湖南省永州市祁阳市浯溪第二中学2024-2025学年苏教版七年级生物上册第一单元第二章《生物体的组成》测试卷(含答案)

文档属性

名称 湖南省永州市祁阳市浯溪第二中学2024-2025学年苏教版七年级生物上册第一单元第二章《生物体的组成》测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 819.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2024-09-19 10:09:27

图片预览

文档简介

湖南省祁阳市浯溪二中2024-2025学年苏教版七年级生物上册
第一单元第二章《生物体的组成》测试卷
满分:100分 时间:60分钟
一.选择题(每小题2分,共48分)
1.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越的贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是(   )
A.草履虫 B.涡虫 C.蛔虫 D.酵母菌
2.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构简单,为单细胞生物,形态可以不断地发生变化,因此被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是(   )
A.身体只有一个细胞构成 B.通过细胞分裂产生新个体
C.细胞核对其生命活动起控制作用 D.不能独立完成各项生命活动
3.下列细胞中,能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是(   )
A.蚕豆叶的表皮细胞 B.人的口腔上皮细胞
C.洋葱根尖分生区细胞 D.正在游动的眼虫
如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图,其中绘制正确的是(   )
5.1961年,美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时,在分裂一定的次数后便会处于静止状态,这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是(   )
A.海弗里克极限受遗传物质控制
B.病毒在体外培养时也会出现海弗里克极限现象
C.该实验说明细胞不可能无限制分裂
D.细胞分裂后,新细胞的功能未发生变化
6.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是(   )
A.心肌细胞与干细胞的形态和结构相同、生理功能不同
B.失重环境中,心肌细胞收缩不再需要消耗能量
C.干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体
D.植物体的营养组织也具有类似干细胞的功能,可以持续分裂
7.人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞,这一过程称为(   )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变
8.2023年12月22日,第78届联合国大会上通过决议将春节确定为联合国假日。醒狮表演是春节常见的民俗活动之一。题图漫画是佛山醒狮,设计原型是狮子。下列组织属于狮子的是(   )
A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织 D.神经组织
9.当皮肤不慎被针戳破时会感觉到痛,“痛感”主要涉及下列哪种组织(   )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织
10.以下对应关系中,叙述错误的是(   )
A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中血液——肌肉组织
C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.口腔黏膜————上皮组织
11.下列关于细胞不能无限长大的原因,分析错误的是(   )
A.细胞获取营养物质,排出废物有一定的限度,所以细胞不能无限长大
B.多细胞生物体内的细胞可以无限长大,单细胞不能无限长大
C.细胞体积过大,会影响物质运输的效率,限制了细胞长大
D.细胞长大受表面积与体积关系的影响
12.新生植物细胞内的物质不断积累,使细胞体积逐渐增大。此过程体现细胞的(   )
A.分裂过程 B.生长过程 C.分化过程 D.死亡过程
13.生物学课程中常常采用洋葱根尖来做实验,在观察洋葱根尖细胞分裂时,变化最明显的结构是(   )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
14.下列关于组织和器官的说法正确的是(   )
A.组织就是器官
B.所有的组织聚集在一起就形成了器官
C.不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有特定功能的结构就是器官
D.相同的组织聚集在一起就形成了器官
15.在发育方面,人体最晚发育成熟的是(   )
A.消化系统 B.泌尿系统 C.生殖系统 D.循环系统
16.图中所示的器官分别属于什么系统?(   )
A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C.神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
17.如图所示动物体不同层次的结构,属于系统的是(   )
18.如图所示的动物体结构层次中属于组织的是(   )
19.关于系统,下列说法错误的是(   )
A.人体是由八大系统构成的统一整体
B.人体的消化系统可以完全独立地完成消化功能
C.植物没有系统这个结构层次
D.系统是由能共同完成一种或多种生理功能的多个器官有序组合形成的
20.按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是(   )
④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤
21.按照构成植物体的结构层次排序,正确的是(   )
④→②→①→③ B.④→③→②→①
C.④→②→③→① D.④→①→②→③
22.金银花在我国各地均有分布,具有散寒、宣散风热、清热解毒等作用。从植物体的结构层次上来说,金银花的花属于(   )
A.植物体 B.组织 C.器官 D.系统
23.俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”,冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的(   )
