统编版2024-2025学年三年级上册语文第八单元习作：那次玩得真高兴 讲义

小学三年级作文《那次玩得真高兴》
题目解析
《那次玩得真高兴》这一题目，直接引导我们回忆并描述一次特别愉快的经历。它要求我们从众多生活片段中挑选出一次让自己印象深刻、感到无比快乐的时刻，通过文字将这份快乐传递给读者。
二、审题要点
1.时间性：明确指出是“那次玩得真高兴”，意味着作文需要有时间上的具体指向，是过去的某一次经历。
2.情感体验：核心在于“高兴”，要求深入描写这种积极情绪的产生、发展及影响。
3.细节描写：为了让读者感同身受，作文中需包含丰富的细节描写，如场景、人物、动作、语言、心理等。
4.真实性：保持内容的真实性，基于个人真实经历，避免虚构。
三、立意构思
1.立意：确定作文的中心思想，即这次快乐经历给你带来了什么（如友情、勇气、成长等），以及它在你心中的意义。
2.构思：
开头：简短介绍背景，引出主题，吸引读者兴趣。
中间：详细叙述经历的过程，包括时间、地点、人物、事件，以及你的心情变化。
高潮：突出最快乐的瞬间，详细描绘，让读者感受到那份快乐。
结尾：总结经历的意义，表达自己对这次经历的珍惜和感悟。
四、作文结构
1.开头：引出话题，设置悬念或情境，激发读者阅读兴趣。
2.正文：
第一段：简述活动背景，如时间、地点、参与人员等。
第二至三段：详细描写活动经过，包括你的所见所闻所感，特别是快乐瞬间的刻画。
第四段（可选）：分析快乐的原因，或描写活动对你的影响。
3.结尾：总结全文，升华主题，表达个人感悟或情感。
五、作文范例：小学三年级作文《那次玩得真高兴》
记得去年暑假，我和爸爸妈妈去了海边度假，那次玩得真高兴啊！
那天早晨，阳光明媚，海风轻拂，我们早早地就来到了海边。远远望去，蔚蓝的大海与天空连成一片，让人心旷神怡。我迫不及待地换上泳衣，奔向大海。海浪轻轻拍打着我的小脚丫，痒痒的，凉凉的，感觉特别舒服。
我和爸爸在沙滩上堆起了城堡，还捡了许多五颜六色的贝壳作装饰。妈妈则在一旁拍照，记录下我们快乐的瞬间。最有趣的是，当一个大浪涌来时，我和爸爸手拉手站在海边，感受海浪的冲击力。那一刻，我仿佛变成了一只自由的海鸥，与大海共舞，快乐无比。
最令我难忘的，是午后的一场沙滩排球赛。我们和几位新认识的朋友组成了两队，开始了激烈的比赛。虽然我不太会打排球，但大家都没有嫌弃我，反而鼓励我积极参与。当我终于成功接起一个球，并赢得了一分时，那种成就感让我高兴得跳了起来，队友们也纷纷为我鼓掌。
那次玩得真高兴啊！那次海边之旅不仅让我体验到了大海的壮阔与美丽，更让我感受到了友情的力量和成长的喜悦。现在回想起来，那份快乐依然温暖着我的心房。我期待着下一次的旅行，期待着再次体验那种无忧无虑、尽情欢笑的美好时光。