2024-2025学年安徽省滁州市定远三中高二(上)开学数学试卷(含答案)

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名称 2024-2025学年安徽省滁州市定远三中高二(上)开学数学试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-09-19 14:09:45

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2024-2025学年安徽省滁州市定远三中高二(上)开学
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.若复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3.若,,则( )
A. B. C. D.
4.以边长为的正方形的一边所在直线为旋转轴,将该正方形旋转一周所得几何体的侧面积为( )
A. B. C. D.
5.已知空间向量,若共面,则实数的值为( )
A. B. C. D.
6.对数函数且与二次函数在同一坐标系内的图象可能是( )
A. B. C. D.
7.某学校有男生人,女生人,为调查该校全体学生每天的睡眠时间,采用分层随机抽样的方法抽取样本,计算得男生每天睡眠时间的平均数为小时,方差为,女生每天睡眠时间的平均数为小时,方差为若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为( )
A. B. C. D.
8.在正三棱锥中,,点,分别是棱,的中点,则( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.对任意的,下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
10.如图,在正三棱柱中,为空间一动点,若,则( )
A. 若,则点的轨迹为线段
B. 若,则点的轨迹为线段
C. 存在,,使得
D. 存在,,使得平面
11.已知函数,将的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,且,则( )
A. B. 为偶函数
C. D. 在上单调递增
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.在中,内角,,的对边分别为,,,若的面积,且,则外接圆的面积为______.
13.的值为______.
14.在棱长为的正方体中,点,分别为棱,的中点,,分别为线段,上的动点不包括端点,且,则线段的长度的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
如图,正方体的棱长为.
用空间向量方法证明:平面;
求直线与平面所成角的正弦值.
16.本小题分
袋子中有个大小质地完全相同的小球,其中红球有个,编号分别为,;白球有个,编号分别为,,,,不放回地随机摸出两个球.
求摸出的两个球中有红球的概率;
记事件为“摸出的两个球全是白球”,为“摸出的两个球的编号之和为偶数”,判断事件,是否相互独立.
17.本小题分
已知函数,.
判断函数的奇偶性并予以证明;
若存在使得不等式成立,求实数的取值范围.
18.本小题分
如图,在平行六面体中,四边形与四边形均为菱形,,.
证明:平面平面;
求二面角的正弦值.
19.本小题分
如果三角形的一个内角等于另外一个内角的两倍,我们称这样的三角形为倍角三角形,如在中,若,则为倍角三角形,其中角叫做倍角,角叫做倍角.
利用正,余弦定理证明下面的倍角定理:在倍角三角形中,倍角所对边的平方等于倍角所对边乘以该边与第三边之和;
记的内角,,的对边分别为,,,已知,且的面积为,求的周长.
参考答案
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15.证明:由题,以为原点,以,,所在直线分别为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
正方体的棱长为,
,,,,,
则,
设平面的一个法向量为,
则,令,则可得,,即;

,又平面,
平面;
,,

由知平面的一个法向量为,
设直线与平面所成的角为,

即直线与平面所成角的正弦值为.
16.解:从个球中不放回地随机摸出两个球,总共有种情况.
假设摸出的两个球中没有红球,则列举出所有组合情况,
即,,,,,,共种.
则摸出的两个球全是白球概率为:.
所以摸出的两个球中有红球的概率为.
由前面知道,事件为“摸出的两个球全是白球”,概率为.
事件为“摸出的两个球的编号之和为偶数”.
两个球的编号之和为偶数,有两类情况:两球均为奇数或两球均为偶数.
两球均为奇数的情况有,,,种,
两球均为偶数的情况有,,,种.总共种.则.
即摸出的两个球全是白球且编号之和为偶数,有,,共种.则概率为.
因为不成立,所以事件,不相互独立.
17.解:函数为偶函数,
证明:因为函数,,
所以,
又因为的定义域为,对于,都有,
而且,
所以为偶函数.
因为存在使得不等式成立,
所以有,
由基本不等式可得,
所以当且仅当时,等号成立.
所以,
则,
所以实数的取值范围为.
18.解:证明:连接,,因为四边形与四边形均为菱形,且,
所以与均为等边三角形,
取的中点,连接,,则,,
设,则,
在中,由及余弦定理,
得,
即,
所以舍去.
所以,
所以,
因为,,平面,
所以平面,
又平面,
所以平面平面.
由可知,,,两两垂直,以为原点,以,,
所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
设,则,

设平面的一个法向量,
则,由得
取,解得,,
故,
设平面的一个法向量,
则,由得
取,解得,
故,
所以,
设二面角的大小为,
所以.
19.证明:设,可得,
由正弦定理可得,再由余弦定理可得,
则,即,
当时,则,由,得,所以,则,
由勾股定理可得:,
当时,,两边同时除以可得:,
由上可知,当时,;
解:由正弦定理得,由倍角定理得,
即,
即,所以,
由余弦定理可得,
则,
由的面积为,
解得,则,,
故的周长为.
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