第18课 美国的独立【讲课稿】

第18课 美国的独立 详稿
导课：这是位于美国的自由女神像，自由女神已经成为美国的象征。但是在我们欣赏这座雄伟的雕塑时，很少有人会注意这篇位于雕塑底部的诗——新巨像。在诗中，放逐者之母呼喊着：那些穷苦的人，那些疲惫的人，那些蜷缩在一起渴望自由呼吸的人，那些被富饶彼岸抛弃的人，无家可归的颠沛流离的人，把他们交给我，我在这金门之侧，举灯相迎。这首诗表达了历经艰难的美利坚民族对移民和难民的包容以及对自由的热爱。这些移民和难民来自哪里？美利坚民族又是如何追求自由的呢？就让我们带着这些问题开始本节课的学习。一起走进第18课美国的独立。
请同学们快速浏览一下本节课的学习目标，在学习目标的带领下一起进入本节课的学习。本节课主要从以下几个方面进行。首先我们来学习本节课的第一部分——扬帆彼岸追求自由，独立战争的序幕。
独立战争的序幕
故事的开始要从一群清教徒说起。
1620年，一批不堪斯图亚特王朝宗教迫害的英国清教徒为了追求自由，登上了五月花号帆船。从普利茅斯到马萨诸塞，经过两个多月艰难的海上航行，终于抵达了大洋彼岸的蛮荒之地。
来到这片陌生的土地，除了要面对生存和死亡的威胁，还有一个迫切的问题需要解决：在这片没有国王和政府的土地上，他们要如何避免社会混乱，保障梦寐以求的自由呢？
在靠岸之前，船上41名成年男子签订了一份契约，这就是有名的《五月花号公约》
这是公约的部分内容，思考它体现了哪些精神？（学生回答）
立誓签约体现了契约精神；结为自治团体体现了自治的精神；制定法律、法规、条令、宪章和公职则体现了法治的精神。
从这些关键词我们可以发现，清教徒是通过签订契约和恪守契约的方式达成自治与法治的协议，以此来保障自由。
从16世纪开始，英国在120多年的时间里在美洲建立了13块殖民地，这些殖民地都享有高度的自治权。经过移民及其后代100多年的努力，在这13块殖民地上发展起了不同形式、不同程度的资本主义经济。
北部殖民地拥有众多的优良港口，便于航海，因此资本主义工商业比较发达。
中部殖民地土壤肥沃，适合种植谷物，被称为面包殖民地。
南部殖民地气候炎热湿润，主要作物是棉花和烟草，盛行奴隶制种植园经济。
各殖民地之间商品流通，统一市场逐渐形成，资本主义快速发展。
与此同时美利坚民族也在迅速形成。
我们来看材料一，你能从中看出北美居民的什么共同特点呢？——十份热爱自由。
这表明当地居民已经形成了一种对于自由的共同的价值观。
我么再来看材料二，你能看出什么信息？——北美社会的多元化特点。
正是由于相对集中的生活区域、统一的市场，共同的语言英语、共同的文化认同、共同的心理和价值观，使来自不同阶层、不同地区的欧洲移民凝聚成了一个新的民族，也就是美利坚民族。
资本主义的发展以及美利坚民族的形成，让殖民地人民开始要求经济独立民族独立，但是面对这种要求，英国是如何应对的呢？请你结合教材把表格补充完整。（学生回答）
作为宗主国的英国极力压制北美经济的发展，并且压迫奴役北美人民。矛盾就此产生。英国的殖民统治严重阻碍了北美民族独立的发展和资本主义的发展。
矛盾是怎样产生的呢？还要从一场战争说起。
为了争夺北美殖民地呢，从1756年开始，英法进行了长达七年的战争。
战争的胜利在给英国带来广袤领土的同时，也使其财政收入入不敷出。为了减轻财政负担，英国议会决定将财政危机转嫁到殖民地人的身上，于是公布了一系列的税法。这严重限制了殖民地经济的发展。
1773年的5月，议会又通过的茶叶税法，对东印度公司运往北美的茶叶每磅征收三便士的轻税。三便士就相当于三毛钱这比当时人们喝的走私入境茶叶的一半。
然而1773年的12月16日，一位波士顿的市民乔装成印第安人，登上了东印度公司的商船，把300多箱东印度公司的茶叶抛入大海，这就是著名的波士顿倾茶事件。
这些便宜茶叶为什么会受到抵制呢？请你结合材料三也说说当时人们的主张是什么？（学生回答）
由于在英国议会中没有殖民地的代表，所以这种在未征得殖民地同意的情况下征税，显然侵犯了殖民地的政治权利，违背了《五月花号公约》当中的自治的精神。
在殖民地人们看来，只要喝了东印度公司的茶叶，就等于间接承认了英国议会拥有向殖民地任意征税的权利，也就会使北美永远沦为英国商品的倾销市场和原料产地。
因此，面对英国的殖民统治，殖民地民众提出了“无代表，不征税”的口号。对殖民地的民众而言，他们在乎的可不是钱的问题，而是权利的问题。
波士顿倾茶事件也成为了独立战争爆发的导火索。
