【梯度训练】2024学年华师大版八上科学 第六章物质的构成（含答案）

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2024 八上科学梯度训练 第六章 物质的构成
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．下列有关物质分类的说法正确的是（ ）
A．混合物一定由两种或两种以上的元素组成 B．混合物中成分不确定，但是性质是确定的
C．只含有一种元素的物质一定是纯净物 D．只由一种分子构成的物质一定是纯净物
2． 科学家最近在－100℃的低温下合成一种化合物X，此分子模型如图，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子。下列说法中不正确的是（ ）
A．该分子的化学式为C4H5 B．该分子的相对分子质量为64
C．该分子中的碳原子与氢原子的个数比是5：4 D．该分子中碳元素的质量分数是93.75%
3． 甲醛（CH2O）是室内装潢可能产生的污染物质一。下列说法正确的是（ ）
A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B．甲醛由碳原子和水分子构成
C．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成
D．甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成
4． 2022年北京冬奥会于2月4日开幕，下列做法从微观角度解释不合理的是（ ）
A．运动场上用水造冰——温度降低，分子仍在运动
B．开幕式上舞台云雾——干冰升华，分子间隔发生改变
C．奥运村中日常消毒——消毒液挥发，分子在不断运动
D．用水银温度计测体温——温度升高，原子体积受热变大
5． 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．某兴趣小组开展蔬菜染色再生纸的项目化学习，经历了以下三个环节的探索。
①制作红色紫甘蓝提取液：紫甘蓝粉碎，加入稀盐酸，充分搅拌后过滤取滤液备用。
②制作原色纸浆：废纸剪碎，热水浸泡成糊状后加入淀粉，搅拌得到原色纸浆。
③制作染色纸张：
制作染色纸张的过程中，“抄纸”这一固体与液体分离的过程类似于（ ）
A．过滤 B．沉淀 C．结晶 D．蒸馏
7． 已知“”、“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的是（ ）
8．已知一个碳12原子的质量为ag，某原子的质量为bg，该原子的相对原子质量为（ ）
A． B． C． D．
9．两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶，瓶口相对中间用玻璃板隔开，如图甲。装置的微观模型用图乙表示，其中“●“代表空气粒子，“〇“代表二氧化氮分子。抽去玻璃板，紧贴瓶口，一段时间后瓶中微粒分布情况可表示为（ ）
A．B． C． D．
10．如图中四名同学描述的是同一化学符号,此化学符号是（ ）
A.HCN B.O3 C.ClO2 D.NH3
11．“归纳与比较”是化学学习常用的方法。如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，对金刚石、石墨、C60、碳纳米管进行比较，下列说法正确的是（ ）
A．构成：四种物质都由原子直接构成 B．结构：四种物质里碳原子的排列方式相同
C．性质：四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D．用途：四种物质都很软，可作润滑剂
12．在靠近粉笔的粗端滴上一滴蓝墨水，然后将粉笔插入盛有酒精的容器中。一段时间后发现随着酒精沿粉笔上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后在粉笔上分为两个区域，上半部分是浅蓝色，下半部分是紫色（如图所示）。根据上述现象判断，下列说法错误的是（ ）
A．蓝墨水是一种混合物 B．相同条件下不同分子运动速率不同
C．颜色改变是因为墨水中物质互相反应了 D．该实验原理可用于分离某些混合物
13．如图是元素周期表的一部分，A、B、C分别代表不同的元素。下列判断正确的是（ ）
A．原子序数A＞C B．B的离子符号可表示为B2﹣
C．氧元素与C位于同一周期 D．B、C两种元素单质的化学性质相似
14．近日，合肥物质科学研究院在氮化钒超级电容器材料研究中取得进展。如图是氮、钒元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是（ ）
A．氮、钒都属于非金属元素 B．钒原子的中子数为23
C．氮的原子序数为7 D．钒的相对原子质量为50.94g
15．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
二、填空题
16．（1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．
