2《 烛之武退秦师》 课件（共43张PPT）统编版高中语文必修下册

(共43张PPT)
“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”
“不战而屈人之兵。”
——《孙子兵法》
“一言之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师”
___《文心雕龙》
上等的军事行动是用谋略挫败敌方，其次是用外交战胜敌人，再次是用武力击败敌军，最下之策是攻打敌人的城池。
不通过双方军队的兵刃的交锋，便能使敌军屈服。
一个人辩论的力量,可以比宝物九鼎还要有分量，仅三寸
长的舌头,可以胜过百万雄兵。
一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗？
烛之武退秦师
——《左传》
作品简介
《左传》是我国第一部叙事详细的＿＿＿著作，相传为鲁国史官_______ 所作，原名 。
《春秋左氏传》
编年史
左丘明
左丘失明，厥有《国语》（司马迁《报任安书》
由于《春秋》的记事过于简略，后人不易理解，所以诠释之作也相继出现，对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》《公羊传》和《谷梁传》。
《左传》，原名《春秋左氏传》，是为《春秋》做注解的一部史书。它依孔子修订的鲁史《春秋》编次，以时间先后为序，主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
《左传》善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜；写人简而精，婉而有致，人物形象栩栩如生。
《春秋》
与
《左传》
传－－注释或解释经书的文字。
史书体例
通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。
断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》《资治通鉴》。
国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》《国语》。
纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
第一部编年体史书 ： 《春秋》
最大的编年体史书： 《资治通鉴》
第一部纪传体通史： 《史记》
第一部纪传体断代史： 《汉书》
第一部诗歌总集： 《诗经》
第一部词典： 《尔雅》
第一部神话集： 《山海经》
第一部语录体著作： 《论语》
积累小知识
解题
烛之武，郑国大夫（年过70）
秦师，秦国军队
退，动词使动用法，使......撤退
《烛之武 退 秦师》
如何退秦师？
“退”的结果如何？
为何要退秦师？
烛之武退秦师
阅读&思考
春秋时期形势图
秦晋围郑示意图
国
危
矣
！
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。
公、侯、伯、子、男五等爵位 秦晋围郑
因为
从属二主
数→动
驻扎
名→动
围攻
介绍背景：交代了晋秦围郑原因及驻军情况
秦晋出兵攻打郑国的原因？
1.以其无礼于晋
2.郑贰于楚
1.秦晋的友好关系
2.扩张争霸的野心
晋
国
秦
国
(秦晋之好)
无礼于晋：
姬重耳当年流亡期间就路过郑国，郑国国君认为重耳没有什么出息，因而没有理睬重耳。
晋文公，姬姓，名重耳，与周王室同宗，春秋时期著名的政治家，晋国国君，春秋五霸之一。晋献公之子，晋惠公（夷吾）兄弟。因其父立幼子为嗣，曾流亡国外19年；后在秦国援助之下，于62岁时回国继位。在位9年去世。
且贰于楚也：
城濮之战中，郑国出兵帮助楚国攻打晋国，但楚国兵败。随后，郑国害怕被打击报复，又与晋国联盟。
城濮（pú）之战，是周襄王二十年（公元前632），晋、楚两国在城濮地区进行的争夺中原霸权的首次大战。
城濮（pú）之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。
晋文公兑现当年流亡楚国许下“退避三舍”的诺言，令晋军后退，避楚军锋芒。子玉不顾楚成王告诫，率军冒进，被晋军歼灭两翼。楚军大败。
春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。
“秦晋之好”
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
如果
派
军队
推辞
主谓取独
尚且
做
重用
情况紧急
过错
可是
不能
这
？
1.佚之狐的话对刻画烛之武有何作用？
未见其人
先知其才
侧面烘托
2.郑伯是如何说服烛之武的？
自责（情）
晓义（理）
临危受命
郑国君臣一心抗敌
烛之武为什么能临危受命？
1. 郑伯
2. 烛之武
态度诚恳，勇于自责，并晓之以理；
深明大义，爱国且腹有良谋、成竹在胸。
　　夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。
夜：名词作状语。在夜里,当夜。
在文言文中，方位、时间名词出现在谓语动词前，一般活用作状语 。
既：已经 亡：使…灭亡，使动用法。
于：介词，“对” 执事：办事的官吏，是对对方的敬称。
译文：
　　当夜，烛之武用绳子从城上吊下去，进见秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，怎敢拿（亡郑这件事）麻烦您。
1. 示弱臣服，以退为进，
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
鄙：名词的意动用法，把…当做边界
焉：哪里，疑问代词
陪：增加
之：助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
厚：变雄厚
薄：变薄弱
形作动
译文：
　　越过别国来把远方的郑国当做边邑，您知道那是很难的，为什么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻国的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。
2. 阐述利害，晓之以理
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
