(共17张PPT)
简单的小数加、减法
小数的初步认识
人教版 数学 三年级 下册
整数加、减法的计算法则:
1、相同数位要对齐;
2、从个位算起;
3、(加法)如果哪一位上相加满十,就向前一位进“1”,计算的时候不要忘记加上进位的“1”。
4、(减法)如果哪一位上不够减,就要向前一位退“1”,计算时不要忘记减去退位的“1”。
学习目标:
1、通过分析、交流、计算等学习活动,理解、掌握简单的
小数加、减法的计算方法,并能正确计算。
2、培养学生认真计算的好习惯,懂得知识的迁移运用。
学习活动
仔细观察这幅图,你能了解图中商品的哪些信息?
买1个 和1支 ,一共多少钱?
学习活动
1、解决这个问题,用到了图中的哪些信息?
2、你会列算式吗?
3、这个算式该怎样计算呢?
0.8+0.6=
买1个 和1支 ,一共多少钱?
学习活动
4、在小组内说一说你的算法?
0.8+0.6=
0.6元=6角
①0.8元=8角
②8角+6角=14角=1.4元
列竖式计算
0.8+0.6=
买1个 和1支 ,一共多少钱?
学习活动
4、归纳竖式计算的方法。
0.8+0.6=1.4
0.8
+ 0.6
1.4
小数点对齐,从右边开始加起;相加满十,要向前一位进1,最后点上小数点。
随堂检测
2.5+3.3= 14.7+2.6=
比一比谁算得又快又对。
学习活动
1、解决这个问题,用到了图中的哪些信息?
2、你会列算式吗?
3、这个算式该怎样计算呢?
买1个 比1支 贵多少钱?
0.8-0.6=
4、想想加法的计算方法,独立完成,然后在小组内交流。
学习活动
买1个 比1支 贵多少钱?
0.8-0.6=0.2
0.8
- 0.6
2
0
.
小数点对齐,从右边开始减起,计算结果的小数点与横线上的小数点对齐。
归纳计算方法
随堂检测
2.7-1.5= 5.25-3.13=
比一比谁算得又快又对。
学习活动
比 贵多少钱?
1.2-0.6=
“2”减“6”不够减怎么办?
不够减时,向前一位借一当十再减。
随堂检测
4.1-0.3= 8.4-7.5=
比一比谁算得又快又对。
当堂训练
1.8+0.2=
3.6-1.7=
2.5-0.7=
1+0.8=
列竖式计算下面各题。
当堂训练
2+2.5 0.2+2.5
0.4+0.3 0.5+0.2
9.9-2.4 8.7-0.6
2.5+1.3 7.6-3.4
当堂训练
p98 5.根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。
1、小数点对齐,从小数的右边开始算起,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。
总结提升
小数加、减法的计算方法:
2、(加法)如果哪一位上相加满十,就向前一位进“1”,计算的时候不要忘记加上进位的“1”。
3、(减法)如果哪一位上不够减,就要向前一位退“1”,计算时不要忘记减去退位的“1”。
我的收获是: