/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学
4.2需要多少钱
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一根彩带对折三次,每段长12厘米,这根彩带长( )厘米。
A.96 B.72 C.48
2.下面问题不可以用算式“(4+7)×3”解决的是( )。
A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人?
B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元?
C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟?
3.28×2-35÷5结果是( )。
A.求积 B.求差 C.求商
4.买一束玫瑰花要30元,买8束康乃馨要160元,一束玫瑰花比一束康乃馨贵( )元。
A.130 B.20 C.10
5.乐乐在计算12×4=48时,用了如下方法:
× 10 2
4 40 8
40+8=48,下列选项和乐乐思考不一样的是( )。
A.
B.
C.
6.下面算式中,结果最大的是( )。
A.15×6 B.16×5 C.17×4
7.3个24的和( )24的3倍。
A.小于 B.等于 C.大于
8.(如图)算式“17+15×4”表示( )。
A.1箱梨和4箱苹果共多少元? B.1箱苹果和4箱梨共多少元?
C.4箱苹果和4箱架共多少元?
二、填空题
9.一根绳子连续对折两次后长15米,这根绳子长( )米。
10.在( )里填上适当的数.
( )×7+30=100 440-( )÷5=400
11.8个11是( ),22的4倍是( )。
12.一间会议室有6排座位,每排有14个座位,这间会议室一共有( )个座位.
13.38+12×4应先算( )法,再算( )法,结果是( )。
14.小刚今年8岁,他爸爸的年龄比小刚的5倍少3岁,他爸爸今年( )岁。
15.根据算式25×4=100,105-100=5列出综合算式是( )。
16.从一楼走到二楼要用12秒,如果速度不变,从一楼走到五楼需要( )秒。
三、判断题
17.7乘15的积与15乘7的积相同. ( )
18.两个乘数都没有0,它们的积也没有0。( )
19.□×6=3000,□里应填500。( )
20.小贝今年13岁,妈妈的年龄比小贝的3倍多4岁,妈妈今年43岁。( )
四、计算题
21.直接写得数.
60×6= 8×40= 30×20= 700×30= 21cnjy.com
180×30= 21×6= 4×21= 100×5=
22.用竖式计算.
79×3= 240×4= 804×5= 469×3=
85×4= 507×5= 903×6= 396×6=
82×5= 123×8= 780×4= 430×3=
23.脱式计算,能简算的要简算。
156+122+378 312-72÷8 (36+57)×3
五、解答题
24.一共需要多少元?
25.圈一圈,填一填。
13×5=
×=
×=
+=
26.圈一圈,算一算。
27.看图解答。
每箱25元 每箱18元 每箱20元21世纪教育网版权所有
(1)买3箱苹果和4箱梨,一共需要多少元?
(2)李叔叔买了4箱香蕉,给售货员100元,应找回多少元?
28.
一共有多少个
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A B C B A B B
1.A
【分析】一根彩带对折三次就是将这根彩带平均分成8份。每段彩带长度乘平均分的份数,即可算出这根彩带长(12×8)厘米。21教育网
【详解】2×2×2=8(段)
12×8=96(厘米)
一根彩带对折三次,每段长12厘米,这根彩带长96厘米。
故答案为:A
2.A
【分析】分析每个选项是否可以用题目中算式解决,选出不能解决的即可。
【详解】A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人,即1两小车能坐的人数加上3辆大车能坐的人数,列式为1×4+7×3,不能用题目中算式解决;
B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元,即3把尺子的价格加上3支钢笔的价格,列式为4×3+7×3,或者(4+7)×3,可以用题目中算式解决;
C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟,即用4+7先算出折一只纸鹤的时间,再乘3即可,列式为(4+7)×3,可以用题目中算式解决。
故答案为:A
3.B
【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的;据此解答。
【详解】28×2-35÷5中,乘法、除法同时计算,最后算减法,所以结果是求差。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。
4.C
【分析】用康乃馨的钱数除以束数求出一束康乃馨的钱数,用一束玫瑰花的钱数减去一束康乃馨的钱数即可求出贵的钱数。www.21-cn-jy.com
【详解】160÷8=20(元)
30-20=10(元)
故答案为:C
5.B
【分析】计算12×4时,把12看成10+2,先算10×4=40,表示4个10的和;再算2×4=8,表示4个2的和;最后算40+8=48;据此解答。2·1·c·n·j·y
【详解】根据分析可知:
和乐乐思考不一样。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
6.A
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再比较大小。
【详解】A.15×6=90;
B.16×5=80;
C.17×4=68;
90>80>68
故答案为:A
【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。21·cn·jy·com
7.B
【解析】略
8.B
【分析】计算“17+15×4”时,先算15×4=60,再算60+17=77;15是每箱梨的价格;17是每箱苹果的价格;15×4表示4箱梨的钱数,算式“17+15×4”表示4箱梨的钱数加上1箱苹果的钱数;据此即可解答。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】根据分析可知:
算式“17+15×4”表示1箱苹果和4箱梨共多少元?