倾茶事件以后，英国当局认为波士顿是反叛中心。颁布了高压法令，关闭了波士顿港口。
1774年的九月，共同的危机使殖民地的民众走到了一起，他们派遣代表在费城召开第一届大陆会议，讨论如何联合起来捍卫自己的权利。
但是由于当时的人们还对英国（母国）抱有幻想，所以并未提出独立的主张，只向英王提交了请愿书。
但是，英王却派兵占领了波士顿，并开始逮捕反叛者。
1775年4月19日，当英军抵达来克星顿时与当地民兵发生了冲突，美国独立战争由此爆发。
这是来克星顿战役纪念碑上的一段文字：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击之前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这开始吧！”也就是在这里，打响了美国独立战争的第一枪。
华盛顿与独立战争与《独立宣言》
伴随着这声枪响，北美人民争取自由的激情战斗也开始了。
请你自主阅读教材，标注出下列事件的时间并排序。（学生回答）
那么我们就一起来了解一下美国独立的全过程。
1773年波士顿倾茶事件之后；1775年莱克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕。
为了更好的应对战争，1775年的5月，英属北美各殖民地的代表齐聚费城召开了第二届大陆会议，这次会议的内容是什么呢？（学生回答）
人们不再对英国抱有幻想，开始主张武力反对英军，华盛顿也成为了美国独立战争的领导人。
1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，人们将自己的生命、财产和名誉都压在了这纸宣言书下。这张图中的人物就是当时会议的一些主要人物。
独立宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召人们团结起来反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，美国诞生了。
【合作探究】那么你结合材料，说说《独立宣言》体现了哪些北美人民的诉求？如何评价《独立宣言》？（学生回答）
人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，体现的是天赋人权。政府的权力来自被统治者的同意反映了社会契约，人民便有权改变或废除它，表明了主权在民的思想。但是我们也要看到，以上这些权利并不是所有人都能享受的，其中就不包括黑人奴隶和印第安人。
那如何评价独立宣言呢？（学生回答）正反两个方面
进步方面，独立宣言的颁布代表了美国的诞生，第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言” 7月4号也成了美国的国际日。
当然，独立宣言也存在一些局限。它没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
因此我们要全面评价独立宣言。它既有进步性，也有局限性。
1777年，萨拉托加大捷成为了美国独立战争的转折点。
萨拉托加战役的胜利让法国看到了美军的实力，也让美国争取到了有利的国际援助。法国开始承认美国，组成了美法联盟，欧洲许多国家也因为与英国的矛盾与结成同盟，孤立英国。这为独立战争的胜利创造了有利的条件。
1781年美法联军在约克镇战役中痛击英军，迫使英军投降。但是独立战争并没有结束，关于美国的未来，英美及欧洲各国开始了紧张的谈判。
1783年，英美签署巴黎和约，英国承认美国独立。战后，美国从英国那里获得了阿巴拉基亚山脉以西、密西西比河以东的广袤的领土。
美国独立战争得到了彻底的胜利。
【合作探究】美国独立战争是一场弱国对强国，小国对大国的持久战，想要取得胜利是非常困难的。那为什么这场战最终取胜了呢？就请同学们来结合前面所学及材料一起来探究一下这个问题。——国际力量的援助、领导人的正确领导。
除此之外还有什么？给大家一个提示：我们前面提到，美利坚民族已经形成，尤其是在战争中期，美国国家的建立这些因素都表明了这场战争对美国来说——是一场正义的保卫国家的战争。
而且我们发现除了美国的正规军队之外广大的民兵（一分钟人）也参与到战争中来，促进了战争胜利的进程，所以广大人民的积极支持也是战争取得胜利的重要原因之一。
