15.2电流和电路—物理人教版九年级全一册随堂小测
1.关于电流,下列说法正确的是( )
A.只有正电荷的定向移动才能形成电流
B.把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C.把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向
D.金属导体导电的时候,导体中电子的移动方向和电流方向相同
2.小莉连接了如图所示的实物电路,下列电路图与实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,电路中的开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接A、B两点后,灯不亮,灯亮,若故障只有一处,电路的故障可能是( )
A.灯开路 B.灯短路 C.灯开路 D.灯短路
4.下列电路图中标出的电流方向正确的是( )
A. B.
C. D.
5.在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下,从电路的组成来看,该故障现象的原因可以概括成( )
故障现象 可能原因 检修方法
灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡
灯头内的电线断了 连接好
灯头、开关等处的接线松动 检查加固
A.断路 B.短路 C.通路 D.断路或短路
6.画电路图时,如图所示符号表示( )
A.开关 B.导线 C.电池 D.灯泡
7.如图所示,这是最近流行的一种应急灯泡,不需要插电,人只需要用手触碰灯泡的两个触点就可以发光。你认为这种灯泡内部有电源吗?______(选填“有”或“无”),请写出支持你观点的理由:__________________。
8.如图所示,开关闭合后,电路的这种状态叫做_______,电路的这种状态下小灯泡_______(填“能”或“不能”)被烧坏。
9.请在虚线方框内画出如图所示电路的电路图。
10.如下图所示,根据图甲中的电路图,将图乙中的电路元件连接成实物电路。(要求导线不能交叉)
答案以及解析
1.答案:B
解析:A.电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷,也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成,故A错误;
BC.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故B正确,C错误;
D.金属导体导电的时候,是导体中的自由电子的移动,它的定向移动方向与电流方向相反,故D错误。
故选B。
2.答案:C
解析:由实物图可知,电流从电源正极流出分两支,一支过灯泡,另一支过灯泡、开关,两支回合后,经开关回电源负极,两灯泡并联,开关在干路,控制;
A.如图,开关在支路,故A不符合题意;
B.如图,开关控制,故B不符合题意;
C.如图,灯泡并联,开关在干路,控制,故C符合题意;
D.如图,灯泡并联,开关在干路,控制,故D不符合题意。
故选C。
3.答案:A
解析:由图可知,灯泡和串联,闭合开关时,发现灯泡、均不亮,说明电路中存在开路(断路)故障;用一根导线连接A、B两点,即将导线并联在两端,灯泡被短路,没有电流通过,发现亮,说明灯泡没有问题,已知故障只有一处,则电路故障可能是灯泡开路,故A符合题意;BCD不符合题意。
故选A。
4.答案:A
解析:电路中,电流从电源正极出发,经过用电器,回到电源负极,故BCD错误,A正确。
故选A。
5.答案:A
解析:灯泡不亮可能是断路,也可能是短路,灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头、开关等处的接线松动都属于断路故障,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.答案:C
解析:由图可知,该符号表示的是干电池,即电源。
故选C。
7.答案:有;灯泡发光需要电源提供电能
解析:灯泡发光需要持续电流,形成持续电流的条件是有电源、形成闭合回路;手触碰灯泡两个触点,让灯泡形成了闭合回路,而灯泡发光还需要电源提供电能。
8.答案:短路;不能
解析:开关闭合后,小灯泡被导线短接,电路的这种状态叫做短路,电路的这种状态下小灯泡没有电流通过,不能被烧坏。
9.答案:见解析
解析:由实物图知,两灯串联在电路中,电流表测电路中的电流,电压表并联在灯两端,测量灯两端的电压。电路图如下:
10.答案:见解析
解析: