美术二年级下湘教版6六面怪脸课件（34张）

课件34张PPT。湘版美术教材 二年级下册第六课面具的起源 在远古时期，由于人们对天灾人祸、疾病、战争等现象无法进行科学的解释，于是便幻想世界上有神、鬼在作怪。当灾难来临时，法师们就会引导人们聚在一起，头戴面具载歌载舞，以此来达到驱鬼降魔、消灾祈福的作用。
随着人类的发展和科学的进步，今天，人们早已不再相信鬼神的存在，但由于面具所具有的 文化内涵及其震撼人心的艺术魅力，面具这一艺术表现形式至今仍普遍受到世界人民的喜爱，且多用于假面舞会中。 收藏的面具戏剧中的脸谱面具想一想： 这些面具为什么叫“六面怪脸”？“六面怪脸”：外沿为六边形、内接三角锥体,具有六个面的怪异面容。思考：“六面怪脸”怪在哪里？1、五官突出
2、造型夸张
3、色彩鲜明
探究：
1.看一看，六面怪脸由什么形状的纸折成？
2.拼一拼，想想用什么方法制作？折一折：动手尝试折出 “六面怪脸”？1、将正方形纸对折 3、将中折线剪开一半2、将四个角向中心折4、将纸折成立体的三角,在其小正方形后贴上胶.
最后用彩色笔画上怪怪的图案,一个怪脸完成了。做一做：完成一副“六面怪脸”作品制作步骤：1、折
2、剪
3、贴
4、装饰装饰方法：
剪贴 描绘
装饰材料：
各种彩纸 羽毛 毛线麻绳 我们还能用什么方法来装饰六面怪脸呢？作业要求：
运用绘画、剪贴等方法制作一个色彩鲜艳，形状夸张的“六面怪脸”。
基本型要规范完美，棱角分明。
描绘装饰要五官突出，夸张变形，色彩鲜艳。 注意：课外延伸再见