人教统编2024年版七年级历史上册第4课夏商西周王朝的更替【课件】

(共29张PPT)
约5000年前
约1万年前
约170万年前
约公元前2070年
百万年人类史
一万年文化史
五千年文明史
我们从何而来？我们的生活方式何时有了改变？中华文明又为何是上下五千年？
元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
河姆渡人、仰韶文化（半坡遗址）、大汶口文化
良渚古城、陶寺古城、炎黄部落、尧舜禹时期
旧石器时代
（打制石器）
新石器时代早中期
（磨制石器）
新石器时代晚期
（磨制石器）
青铜时代
随着生产力发展，阶级分化愈加严重，原始社会开始过渡到奴隶社会......
单元内容概述：我国历史上的第一个奴隶制王朝是夏朝，所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。进入春秋战国后，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于剧烈动荡与变革中。诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革和思想学术繁荣，是这一时期的主要特征。
第二单元
夏商周时期：
奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 先秦时期的科技与文化
部编版七年级上册 第二单元
第4课
夏商西周王朝的更替
Q:你发现了什么？为什么会有这种差异？
大禹形象图
大禹形象图
禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝
三代更迭探王朝兴衰
—夏商周王朝的更替
壹
壹
夏商周王朝的更替
朝代 都城 开始时间 结束时间 开国国君 亡国君主
夏
商
西周
阳城
亳（前期）殷（中后期）
镐京
约公元前2070年
公元前1046年
约公元前1600年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前771年
禹
汤
武王
夏桀
纣王
幽王
任务一：请阅读教材22-25页，完成夏商西周更替表，同时做好笔记。
壹
夏商周王朝的更替——夏
1.世袭制的建立
禅让制：首领传位给贤德之人
伯益
我觉得你不错
启
最终王位继承者
太康
Q:你发现了什么变化？
启继承王位之后，世袭制取代了禅让制。
世袭制：指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。
壹
夏商周王朝的更替——夏
1.世袭制的建立
“天下为家”指帝王把国家政权据为己有，当作自家的私产。
“天下为公”指天下是公众的，天子之位，传贤而不传子。
禅让制
世袭制
大道之行也,天下为公,选贤与能，…是谓大同。
今大道既隐,天下为家，各亲其亲，…是谓小康。——《礼记·礼运》
材料研读
材料中“天下为公”和“天下为家”各指什么制度？“家”指的是什么？
世袭制取代禅让制,标志着“家天下”取代“公天下”。
壹
夏商周王朝的更替——夏
2.夏朝的统治
夏朝的中心区域：
主要在今河南中西部、山西南部一带。
夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态。
1959年，在河南洛阳发现了一座失落的都城。
壹
夏商周王朝的更替——夏
夏王朝后期的二里头遗址复原图
壹
夏商周王朝的更替——夏
2.夏朝的统治
任务二：结合二里头遗址，你能得出什么结论？
镶嵌绿松石的铜牌
方格纹铜鼎
青铜爵
绿松石龙形器
贵族墓葬区反映了夏王朝的阶级分化和等级界限
反映了夏朝时期的文明进程
壹
夏商周王朝的更替——夏
3.夏朝的衰亡
桀[jié]
释义：凶暴
成汤在灭亡夏朝后给他的谥号
手持戟把女仆当椅凳坐的桀
山东武梁祠汉刻拓片
夏桀：“天之有日,犹吾之有民,日有亡哉 日亡吾乃亡矣。”
百姓：“时日曷丧，予及汝偕亡！”
Q:夏朝灭亡的根本原因是什么？
失民心！
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
壹
夏商周王朝的更替——商
亳都：郑州商城
任用贤才
发展农业和商业
汤如何统治？
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
我要吸取教训！
1.商朝的前期统治
壹
夏商周王朝的更替——商
2.盘庚迁殷
商朝形势图
任务三:观察商朝形势图，你发现了什么现象？为什么会发生这种现象？此种现象何时基本终结？
现象：商朝迁都频繁
原因：受战乱和环境变化等因素影响
盘庚迁殷的影响：迁殷后商朝保持了相对的稳定，扭转了商王朝的颓势，走上了中兴的道路，出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，结束了屡次迁都的动荡岁月。
壹
夏商周王朝的更替——商
3.商朝的衰亡
商朝后期如何加强统治？
设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
戴枷奴隶陶俑
殉葬奴隶墓葬
“纣乃重刑辟，有炮烙之法……“以酒为池，悬肉为林”。
——《史记·殷本纪》
酷刑严苛
横征暴敛
征伐不断
尽失民心
一座商王墓，殉葬的奴隶有400多个
壹
夏商周王朝的更替——西周
1.西周的建立
商朝晚期，分布于陕西渭水流域的周人，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速，成为一股强大的政治势力，对商朝统治构成严重挑战。
伐纣铁三角
周武王
姜尚
周公
公元前1046年，牧野之战，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
壹
夏商周王朝的更替——西周
1.西周的建立
利簋·铭文
利簋
利簋铭文：珷征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。