上面提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有___　种；锌为第30号元素，那么锌原子核外电子数为　 　；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成　 　（选填“阴”或“阳”）离子．
（2）如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下　 判断正确．
A、原子序数：Z＞Y B、核外电子数：X＝Y C、Y和Z处于同一周期．
17．（1）二氧化硅可用来制造高性能通讯光导纤维．
请写出二氧化硅的化学式：　 　；硅元素在自然界的含量仅次于　 　元素；
（2）碳可用来制备碳纤维复合材料．常见的碳的单质有石墨、金刚石、木炭、活性炭等．
①石墨用于制造铅笔芯是利用了其　 　的特性；
②“钻石恒久远、一颗永流传”体现了碳　 　的特性；
③金刚石与石墨物理性质的巨大差异源于　 　．
④水的净化过程中通常会用到哪一种碳单质：　 　．
18．热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是　 　现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体本上，说明分子间存在　 　力。
19．（1）如图所示，下列A﹣E容器中，分别盛有不同的物质，其中所盛物质属于混合物的是　 　（填字母序号，下同）。
（2）图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是　 　。
20．人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期，一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。请回答：
（1）以下是科学家及其提出的原子结构假设模型（如图所示），按照原子结构模型建立的先后顺排列为_______ 　 　（填图中序号）。
①玻尔的电子分层模型 ②卢瑟福的原子核式模型
③汤姆生的面包葡萄干模型 ④道尔顿的实心球模型
（2）2022年4月26日，我国首次国产化碳—14批量生产在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳—14（有6个质子，8个中子）原子结构的是 　 　（填字母编号）。
A． B． C． D．
21．现有①“可口可乐”饮料； ②“农夫山泉”矿泉水； ③冰水混合物； ④加碘食盐； ⑤白醋；⑥蒸馏水； ⑦啤酒； ⑧加热KMnO4后的残余固体； ⑨液氧；⑩四氧化三铁．其中属于纯净物的有（填序号，下同）　 　，属于混合物的有　 　．
三、探究题
22．小明学习了分子的性质后做了如下实验：
（1）教材实验（如图甲所示）：该实验可以观察到的实验现象是　 　；实验结论是　 　。
（2）改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是 　；混合均匀后，分子　 　（填“继续”或“停止”）运动。
（3）如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是　 　。
（4）相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有　 　。
23．科学理论的建立要有一个又一个的证据．在研究原子结构的历史进程中，卢瑟福揭开了原子世界一个又一个的奥秘．请回答：
（1）1911年，卢瑟福等人进行了α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验，用一些高速运动的α粒子轰击金箔，发现多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，但有少数α粒子发生了较大角度的偏转，而极少数α粒子发生反弹．下列说法正确的有　 　．
A．多数α粒子保持原来的运动方向，说明原子核的体积很小
B．少数α粒子发生较大角度偏转，说明原子核带负电
C．极少数α粒子发生反弹，说明原子核的质量很大
（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是　 　．
（3）从原子变化上看，上述核变化与化学变化的不同点是　 　．
24．人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。
材料1：1803年，道尔顿提出原子学说，认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。
材料2：1811年，阿伏加德罗提出分子概念，认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”，并提出水是由水分子构成的观点。
材料3：1833年，戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”（如图）。而后，“一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。