以为：以之为，把它当作。
东道主：东方道路上的主人
行李：出使的人
共：通“供”，供给。
乏困：行而无资曰乏，居而无食曰困。这里指使者钱粮方面的缺失。
所害：所+V
译文：
如果放弃围攻郑国，把它作为东方道路上的主人，（一旦）秦国的使者往来经过（这儿），郑国可以供应他们缺乏的钱粮，（这）对您来说也没有什么害处。
3. 以利相诱，为秦着想
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
为：给予
赐：恩惠，动词用作名词
济：渡河。
朝：早晨—>在早上
夕：傍晚—>在晚上
名作状
之：主谓之间
译文：
　　况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就修筑防御工事，这是您知道的呀。
4. 以史为鉴，巧设离间
5. 推测未来，劝秦谨慎
夫晋，何厌之有？”既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
何厌之有：有何厌之，“何……之有”，宾语前置的标志。
封：使……作疆界
阙：通“缺”，削减，使……减损
利：使…获利，名词使动用法。
焉：哪里
唯：句首语气词，表示希望。
图：考虑。
译文：
　　那个晋国哪里有满足（的时候）呢？现在它已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？损害秦国而使晋国受益，希望您好好考虑这件事。”
秦伯说，与郑
人盟，使杞子、
逢孙、杨孙戍
之，乃还 。
说：通“悦”，高兴。
乃：于是。
译文：
　　秦伯很高兴，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国，于是，秦伯就率军回国了。
盟：结盟，名词→动词。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
秦军
没有
那人
达到
依靠
却
损害
所交往的人。所+V
通：智
(军队)散乱
交换
使用武力时所应遵守的道义准则
还是，表商量语气
离开
整体感知
烛之武退秦师
起因
发展
高潮
结局
秦晋围郑
临危受命
智退秦师
秦晋退兵
（无礼于晋，且贰于楚）
示弱臣服，以退为进
阐明利害，晓之以理
以利相诱，为秦着想
引史为例，巧设离间
推测未来，劝秦谨慎
烛之武的劝说为什么能成功？
他的言辞高妙在哪？
善于揣摩心理；
善于分析利弊；
善于利用矛盾；
讲究语言艺术。
机智善辩的外交家
以“利”巧攻心理
以“害”巧析形势
以“史”巧施离间
烛之武是个怎样的人？
《烛之武退秦师》一文展示的烛之武是一个深明大义的爱国志士，是一个勇于出使、直入敌营的勇士，是一个机智善辩的辩士、外交家。
讨论：你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么
郑 伯——
佚之狐——
烛之武——
秦 伯——
晋 侯——
礼贤下士，从谏如流。
慧眼识英雄的伯乐。
官微人轻，怀才不遇，临危受命，不避艰险，深明大义，才智超群。
以利为重，亦敌亦友，变化难测，政治手腕了得。
以利为重，以“不仁”为借口，沉着应对,头脑清醒，毅然撤军，有政治家的风度。
本文的艺术特色
1. 组织严密，前后照应：文章虽短，但在叙述故事时，却能够处处注意伏笔与照应。
2. 情节跌宕，曲折有致：课文有张有弛，曲折有致，增加了文章的艺术感染力。
3.简繁有致，详略得当：文章集中笔墨塑造烛之武的形象，其他或简略交代，或一字未提，做到繁简得当，层次井然。
名作动:晋军函陵 秦伯说，与郑人盟
名作状：夜缒而出 朝济而夕设版焉 既东封郑
数作动：且贰于楚也。
使动用法：既东封郑，烛之武退秦师 若不阙秦
阙秦以利晋 若亡郑而有益于君
意动用法：越国以鄙远
形作名：越国以鄙远 共其乏困
形作动：邻之厚，君之薄也
动作名：且君尝为晋君赐矣
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文言知识卡片之词类活用
文言知识卡片之特殊句式
1敢以烦执事
2.若舍郑以为东道主
3.晋军函陵
4.亦去之。
5.夫晋，何厌之有
6.若亡郑而有益于君
1.以为东道主（把……作为 /认为）
东方道路上的主人/泛指主人）
2.行李之往来（外交使者/指外出的人携带的随身物品）
3.微夫人之力（那人/尊称人的妻子）
4.亦去之（离开/与“来”相对）
文言知识卡片之古今异义
说秦之词,句句悚动,有回天之力,其中无限层折,犹短兵接战,不虑秦伯不落其彀(gòu)中也。
——清 林云铭
游说内容
示弱臣服，以退为进
亡郑陪邻，动摇军心
舍郑无害，以利相诱
回忆往事，挑拨秦晋
预测未来，劝秦谨慎
逻辑严密
利
离间
娴于辞令
一言可以兴邦 一夫敌百万之师
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
晋文公 VS 秦穆公？
晋文公有“礼”，晋文公胜！
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
——
在《烛之武退秦师》中，晋文公直接否定了子犯的请求，没有攻打当年帮助过自己的秦穆公，而且直到晋文公去世，也都没有对秦国发动过战争。
秦穆公不讲信用
晋文公心怀礼义
1.春秋社会基本上还是一个大致守礼、试图说理的社会，许多事情基本上还是由传统的道理和礼仪，而不是由赤裸裸的武力决定。”
——怀宏《世袭社会及其解体——中国历史上的春秋时代》
2.春秋时，犹尊礼重信，而七国则绝不言礼与信矣。春秋时，犹宗周王，而七国则绝不言王矣。春秋时，犹严祭祀，重聘享，而七国则无其事矣。春秋时，犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。”
——顾炎武《日知录》
3.《左传》：“礼也” “非礼” “知礼” “有礼” ，“礼”多达 462 处。
晋文公最后以“不仁”“不知”“不武”三条理由退兵，你怎样理解？
【点睛】
“不仁”是一个冠冕堂皇的借口，如果晋文公真讲“仁义”，当初就不会发兵攻郑。“不知”是实质，是对现实情况的客观分析，是对动武后果的冷静判断。“以乱易整，不武”，胜负之数，难以预料。晋国退兵，说到底，是一个“利”字在起作用。
思考解决问题，
假设你的好友学习成绩很好，本来能考上重点中学，却只考上一所普通高中，父母为此非常失望，自己也因此对家庭厌烦，对学习失去兴趣，正打算辍学离家出走，请你前去劝说。