A.花 B.根 C.叶 D.果实
24.某同学在显微镜下观察草履虫的形态结构和运动方式,下列说法正确的是(   )
A.草履虫不能对外界刺激作出反应 B.可在培养液上放几丝棉花纤维,便于观察 C.草履虫是单细胞生物,不需要呼吸 D.纤毛是草履虫的运动器官
二.非选择题(52分)
25.(12分)仔细观察细胞分裂图,据图回答下列问题。
(1)图1所指的是    细胞的分裂过程,图2所指的是    细胞的分裂过程。(填“动物”或“植物”)。
(2)在细胞分裂时,图1和图2中A时期的细胞核内所发生的变化是    。
(3)通过观察发现,细胞分裂时,先是    分成两份,随后    分成两份,最后在细胞的中央形成新的    。
26.(7分)鹿角每年定期脱落、再生,为研究鹿角再生机制,科研人员进行了系列实验。
(1)新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角属于    ,其结构和功能的基本单位是    。
(2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来源于    的    。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。
a.鹿 b.小鼠c.细胞膜d.细胞质e.细胞核
(3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的    能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,说明这些细胞具有    能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。
(4)综合上述实验成果,可以为    (多选)的医学研究提供新方向。
a.治疗骨骼损伤b.治疗新冠病毒感染引起的肺炎c.实现断肢、断腿、断指的再生长
27.(7分)洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值。
(1)洋葱是日常生活中比较常见的调味蔬菜之一,从植物体结构层次角度看,我们食用的部位属于    。
(2)洋葱被切开时,会挥发刺激性的物质导致人“流泪”,这些物质主要存在于洋葱细胞结构的[   ]   中。
(3)洋葱富含类黄酮,是高血脂的“克星”。血浆中总胆固醇(TC)和甘油三酯(TG)含量是衡量高脂血症的重要检测指标。为研究洋葱提取物的降血脂作用,研究人员进行了如下实验:
Ⅰ.选取30只健康大鼠,以普通饲料饲喂一周后禁食16小时,检测大鼠血浆中TC和TG含量。
Ⅱ.将大鼠随机平均分成三组,实验开始后各组大鼠换喂相同饲料,同时给予不同浓度的洋葱提取物。
Ⅲ.连续30天后,再次测定大鼠血浆中TC和TG含量。测定数据处理后如下表。
实验前后各组血浆TC和TG水平
组别 每千克体重给予洋葱提取物剂量(克) 血浆TC水平/(mol/L) 血浆TG水平/(mol/L)
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 ? 2.05 2.77 1.33 1.97
乙组 1.00 2.03 2.29 1.36 1.57
丙组 3.00 2.03 2.23 1.37 1.47
①实验中常用的大鼠具有很强的繁殖能力,它生殖发育方式为    。
②步骤Ⅱ中,各组大鼠应该换喂    (填“低脂”“普通”或“高脂”)饲料。
③该实验中,甲组为对照组,则甲组大鼠给予的洋葱提取物剂量应为
   克。
④据表可知,实验后甲组、乙组和丙组的大鼠血浆中TC和TG水平存在差异,说明    。
28.(14分)如图是植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是    。
(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是    和    。
(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是    组织。
(4)樟树的茎能够直立,与植物细胞中起支持作用的结构有关,该结构是    。
(5)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是    。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是    。
29.草履虫是常见的单细胞生物,某实验小组利用草履虫做了如下实验:
(1)实验一:观察草履虫。
①观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维,其目的是    。
②利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取,原因是表层
   充足,草履虫较多。草履虫依靠    进行气体交换。
③观察发现,草履虫可以通过图中[⑤]   摄取细菌、酵母菌、有机物颗粒等食物,并形成食物泡进行消化。
(2)实验二:探究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。
步骤 烧杯A 烧杯B
加入生活污水 300mL 300mL
加入液体 15mL草履虫纯培养液 ?
静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①烧杯B中应加入    ,起到 对照 作用。
②根据实验现象,可以得出的结论是    。
30.(5分)如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。
(1)草履虫生活在水中,靠[   ]   的摆动旋转前进。
(2)食物由口沟进入细胞质内,形成[   ]   ,逐渐被消化。草履虫对    净化有一定作用。
(3)当草履虫生长到一定大小时,就会通过    产生新个体。
参考答案:1-5 ADDBB 6-10 CBDCB 11-15 BBDCC 16-20 BADBA 21-24 CCBB
25.(1)动物;植物 (2)染色体的复制(3)细胞核;细胞质;细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
26.(1)器官;细胞;(2)a;e;(3)分裂;分化;(4)a和c。
27.(1)器官。 (2)⑤液泡。(3)①胎生哺乳;②高脂;③0;④洋葱提取物(含有类黄酮)有降血脂作用。
28.(1)受精卵。(2)细胞分裂;细胞分化。(3)输导。(4)细胞壁。(5)器官;系统。
29.(1)①限制草履虫的运动②氧气;表膜③口沟(2)①15mL纯培养液;对照②草履虫可以净化水质
30.(1)④纤毛;(2)②食物泡;污水;(3)分裂;(4)限制草履虫运动,便于观察。
同课章节目录