（1）水分子（H2O）属于阿伏加德罗提出的“　 　原子”（选填“简单”或“复杂”）。
（2）请将如图方框中“？”处补全：　 　。
25．同学们通过实验探究“固体的熔化规律”，两个小组分别选用了松香和蜂蜡两种物质。
（1）实验需要用到温度计测量松香和蜂蜡的温度，请写出两条使用时的注意事项： ，
；
（2）两个小组的实验数据和现象如下表：
加热时间/h 0 30 60 90 120 150 180 0 240 270
松香 温度/℃ 45 50 54 59 63 66 70 72 74 77
状态 固 固 软 粘稠 粘稠 粘稠 稀 液 液 液
蜂蜡 温度 50 53 55 58 62 65 67 70 73 75
状态 固 固 软 粘稠 粘稠 稀 液 液 液 液
根据数据和现象可得到的结论是_____________________。
（3）请你对小组的实验进行合理的评价_______________。
四、综合题
26．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：
（1）葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为　 　；
（2）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液　 　支？
27．钙是人体必需的常量元素，葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂。
(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为________。
(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为________。
28．化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)，取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)，请计算：
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比 。(填最简整数比)
（2）33.8g“小狗烯”中含碳元素 g。
（3）碱性品红(化学式C20H20ClN3)可用于棉、人造纤维、纸张、皮革的印染，也用于喷漆、墨水等。现有“小狗烯”和碱性品红的混合物，经测定：含碳元素的质量为120g，则含氢元素的质量为多少克？
2024 八上科学梯度训练 第六章 物质的构成（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】D。
【解析】D。
2． 【答案】A
【解析】[解析]由图可知该物质的一个分子内含碳原子5个氢原子4个，碳原子和氢原子个数比5：4，故C正确，故A不正确；相对分子质量：12×5+1×4＝64，B正确；含碳量：12×5/64×100%=93.75%，D正确。
[答案]A
3． 【答案】A
【解析】【分析】A、根据甲醛化学式的含义进行分析判断．
B、根据甲醛的微观构成进行分析判断．
C、根据元素不论个数进行分析判断．
D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．
【解答】解：A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。
B、甲醛是由甲醛分子构成的，甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误。
C、元素不论个数，故选项说法错误。
D、分子是由原子构成的，甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
4． 【答案】D
【解析】【解答】解：A、分子总是在不断运动，运动场上用水造冰，温度降低，分子还是在不断运动，故A合理；
B、开幕式上舞台云雾，是因为干冰升华，分子间隔发生改变，故B合理；
C、奥运村中日常消毒，消毒液挥发，是因为分子在不断运动，故C合理；
D、用水银温度计测体温——温度升高，原子体积不变，原子间的距离变大，故D不合理。
故选：D。
5． 【答案】C
【解析】【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字。
【解答】解：A、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：Na2CO3，化学式书写错误，故选项错误。
B、氯化铁的化学式为FeCl3，化学式书写错误，，故选项错误。
C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Al2O3，化学式书写正确，故选项正确。
D、氯化铜的化学式为CuCl2，化学式书写错误，故选项错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律是正确解答此类题的关键。
6． 【答案】A
