【新教材】人音版七上第二单元《闪电雷鸣波尔卡》精品课件

(共26张PPT)
BY YUSHEN
年级：七年级上册
电
雷
闪
鸣
波
尔
卡
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聆三拍子，速度较快，序奏+四首小圆舞曲+尾声
维也纳圆舞曲的特点
复习回顾
变 音 记 号
圆号，小提琴，长丶短笛等
乐器的主奏乐器
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节
拍
聆听，感受
速
度
情
绪
二拍子
较 快
热 烈
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波尔卡
盛行于19世纪，产生于波西米亚的一种速度较快的二拍子舞曲。其典型节奏如下：
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雷鸣电闪波尔卡
作于1868年，作品表现了在欢乐的节日里，人们翩翩起舞，尽管屋外雷雨交加，屋内人民却兴致盎然
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西洋乐器中，能模拟雷鸣电闪声音的乐器：打击乐
打 击 乐
大 鼓
定 音鼓
镲
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西洋乐器中，能模拟雷鸣电闪声音的乐器：打击乐
交响乐大
鼓
定音鼓
镲
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欣赏A乐段 主题a
定音鼓滚奏出现几次？
在第几小节渐强 减弱的？
两次
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欣赏A乐段 主题a
定音鼓滚奏出现几次？
在第几小节渐强 减弱的？
两次
4小节 8小节
这里的渐强渐弱比喻仿佛雷声从远处传来，又渐渐远去。
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仔细聆听模仿定音鼓滚奏
随着音乐用拍手模仿雷声律动
注意：力度的变化。
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欣赏A乐段 主题a
用缓慢和较快的速度视唱节奏及旋律
注：有弹性的视唱第四和第八小节
充满弹性且快速的节奏，放我们仿佛看到波尔卡跳跃欢快的舞步，加上其中的定音鼓滚奏又好像天边隐隐的雷声。
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欣赏A乐段 主题b
主题b以什么打击乐器为主？
判断镲从第几小节开始进入的？
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欣赏A乐段 主题b
模仿节奏
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欣赏A乐段 主题b
跟着节奏律动
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A乐段 主题a b 对比
主题
a
b
节 奏
速 度
打击乐器
音乐记号
跳 跃
密 集
较 快
非常快
定音鼓
镲
＞
a
b
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欣赏B乐段 主题c
出现了那两种打击乐器？
大鼓 镲
旋律情绪：仿佛屋内的人们正在翩翩起舞，屋外雷声轰鸣。
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欣赏B乐段 主题c
模仿节奏 拍手 弹舌
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欣赏B乐段 主题c
模仿节奏拍手 弹舌
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欣赏B乐段 主题d
判断主题b与主题a之间的音区 旋律有什么变化？
音区增高，多次出现装饰音。
分别聆听有装饰音与无装饰音的区别
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完整欣赏B段，了解B段的曲式结构
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完整欣赏B段，了解B段的曲式结构
现在听到的是哪个主题再现？
c
b
c
单三部曲式
单三部曲式是指：乐曲中的某一段旋律中由三段不同的旋律部分组成，因此称为：单三部曲式。
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作曲家介绍
约翰 · 斯特劳斯
<1825-1899>
奥地利作曲家，被誉为“圆舞曲之王”，创作了170首圆舞曲等百余首作品。
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复三部曲式结构
A
B
A
a - b
c - d - c
a - b
引 子
尾声
单三部曲式结构
复三部曲式指：乐曲中的三部分中，某一个部分是重复的前面两个部分的某一个部分。
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课堂小结
波尔卡的节拍，节奏
打击乐的音色
复三部曲式结构
A - B - A