第14课 文艺复兴运动 讲课稿

文艺复兴讲稿
师：在前面我们学了封建时代的欧洲，也叫“中世纪”，了解了政治方面的封君封臣制度，经济方面的庄园经济，那中世纪的思想又处于什么情况呢？
如果我们想了解中世纪的思想，可以参考哪些史料？
生：实物史料，比如有关中世纪的绘画、雕塑等；
文字史料，比如有关记载中世纪思想的史书、档案、文学作品等。
师：我们先来了解中世纪绘画。
师：这是两幅中世纪的圣母子像，从这两幅画上，你们感受到了什么？
生：愁苦压抑、目光呆滞、毫无温情。
师：中世纪盛行基督教，基本上没有人能不受教会的影响。基督教认为，整个世界是神创造的，是它推动了世界的发展，神支配和主宰着世界。剩下两句，你们来读。简单总结呢，就是神支配和主宰世界，认为人毫无价值，人应该蔑视物质，过禁欲生活。试问，在这样的思想禁锢下，如果你生活在中世纪，你会幸福吗？如果人活着感觉不到价值，那实在是太痛苦了。当然，你们现在这个年龄阶段还不会思考，我的价值在哪里这种东西。
人是往前走的，为了挣脱思想的枷锁，兴起了文艺复兴运动。先给大家6分钟的时间快速浏览课本。
师：刚才我们说，基督教认为，神支配和主宰着世界，人毫无价值，人应该蔑视物质，过禁欲生活。而文艺复兴恰恰相反，同学们看了书了，请回答我，文艺复兴主张什么呢？
生：文艺复兴主张要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
师：对的，非常好。请同学们在书上做好笔记。我们把这种思想，叫做“人文主义”，这也是文艺复兴的指导思想，或者说核心思想。
师：文艺复兴最早是在哪里复兴的呢？
生：意大利。
师：好，那我们就来探究一下文艺复兴为什么会最早在意大利产生。可以从哪些方面来思考呢？
生：经济、政治、思想文化。
师：我们说经济决定思想文化，我们先来看经济。同学们看材料自己提炼一下。
生：意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。
师：有了资产阶级的发展，也就有了资产阶级，或者说资本家，资本家最喜欢什么？
生：钱。
师：而教会提倡什么？你要蔑视物质，你要禁欲，今生受罪，死了就可以去天堂享福了。这完全就跟资产阶级的想法相违背，所以我们继续来看材料二。
师：怎么来总结呢？
生：资产阶级兴起。新兴的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。
师：那他们借用的古典文化指什么呢？我们再来看材料三。
所以我们来概括一下，意大利具有古希腊古罗马丰富的文化遗存。
师：除此之外，我们再来看材料四。这个书上找不到了，还是请同学们来帮我总结。
生：黑死病在欧洲流行，使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生反思与怀疑。
师：在四个因素的综合下，文艺复兴最先在意大利兴起了。
那如何来宣传人文主义的思想呢？主要是通过一些伟大人物的作品。
师：比如，文艺复兴早期的“文学三杰”，但丁、彼特拉克、薄伽丘。我们主要来看文艺复兴的先驱但丁，书上提到他有一个代表作叫——《神曲》。《神曲》是如何宣言人文主义的呢？我们来了解一下。在《神曲》中，教皇是被打入地狱第八层，原因同学们先自己看。看完之后什么原因呢？
生：贪婪。
师：除此之外，神曲当中还写了这样一些话，请同学们一起朗读。代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，宣扬了人文主义思想
师：全盛时期，代表有美术三杰。先请同学们把这些画进行分类。
师：我们来仔细看一下，中世纪和文艺复兴时期的圣母图。中世纪的圣母目光呆滞、高高在上、愁苦压抑。而文艺复兴的圣母温情脉脉、亲切自然、母爱感情流露。
师：扩展时期代表是英国的莎士比亚。“人是宇宙的精神，万物的主宰。”所以，我们不要盲目的信神，我们人本身才是自己的神。
师：最后我们再来看，文艺复兴是关于什么方面的运动？促使思想解放的运动。哪个阶级领导的？资产阶级。为什么要兴起文艺复兴运动？反对教会“神权至上”和提倡人文主义。所以连起来就是，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，是资产阶级的思想大解放运动。