【解析】【解答】解：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，“抄纸”能将固体与液体分离，原理类似于过滤。故选：A。
7． 【答案】B
【解析】B
8． 【答案】C
【解析】【解答】解：根据公式：某原子的相对原子质量＝某原子的相对原子质量＝，
可以知道该原子的相对原子质量＝＝
分析四个选项可以知道：选项C是正确的。
故选：C。
9． 【答案】A
【解析】【解答】解：空气分子和二氧化氮分子都在不停地运动，打开玻璃板后，空气分子会进入二氧化氮分子中间空隙，而二氧化氮分子会进入空气分子的空隙，从而使右边颜色变浅，左边颜色变深。当达到一定时间后，左右两个瓶子内的分子分布均匀，即两边的颜色是一致的。
故选A。
10．【答案】C　
【解析】C
11．【答案】C
【解析】【分析】A、C60是由分子构成的物质；
B、四种物质里碳原子的排列方式不同；
C、四种物质完全燃烧后的产物都是二氧化碳；
D、金刚石硬度大，是自然界中硬度最大的物质。
【解答】解：A、C60是由分子构成的物质，该选项说法不正确；
B、四种物质里碳原子的排列方式不同，该选项说法不正确；
C、四种物质完全燃烧后的产物都是二氧化碳，该选项说法正确；
D、金刚石硬度大，是自然界中硬度最大的物质，该选项说法不正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
12．【答案】C
【解析】【解答】解：A．蓝墨水含有色素和水，属于混合物，故正确；
B．由此实验可以看出：酒精分子和色素分子在同种介质（如粉笔）中的运动速度不同，故正确；
C．颜色改变是由于色素分子运动，分散不均匀造成的，并没有生成新物质，没有发生化学变化，故错误；
D．不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速率不同，可以用上述原理分离某些混合物，故正确。
故选：C。
13．【答案】D
【解析】【解答】解：A.同一周期从左到右，原子序数逐渐增大，同一主族，从上到下，原子序数逐渐增大，因此原子序数A＜C，故错误；
B.钙原子最外层有2个电子，在化学反应中易失去2个电子，形成镁离子，B的离子符号可表示为Mg2+，故错误；
C.周期数＝主族序数，氧原子核外电子排布为2、6，位于第二周期，C为钙元素，核外电子排布为2、8、8、2，位于第四周期，故错误；
D.元素的性质是由原子的最外层电子数决定的，B、C属于同一主族元素，因此两种元素单质的化学性质相似，故正确；
故选：D。
14．【答案】C
【解析】解:A、氢元素是非金属元素，钒元素是金属元素，该选项不正确;
B、钒原子的中子数约为:51-23=28，该选项不正确;
C、氢的原子序数为7，该选项正确;
D、钒的相对原子质量为50.94，单位不是g，该选项不正确。故选:C。
15．【答案】D
【解析】【分析】R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，利用原子个数比＝，从而写出化学式可计算该物质中R与O元素的原子个数比；然后根据化合物中各元素化合价代数和为0，计算氧化物中R元素的化合价。
【解答】解：由于R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，则该物质中R、O元素的原子个数比＝：＝1：2，则R的氧化物的化学式为RO2；
氧元素显﹣2价，设氧化物中R元素化合价为x，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有x+（﹣2）×2＝0，解得x＝+4。
故选：D。
【点评】本题是化学式的推断与化合价的计算相结合的综合题，由元素的质量比进行化学式的推断是计算化合价的基础和关键。
二、填空题
16．【答案】故答案为：
（1）2；30；阴． （2）A、C
【解析】【分析】（1）除汞外，其它金属元素的名称书写上都带有金字旁，；原子核外电子数＝原子序数；原子得到电子（电子带负电）后形成带负电荷的微粒，称为阴离子；
（2）元素周期表中，横行表示周期，纵行表示族，位于同一周期的元素具有相同的电子层数，位于同一族的元素最外层电子数相同，在同一周期里，越往右原子序数越大．
【解答】解：（1）除汞外，其它金属元素的名称书写上都带有金字旁，在题目中“人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘”中，铁、锌属于金属元素；锌原子的原子核外电子数＝原子序数＝30；原子得到电子（电子带负电）后形成带负电荷的微粒，称为阴离子；故答案为：2；30；阴．
（2）A、元素周期表中，横行表示周期，Y和Z在同一横行，所以位于同一周期里，且Z在Y的右侧，越往右原子序数越大，故A正确；
B、原子核外电子数＝原子序数，由于X与Y属于不同的元素，所以原子序数不同，故核外电子数也不同，故B错误；
C、Y和Z在同一横行，所以位于同一周期，故C正确；
故答案为：A、C
【点评】此题考查了元素的分类和元素周期表的相关知识，是一道综合题目．
17．【答案】（1）SiO2；氧；（2）①质软；②在常温下化学性质不活泼；③碳原子的排列方式不同；④活性炭．
