倍的初步认识和一 个数是另 一 个数的几倍 同步练习(无答案)三年级上册数学人教版

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名称 倍的初步认识和一 个数是另 一 个数的几倍 同步练习(无答案)三年级上册数学人教版
格式 docx
文件大小 430.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-19 18:35:13

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文档简介

5 倍的认识
第 1 课 时 倍的初步认识
班 级 : 姓 名 :
一、直接写出得数。 (9 分 )
24÷3= 32÷4= 28÷4=
35÷7= 8×9= 36÷6=
48÷8= 18÷9= 9÷3=
二、圈一圈,填一填。(15 分 )
1.
8里面有( )个2,花朵的数量是叶子的( )倍。
2.
9里面有( )个3,梨子的个数是苹果的( ) 倍 。
3.
15里面有( )个3,萝卜的数量是小白兔的( ) 倍 。
三、画一画,填一填。(24 分 ) 1.第一行:OOO
第二行: (第 一 行的2倍) 第二行摆( )组3个, 一共是( ) 个 。
2.第一行:△△△△
第二行: (第 一 行的4倍)
第二行摆( )组4个,一共是( ) 个 。
3.第一行:□□□
第二行: (第一行的3倍) 第二行摆( )组5个, 一共是( ) 个 。
四、比一比,填一填。(20 分)
1.大树的高度是小树的( )倍。
2.旗杆的高度是小树的( ) 倍 。
3.旗杆的高度是楼房的( ) 倍 。
4.( )的高度是小树高度的2倍。
五、涂一涂,做一做。(10 分 )
1.第一行▲的个数是O 的( )倍。
(
六、气象组调查了最近的天气情况如右图。
(22

)
1.晴天的天数是雨天的( )倍。
2.阴天的天数是雨天的(
)


3.你还能提出其他与倍数有关的问题并解答吗
)2.请给第二行的□涂上两种不同的颜色,并根据涂色结果,提出数学问题并解答。
第 2 课 时 一 个数是另 一 个数的几倍 班 级 : 姓 名 :
一、体育室里 和 的个数如图,你知道 的个数是 的多少倍吗 (14分)
5个 15个
=
二、看图填一填。(15 分 )
1.桃子的个数是梨的( ) 倍 。
2.苹果的个数是梨的( ) 倍 。
3.桃子的个数是苹果的( ) 倍 。
三、找倍数,连一连。(大数是小数的几倍 )(15分)
四、捡易拉罐。(10 分 )
第二小队捡了 5个易拉罐。
第一小队捡了
第三小队捡了 10个易拉罐。
15个易拉罐。
五、生活中的数学。(45 分 )
1.玩具熊的价钱是多少元 (11分)
2. 做小红花。(20分)
我做了8朵。 小明
我做的朵数是 小明的3倍。
小芳 我比小芳
少做6朵。
小丽
(1)小芳做了多少朵小红花
(2)小丽做了多少朵小红花
3.豆豆和丁丁都喜欢集邮。你知道丁丁收集了多少枚邮票 (14分 )
我收集了6枚邮票
(
豆豆
)如果你给我2枚, 那么我的邮票枚 数是你的5倍。