解读：周武王征伐商，发生于甲子日的早晨，当时岁星中天，打到天黑，占有了商都。在第八天后的辛未日，武王在阑师，赐给右史利许多铜，右史利用其为祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀公。
尚书·牧誓：“时甲子昧爽（黎明），王朝至于商郊牧野，乃誓。”
二重证据法：“取地下之实物与纸上之遗文互相释证”，由此明确了牧野之战的时间。
壹
夏商周王朝的更替——西周
2.西周的衰亡
周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。
朝政更趋腐败，内外矛盾激化。
周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，曾经强盛一时的西周灭亡。
国人暴动
烽火戏诸侯
平王东迁
公元前841年
周幽王时
公元前771年
公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡；到周幽王时，朝政更趋腐败，内外矛盾激化。公元前771年，周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，曾经强盛一时的西周灭亡。
壹
夏商周王朝的更替——西周
任务四:从夏商西周王朝的更替中你得出了什么结论？有什么启示？
地点 时间 兴 亡
夏 二里头 约前2070-前1600 大禹建夏 夏桀残暴
商 殷墟 约前1600年-约前1046年 商汤统治 商纣残暴
西周 镐京 约前11世纪~前256年 武王统治 厉幽无道
启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
结论：夏商西周的灭亡都是因为末代君王昏庸残暴，失去民心。
观察以下夏、商、西周的疆域图，说说疆域的范围发生了什么变化？
问题1：我的王朝面积太大，怎么管理比较好？
问题2：商朝遗留下来的贵族、民众该怎么处理？
问题3：跟随我打下周朝的亲友伙伴要给予什么奖励？
50多万平方公里
100多万平方公里
250多万平方公里
封邦建国思统治制度
—西周分封制度
贰
贰
西周分封制度
“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”
——《荀子·儒效》
对象：根据血缘关系和功劳远近，分封宗亲和功臣。
分封的对象是哪些人？
目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土
为什么实行分封制？
贰
西周分封制度
天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
内容：周王授予诸侯管理土地和人民的权力，建立诸侯国。
嫡长子继承
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
特点：层层分封，等级森严
分封制的内容是？
填写对应的身份
贰
西周分封制度
派兵随从周王作战，镇守疆土
材料二：
周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
缴纳贡赋
材料三：
诸侯朝天子曰述职；……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》
服从周王命令，朝见述职
材料一：
幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至。
——《史记·周本纪》
诸侯有何义务呢？
贰
西周分封制度
众星拱月
周王
积极影响/作用：
①确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
分封制有何积极影响呢？
②稳定了周初的政治形势，巩固了周天子对地方的控制。扩大统治范围。
贰
西周分封制度
诸侯权力：诸侯在封地内享有行政权、司法权和军事指挥权，享有相当大的独立性。
消极影响：后期容易导致割据一方，威胁到周天子统治。
为何不听号令
让他自己折腾吧
周天子能够对地方完全控制吗？
西周不同等级礼器规格
周武王去世后，周公旦辅佐年幼的周成王。为了巩固周王室的统治，周公旦“制礼作乐”，制定了一套严密的礼乐制度，包括严格区分君臣、父子、夫妻等身份和亲疏、尊卑、贵贱等地位的礼仪，以及与这些礼仪相配套的乐舞。例如，青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎。乐舞也有不同的标准，天子用八横八纵共64人的规模，诸侯用六横六纵共36人的规模，大夫用四横四纵共16人的规模。
贰
西周分封制度
相关史事：礼乐制度
1.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，它建立于（ ）
A.约公元前21世纪 B.约公元前16世纪
C.公元前14世纪 D.公元前11世纪
2.我国古代的王位世袭制取代禅让制，开始于（ ）
A.尧传给舜 B.舜传给禹
C.启继承禹的位置 D.商汤灭夏
3.将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的君王是（ ）
A.商汤 B.商纣 C.盘庚 D.武丁
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4．（2024·山东菏泽·中考真题）2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ）
A．夏朝文明 B．商朝文明
C．西周文明 D．东周文明
5．（2024·陕西·中考真题）周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国。该制度是（ ）
A．分封制 B．郡县制
C．刺史制度 D．行省制度
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