【解析】【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
由根据地壳中各元素含量的排序，进行分析解答．
（2）①根据铅笔芯是石墨和粘土的混合物，进行分析解答．
②钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，据此进行分析解答．
③根据物质的结构决定物质的用途，进行分析解答．
④根据水的净化过程中可用到具有吸附性的物质，进行分析解答．
【解答】解：（1）二氧化硅的化学式为：SiO2．地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，硅元素在自然界的含量仅次于氧．
（2）①铅笔芯是石墨和粘土的混合物，石墨用于制造铅笔芯是利用了其质软的性质．
②钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，所以说“钻石恒久远，一颗永流传”．
③物质的结构决定物质的用途，金刚石与石墨物理性质的巨大差异源于碳原子的排列方式不同．
④水的净化过程中可用到具有吸附性的物质，活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，水的净化过程中通常会用到活性炭．
故答案为：（1）SiO2；氧；
（2）①质软；②在常温下化学性质不活泼；③碳原子的排列方式不同；④活性炭．
【点评】本题难度不大，掌握常见碳单质的物理性质与用途、地壳里各元素的含量等是正确解答本题的关键．
18．【答案】扩散；引
【解析】【解答】解：热熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果，属于扩散现象；热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体本上，说明分子间存在引力；
故答案为：扩散；引。
19．【答案】（1）BCE （2）A
【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】解：（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，氧气和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、过氧化氢和水，它们都属于纯净物；故答案为：BCE；
（2）图A表示纯净物中的化合物，图B、图D属于混合物，图C属于单质；故答案为：A。
【点评】本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
20．【答案】（1）④③②①；（2）B。
【解析】【解答】解：（ 1 ）原子模型建立的先后顺序是：道尔顿的实心球模型﹣+汤姆生的西瓜模型﹣＞卢瑟福的核式模型﹣+波尔的分层绕核模型，再到玻尔分层模型，即：④③②①；
（2）碳﹣14的质子数为6，原子中核内质子数＝核外电子数，则其核外电子数为6，即碳﹣14原子，质子数为6，中子数为.8，核外电子数为6，观察B选项能表示碳﹣14原子结构。
答案为：（1）④③②①；（2）B。
21．【答案】③⑥⑨⑩；①②④⑤⑦⑧．
【解析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物，根据以上概念进行分析判断．
【解答】解：③冰水混合物、⑥蒸馏水、⑨液氧、⑩四氧化三铁等均只含有一种物质，均属于纯净物；
①“可口可乐”饮料、②“农夫山泉”矿泉水、④加碘食盐、⑤白醋、⑦啤酒、⑧加热KMnO4后的残余固体等都是由不同种物质组成的，都属于混合物．
故答案为：③⑥⑨⑩；①②④⑤⑦⑧．
【点评】本题考查混合物、纯净物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．
三、探究题
22．【答案】（1）烧杯B中的溶液变红；分子在不断地运动
（2）分子间有间隔；继续
（3）温度越高，分子运动越快
（4）减少对空气的污染（或还能探究温度对分子运动速率的影响）
【解析】【分析】根据分子的性质：在不断运动、体积质量很小，分子之间有间隔来分析解答。
【解答】解：（1）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子不断地运动，运动到酚酞试液中，酚酞试液变成红色；故填：B烧杯中的溶液由无色变成红色；分子在不断地运动；
（2）先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是：分子存在着间隔。混合均匀后，分子始终在不断运动；
（3）图3丙在热水中进行实验，所以这样的设计是想研究探究温度对分子运动的影响（是否温度越高，分子运动越快），实验顺利结束，说明温度越高，分子运动越快；
（4）相比于教材中的实验设计，小明的实验过程最主要的优点有：操作简单和闻不到刺激性气味、更环保减少了污染；
故答案为：（1）烧杯B中的溶液变红；分子在不断地运动
（2）分子间有间隔；继续
（3）温度越高，分子运动越快
（4）减少对空气的污染（或还能探究温度对分子运动速率的影响）
【点评】本题考查了分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的分子的性质进行。
