝6.6（元）
应找回6.6元。
11．10.5
【分析】航天员体重×地球上重1千克的物体到月球上的重量＝航天员在月球上的体重，据此列式，根据小数乘法的计算方法进行计算，根据四舍五入法保留近似数。
【详解】65.5×0.16≈10.5（千克）
如果到月球上，他的体重约是10.5千克。
12．36
【分析】根据题意，将一根绳子连续对折三次，即将这根绳子平均分成8段，量的它的长度是4.5米，那么这根绳子原来的长度是8个4.5米，用乘法计算，即可求出这根绳子原来的长度。
【详解】4.5×8＝36（米）
这根绳子原来的长度是36米。
13．×
【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】3.12×4.5＝14.04
竖式计算3.12×4.5时，应把因数中的小数点对齐，说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小；乘1等于原数，举例说明即可。
【详解】2.4×1.5＝3.6、3.6＞2.4、3.6＞1.5
0.4×0.5＝0.2、0.2＜0.4、0.2＜0.5
2.4×1＝2.4
在小数乘法中，两个因数的积不一定大于这两个因数，说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于l的数，积小于这个数，据此判断。
【详解】因为一个数（0除外）的1.2倍，即这个数乘1.2，乘得的积一定大于这个数；
比如：1.5×1.2＝1.8
1.8＞1.5，原题说法正确。
故答案为：√
16．×
【分析】把99拆成100－1，然后运用乘法分配律进行计算即可，据此计算并判断。
【详解】3.4×99
＝3.4×（100－1）
＝3.4×100－3.4×1
＝340－3.4
＝336.6
则原算式计算错误。
故答案为：×
17．×
【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。
乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
【详解】分析可知，在2.6×1.5＋3.4×1.5＝（2.6＋3.4）×1.5中，运用了乘法分配律。
故答案为：×
18．0.054；10；0.045；0.035；0
200；0.187；0.81；0.36；6
【解析】略
19．0.0048；17.28
10.0；0.18
【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉，据此计算。
【详解】0.04×0.12＝0.0048 5.76×3＝17.28
3.84×2.6≈10.0（保留一位小数） 0.125×1.4≈0.18（保留两位小数）
20．（1）1；（2）55.08
【分析】（1）2.5×0.32×1.25，将0.32改写成0.4×0.8，再利用乘法结合律进行计算；5.4×10.2，改写成5.4×（10＋0.2）后利用乘法分配律进行简算。
【详解】（1）2.5×0.32×1.25
＝2.5×（0.4×0.8）×1.25
＝（2.5×0.4）×（0.8×1.25）
＝1×1
＝1
（2）5.4×10.2
＝5.4×（10＋0.2）
＝5.4×10＋5.4×0.2
＝54＋1.08
＝55.08
21．880套
【分析】已知现在每套用布2米，每套比原来节省用布0.2米，则原来每套校服用布（2＋0.2）米，再乘800，即是原来做800套校服用布的总米数；
再用布的总米数除以现在每套校服用布的米数，即可求出现在可能做的套数。
【详解】2＋0.2＝2.2（米）
800×2.2＝1760（米）
1760÷2＝880（套）
答：原来做800套校服的布料现在能做880套。
【点睛】本题考查小数乘除法的应用，求出原来做800套校服用布的总米数是解题的关键。
22．43.74平方米
【分析】长是宽的1.5倍，先用宽乘1.5求出这个长方形草地的长，再根据长方形的面积＝长×宽进行求解。
【详解】5.4×1.5×5.4
＝8.1×5.4
＝43.74（平方米）
答：这块草地的面积是43.74平方米。
【点睛】解决本题先根据倍数关系，求出长方形的长，再根据长方形的面积公式求解。
23．262.5千米
【分析】根据速度×时间＝路程，即用62.5乘4.2即可求出4.2小时可以行驶多少千米。
【详解】62.5×4.3＝262.5（千米）
答：4.2小时可以行驶262.5千米。
【点睛】本题考查小数乘法，明确速度、时间和路程之间的关系是解题的关键。
24．（1）175元
（2）够
【分析】（1）根据单价×数量＝总价，即用12.5乘2即可求出买酱油花的钱数，再用200减去买酱油花去的钱数即可求出还剩下的钱数；
（2）根据单价×数量＝总价，据此可分别得到买2袋大米和2袋小米需要的钱数，再相加即可求出共需要花多少钱，最后再与剩下的钱对比即可。
【详解】（1）
（元）
答：还剩下175元。
（2）
（元）
答：用剩下的钱买2袋大米和2袋小米，钱够。
【点睛】本题考查小数乘法，明确单价、数量和总价之间的关系是解题的关键。
25．7.04千米
【分析】根据题意可知，实际每天修（0.38＋0.08）千米，根据小数乘法的意义，用（0.38＋0.08）×14即可求出14天修的千米数，再加上0.6千米，即可求出总长度。
【详解】（0.38＋0.08）×14＋0.6
＝0.46×14＋0.6
＝6.44＋0.6
＝7.04（千米）
答：这条水渠有7.04千米。
【点睛】本题考查了小数乘法和加法的计算，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
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