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是明确计算17+15×4时,先算乘法,再算加法。
9.60
【分析】一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份,用每份长度乘份数即可算出这根绳子的长度。
【详解】15×4=60(米)
一根绳子连续对折两次后长15米,这根绳子长(60)米。
【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数乘法的实际应用,解题关键是理解一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份。21·世纪*教育网
10. 10 200
【解析】略
11. 88 88
【分析】求几个几是多少,用乘法计算,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
【详解】8×11=88
22×4=88
8个11是88,22的4倍是88。
12.84
【解析】略
13. 乘 加 86
【分析】有加有乘,先计算乘法、再计算加法,根据运算顺序计算出结果;据此解答。
【详解】根据分析:38+12×4应先算乘法,再算加法;
38+12×4
=38+48
=86
所以结果是86。
【点睛】掌握四则运算的运算顺序是解答本题的关键。
14.37
【分析】根据题意小刚的爸爸比小刚的5倍少3岁,那么先算出小刚的5倍是多少应该用乘法, 再用减法减去3即可解答。www-2-1-cnjy-com
【详解】8×5-3
=40-3
=37(岁)
【点睛】本题主要考查关于几倍的运算方法,求一个数的几倍是多少应该用乘法解答。
15.105-25×4
【分析】分析算式的关系,算式105-100=5中的100是由算式25×4=100得来的,据此列综合算式。2-1-c-n-j-y
【详解】根据算式25×4=100,105-100=5列出综合算式是105-25×4。
【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。21*cnjy*com
16.48
【分析】根据题意可知,爬一层楼要12秒,从一楼到五楼要爬4层,12乘4即等于需要的时间。
【详解】12×4=48(秒)
【点睛】爬的层数比走到的楼层数少1,这是解答本题的关键。
17.√
【解析】略
18.×
【分析】根据题意,可通过举例分析判断。
【详解】举例:
12×5=60,两个乘数都没有0,但它们的乘积是60,积的末尾有0。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题解题关键是能够举例验证题干中的说法是否正确。
19.√
【分析】从题中可知因数×另一个因数=积,那么求因数=积÷另一个因数,据此判断。
【详解】3000÷6=500,原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】用小贝今年的年龄乘3再加4求出妈妈今年的年龄,再与题干中妈妈今年的年龄43岁比较即可。
【详解】13×3+4
=39+4
=43(岁),妈妈今年43岁,原体说法正确。
故答案为:√
【点睛】求比一个数的几倍多几或少几的数是多少,其原有知识基础是:倍的认识、求一个数的几倍是多少、求比一个数多几或少几的数是多少等知识。【来源:21cnj*y.co*m】
21.360 320 600 21000
5400 126 84 500
【解析】略
22.解:(1)79×3=237
(2)240×4=960
(3)804×5=4020
(4)469×3=1407
(5)85×4=340
(6)507×5=2535
(7)903×6=5418
(8)396×6=2376
(9)82×5=410
(10)123×8=984
(11)780×4=3120
(12)430×3=1290
【详解】按照整数乘法的计算方法进行计算即可.
23.656;303;279
【分析】(1)观察发现122和378可以凑整,将这两个数用小括号括起来先计算更为简便;
(2)有减有除,先计算除法再计算减法;
(3)有小括号先计算小括号里的加法,再计算小括号外面的乘法;据此计算。
【详解】(1)156+122+378
=156+(122+378)
=156+500
=656
(2)312-72÷8
=312-9
=303
(3)(36+57)×3
=93×3
=279
24.100元
【分析】根据题图可知,一个飞机25元,要求买4个飞机的钱数,用一个飞机的价钱乘购买飞机数量解答。
【详解】25×4=100(元)
答:一共需要100元。
【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价=单价×数量解答。
25.65;圈一圈,填一填,见详解
【分析】计算13×5时,把13分成10和3,分别用10乘5的积加上3乘5的积即可解答,10×5=50,3×5=15,50+15=65。【出处:21教育名师】
【详解】13×5=65
圈一圈如下(圈法不唯一):
26.图见详解;45
【分析】把15分成10与5,先求出10与3的积为30,圈30个笑脸,再求出5与3的积是15,再圈出15个笑脸即可,最后把30与15相加即为这个乘法算式的得数。
【详解】
15×3=45
【点睛】掌握两位数与一位数的计算方法是解答此题的关键。
27.(1)147元
(2)20元
【分析】(1)用每箱苹果的价钱乘苹果的箱数,求出3箱苹果的价钱。用每箱梨的价钱乘梨的箱数,求出4箱梨的价钱。再将3箱苹果的价钱加上4箱梨的价钱,求出一共需要的钱数。【版权所有:21教育】
(2)用每箱香蕉的价钱乘香蕉的箱数,求出4箱香蕉的价钱。用付给售货员的钱数减去4箱香蕉的价钱,求出应找回的钱数。21教育名师原创作品
【详解】(1)25×3+18×4
=75+72
=147(元)
答:一共需要147元。
(2)100-20×4
=100-80
=20(元)
答:应找回20元。
【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答,关键是找准各种水果的单价及箱数。
28.28×3=84(个)
【详解】略
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)