(共14张PPT)
角的初步认识
人教版数学 二年级上册 第三单元
从图中你能找到哪些角?
例 1
顶点
边
边
角是由一个顶点和两条边组成的。
生活中的角。
数学课本
文具盒
书桌
信号指示牌
角的大小与角的两条边张开的大小有关。
角的大小与边的长短无关,而与两边张开的大小程度有关。
画角要记住:先画顶点再从顶点出发画边。
5.1 慧眼识角
5.1.1 是角的在( )里画“√”,不是角的画“×”。
( )( ) ( )( )
√
×
√
×
5.1 慧眼识角
5.1.2 数一数,下图中各有几个角?
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
5
4
5
4
2
8
5.2 巧手折角
活动要求
利用圆形纸折角。
小组讨论折的角并相互比较角的大小。
展示汇报。
5.3 巧手摆角
第一关:摆一个角,至少需要几根小棒?(学生摆角,并汇报答案。)
第二关:用两根小棒摆出1 个角、2 个角和4 个角。
第三关:用三根小棒摆出3 个角。
小组讨论,
代表汇报
这节课你们都学会了哪些知识?
1.一个角是由一个顶点,两条边组成的。
2.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。
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你能战到部些角?
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