23．【答案】（1）AC （2）质子 （3）原子发生了改变
【解析】【分析】（1）根据已有的知识进行进行分析解答，原子内部有相对较大的空间，原子内有质量大、体积小、带正电荷的微粒，据此解答．
（2）原子是由原子核及电子组成的，而原子核又是由质子和中子组成的；
（3）根据变化的特征分析核变化与化学变化的相同点和不同点．
【解答】解：（1）①大多数α粒子不改变方向就可以顺利穿过，是因为原子内部有较大的空间原子核体积很小，故正确．
②有少部分α粒子发生偏转，是因为原子内部有带正电荷的微粒，故错误．
③有极少数α粒子被反弹回来，是因为原子内部有质量大体积小的微粒，故正确．
（2）氮原子和氧原子的核内质子数分别为7和8，由“使氮原子变成了氧原子”可知，氮原子原子核内的质子数由7变成了8个，因为α粒子中含有2个质子，且α 粒子留在了氮原子中，所以打出了的粒子为2﹣1＝1个质子；故填：质子；
（3）从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是都产生了新的物质；从原子的变化上看，核变化与化学变化的不同点是在核变化中原子本身发生了变化，而在化学变化中原子本身不变；故填：原子发生了改变．
【点评】本题考查了原子构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
24．【答案】（1）复杂 （2）
【解析】【解答】解：（1）阿伏加德罗提出分子概念，认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”。水分子是由不同原子构成的，因此水分子属于阿伏加德罗提出的“复杂原子”；故答案为：复杂；
（2）每个氧分子是由两个氧原子构成的，则方框中“？”处图示为；故答案为：。
答案（1）复杂 （2）
25．【答案】[答案]（1）使用温度计是要注 ( http: / / www.21cnjy.com )意使得温度计玻璃泡与物质充分接触，但是不要碰到容器底或壁；选择的温度计量程要适当 (2) 固体熔化过程中不断吸热，状态变化，温度上升；
(3)该小组设计的实验所选择物质属于一类，没有对比性，另外表格设计中时间的单位错误，总之该实验没有找到固体熔化的规律。
【解析】[解析] (1)①在探究“固体的熔化规律”实验中，使用温度计是要注意使得温度计玻璃泡与物质充分接触，但是不要碰到容器底或壁，否则就不是物质的温度；②还要注意选择的温度计量程要适当；(2)根据数据和现象可知固体在熔化过程中温度是不断上升，状态由固态变为液态，可得到的结论是固体熔化过程中不断吸热，温度上升；(3)该小组设计的实验所选择物质属于一类，没有对比性，另外表格设计中时间的单位错误，总之该实验没有找到固体熔化的规律。
[答案]（1）使用温度计是要注 ( http: / / www.21cnjy.com )意使得温度计玻璃泡与物质充分接触，但是不要碰到容器底或壁；选择的温度计量程要适当 (2) 固体熔化过程中不断吸热，状态变化，温度上升；(3)见上面解析
四、综合题
26．【答案】（1）22 （2）1
【解析】【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析；
（2）儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，则可计算出体重为20kg的儿童每天需要锌的质量；由每天从食物中只能摄入所需锌的一半，据此计算每天还需服该口服液的数量。
【解答】解：（1）葡萄糖酸锌的化学式量是455，即12×12+x+16×14+65＝455，x＝22；故填：22；
（2）儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，则体重为20kg的儿童每天需要锌的质量为0.5mg×20＝10mg；每天从食物中只能摄入所需锌的一半，则每天从该口服液中摄入所需锌的质量为10mg×＝5mg；而每支口服液中含锌5.0mg/支，故体重为20kg的儿童每天还需服该口服液1支；故填：1。
【点评】本题难度不大，以某种补锌口服液说明书的一部分为情景素材，考查了同学们灵活运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力。
27．【答案】(1)72∶11　(2)9.3%
【解析】(1)72∶11　(2)9.3%
28．【答案】[答案] （1）12:1 （2） 31.2g （3） 10g
【解析】[解析] (1)“小狗烯”的化学式为C26H26，其中中碳元素和氢元素的质量比（12×26）：26＝12：1 ；
（2）“小狗烯” 的式量是12×26+1×26＝338 ，其中中含碳元素为33.8g×（12×26）/338×100%＝31.2g。
（3）小狗烯和碱性品红中碳氢原子个数比都是1∶1，所以质量比为12∶1,设氢元素质量为x，有120g/x=12/1,得x＝10g
[答案] （1）12:1 （2） 31.2g （3） 10g
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