通过这场独立战争，美国不仅摆脱了英国的殖民统治实现了民族独立，而且摆脱了殖民者对于国家经济的阻碍和控制，实现了经济独立发展了资本主义。所以，美国独立战争不仅是一次民族解放战争，也是一次成功的资产阶级革命。
三、1787年宪法
斯塔夫利阿诺斯在《全球通史》中说：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
其实独立后的美国，不仅建立了新的制度，还产生了新的问题。请你结合材料说一说美国独立之初面临着那些新的问题和挑战？
——各个州政策不一，各行其是。各州还可以建立自己的海陆军，没有统一的国防。当美国人向新获得的西部领土迁徙时，根本没有办法镇压印第安人的反抗。混乱的币制导致美国经济难以发展。。
——而且13个邦就像是13个独立的国家，互相之间争夺利益，导致矛盾重重。中央政府却无力阻止各邦之间的争斗。
混乱之中，英国和西班牙已在周边虎视眈眈，侵略近在眼前，自由岌岌可危。
面对如此的危局，美国究竟该何去何从呢？华盛顿认为“唯有一部自由的、生气蓬勃的宪法，才能恢复我们的尊荣的地位和成果。”
1787年的5月，共同的危机再次将各州的代表集中到费城，在曾经签署独立宣言的地方商讨美国的未来。
从五月到七月，代表们就如何建立一个强有力的中央政府，同时又能充分保障各州的自由、人民的自由这一难题展开了充分的辩论，其激烈的程度绝不亚于独立战争。最终制定出美国宪法。
这部宪法首先就解决了中央政府和地方政府之间的关系——成立联邦制。
从邦联到联邦，一字之差，差别却很大大。
各州政府让渡了一部分自治权利给中央政府。由联邦政府行使统一的政治、经济、军事和外交大权。而各州政府在不违背联邦宪法的情况下享有自治权。
这样子既保证了美国有一个强有力的中央政府，而各州又享有一定的自主积极性，能够促使美国资本主义经济的发展。
除此之外这部宪法的主要内容有哪些呢？（学生回答）
中央政府的权利得到了很大程度的集中，这么大的权力如果都一个人的手中的话，就会出现专制，为了防止专制，联邦政府实行了三权分立的原则，总统、国会和联邦法院分别掌握行政权、立法权和司法权，各个机构各司其职，相互制衡。
最高法院的法官由总统提名任命，总统和国会成员由选举产生，这是民主共和的体现。
以上都是美国在国家制度方面的创新。当时世界上最年轻的美国却缔造了人类历史上最古老的资产阶级成文宪法。
【合作探究】那我们应该如何评价这部宪法呢？请你结合材料及所学，和小组成员交换一下你的观点。（学生回答）进步＋局限
通过材料七我们能看出这是对宪法积极意义的肯定。
1.这部宪法包含许多民主因素，还调和了国家内部不同阶级之间的矛盾，有利于美国保持长期稳定。
2.作为世界上最早的资产阶级成文宪法，在当时封建专制制度在世界各国占统治地位的历史条件下，所以不论对美国还是对其他各国都具有进步意义。
但是通过宪法中的条款我们也能看出其中所展现的不足之处。就比如宪法没有废除奴隶制，而且不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
所以对于这个问题需要我们辩证看待。
1775年，自从独立战争的第一枪打响后，潘恩便开始撰写《常识》一书，呼吁北美民族团结起来，为自由而战。
在两百多年后的今天，美国已经成为世界上最强大的国家，不必再为国家和民族的前途和自由战斗。但是这份对自由的追求，去开始走向极端——在今天的美国，种族歧视、枪击案件、非法抢劫都是在美国“自由国策”下真实发生的事件。
这不仅让我们发问——究竟什么才是真正的自由？
是没有法律和道德底线的绝对自由？还是在合理制度下有保障的自由？这是一个开放性的问题，希望大家能够积极思考。
我们本节课学习了美国独立的全过程。
随着北美殖民地资产本主义的发展和美利坚民族的产生，殖民地与英国之间的矛盾激化，为了追求自由，独立战争的爆发。
我们还学习了战争中的许多关键节点，以及独立宣言的起草标志着美国的诞生。
为了更好地调和国家内部的矛盾，美国还颁布了1787年宪法，作为第一部资产阶级成文宪法，为后世带来了积极影响，但我们也不能忽视他的局限性。
从五月花号公约到独立宣言，从邦联条例到合众国宪法，美国人为创造民族国家和民族政治提供了杰出的范例。
【当堂检测】
【作业】评价华盛顿
华盛顿是美国历史上最有影响力的一位总统，但他却公开承认过自己也曾犯下过错失，这是为什么？请你课下自行查找材料，撰写题为“我心中的华盛顿”的历史小论文。