部编版语文六年级上册第8课灯光练习题(含答案)
一.给下列句子中加点的词语注音,或根据拼音写出汉字。
1、他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬( )里。
2、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑xū xū( )的围墙。
3、在天安门前cuǐ càn( )的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
二、在括号里填上合适的词语。
激烈的( ) ( )的沙柳树 微弱的( ) 自制的( )
( )的夜空 猛烈地( ) 璀璨的( ) 黑魆魆的( )
千钧一发的( ) ( )地读书 默默地( ) 紧紧地( )
三、下列词语的反义词。
宽阔--( ) 暴露--( ) 挺进--( )
璀璨--( ) 黑暗--( ) 漆黑--( )
四.对下列句子所使用的描写方法判断有误的一项是( )
A.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。(神态描写)
B.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗 ”(动作描写、语言描写)
C.这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。(心理描写)
D.他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。(动作描写)
五、联系课文,为英雄写赞歌。
一星 , 就是你的生命;一盏 ,
就是你的追求。为了 ,为了 ,你点燃了心爱的书本,
也点燃了生命的灯火。
六.学了本文后,你们班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的活动。请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
七、课内阅读。
后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
1.联系上下文理解词语。
黑魆魆:
千钧一发:
2.文中“千钧一发的时刻”是指:
3.郝副营长为什么要点燃那本书?
八、阅读下文,回答问题。
“这儿是中国的土地!”
管 桦
雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路吗?我把他们带到地雷阵里,对,就这么办!
雨来又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心。他站在那儿一动不动。日本军官抽出洋刀架在雨来的脖子上:“赶快带路!”
鬼子推搡着雨来,雨来愤怒地说道:“这么推搡我,还不把我推到地雷上!”鬼子松了手。到了村东大道上,鬼子看到那些红纸、绿纸说:“这儿真的有地雷?”
雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试!”可鬼子没一人敢踩。
雨来领着 200 多鬼子在假地雷阵里转了半天。雨来故意吓唬鬼子:“小心地雷!”一个鬼子踩到一处松软的土地,以为踩上了地雷,吓得赶紧趴在地上,好几个鬼子也跟着趴在地上, 叽哩哇啦乱叫。
转来转去,终于要到地雷区了。雨来琢磨得想个办法逃走。
雨来领着鬼子走上了河堤,前边堤上,大路上都埋有地雷。距离第一个地雷不远了,可雨来却大声嚷着:“前面,地雷地没有!”
离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑腾着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。
鬼子军官以为真的到了无雷区,迈着大步往前走。没走几步,地雷响了。轰!轰!轰! 一个地雷响了,像连环炮似的,一个个地雷接连不断地响了起来,这里是地雷区啊!没有多长时间,200 多鬼子死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了 30 多个。
(选自《小英雄雨来》)
找出文中的拟声词写在横线上,再写两个。
文中画线句子是对雨来的 描写,表现了雨来的 。
“一个地雷响了,像连环炮似的,一个个地雷接连不断地响了起来。”这是一个
句,请你仿写一句:
雨来想到了什么好主意逃走?
九、阅读下文,回答问题。
飘动的篝火
朱家胜①
夜幕已经落下,广阔无边的草地、远山、矮树林、苇子滩,什么都影影绰绰的,看不大清。疏落的星星,显得那么遥远。夜风呼呼地吹着,远处不时传来凄厉的狼叫声。
这是我们快到阿坝前四天的一个夜里。我们几个人,因为脚被草鞋磨破,又受污水的腐蚀发炎溃烂,加上肚子里装的野菜早已消化,都四肢无力,所以落在了大队后边,彼此搀扶着,鼓励着往前走。
我们艰难地爬上了一个小土包,看到不远的低处,篝火簇簇,好像夜市一般。
“啊呀!到了,到了。这就是咱们的部队!”同志们兴奋地说。
我们走到一堆篝火旁。这堆篝火特别大,柴草被烧得“噼啪噼啪”响,火苗像绸子似的凌空飘动,火星子被烈焰送到很高的夜空。篝火四周密密麻麻地围满了人,有的坐着,有的斜歪着,有的彼此靠着,有的把头放在别人的胳臂、腿上。他们是那样肃静,几乎是屏住呼吸,在听一个湖南口音的人讲故事。
“……曾国藩那个奸贼,亲自带了几十万湘军,想攻破南京,消灭太平天国。这时候太平天国一位杰出的将领李秀成,带了几万人马,在南京附近和敌军大战四十余天。但由于敌人包围了南京,南京供应断绝,李秀成终于不能支持。敌人一直打到雨花台,南京危险极了……”
我绕过几个同志,借着篝火,看到那个讲故事的人正盘腿坐在一小块牛皮上。他穿着一身破旧的青布衣服,手里拿着八角帽;脸消瘦,下巴满是胡子;头发很长,像堆野草。我慢慢蹲下,用胳膊肘捣了一下旁边的一个同志:
“这是谁 ”
那个同志瞪瞪我:“首长呗。”
我再没有说话,静听首长继续讲:
“敌人把南京包围得水泄不通。洪秀全也死了。南京城里粮食越来越少。不管怎样困难,李秀成还是带着队伍誓死抵抗。他们把能吃的树皮草根都吃光了,最后不得不烧牛皮充饥。后来南京被敌人攻开,李秀成被曾国藩杀了。”
有个同志用嘶哑的声音问道:“那不是完了吗 ”
“没有!”讲故事的人提高嗓门说,“人民是永远记着太平军的。太平天国的革命种子撒遍大江南北,不断在广大人民群众中间生长起新的革命力量,与统治阶级进行着坚决的斗争。他们不会完的,我们不就是继续他们未完成的事业吗 不过我们是无产阶级的队伍,有共产党的领导,我们的革命不会失败,一定成功。只要我们渡过这一关,出了草地,我们的境况就会根本改变!”
篝火烧得更旺,像要把夜幕烧掉,让黑夜变成白天。
围着篝火的人,本来都好多天没有吃到正经东西,脸都变成黑绿色;再加上天天行军,很疲劳。但现在,情景完全不同了。同志们是那样精神百倍,每个人的脸上,迎着篝火看去,都红扑扑地放射着光辉。而我呢 什么都忘了。饥饿呀,疲劳呀,好像从来没有折磨过我似的。
两天过后,我的脚烂得更厉害了,一拐一拐的,简直没法走。很多同志也和我一样,因为饥饿和疾病,掉队的越来越多。走着走着,忽然前边又出现一片篝火,仍和前天晚上在那土包上看到的一 样:篝火是红色的,上头是飘动着的透亮的火焰……
“同志们,首长又在篝火旁讲故事呢,我们加油走!”不知是谁大着嗓门说了这句话。
我接着说:“快啊!迟了故事就讲完了。”
我们又忘了饥饿,忘了疾病,一脚高一脚低地向那片篝火奔去。
(选自2020-12-03中国军网,有删改)
注:①朱家胜,出生于1914年,江西莲花人。文中身份为红6军团模范师政治部技术书记。中华人民共和国成立后历任南疆军区政治委员、新疆军区政治部副主任、乌鲁木齐军区政治部顾问。
1961年被授予少将军衔,2007年逝世。
1、请用简练的语言概括选文的主要内容。
2、赏析文中画横线的句子。
他穿着一身破旧的青布衣服,手里拿着八角帽;脸消瘦,下巴满是胡子;头发很长,像堆野草。
3、怎样理解文题中“篝火”的含义
4、本文抒发了作者怎样的思想感情
答案
一、1、chōnɡ jǐnɡ 2、魆魆 3、璀璨
二、围歼战 茂密 火光 烟卷 漆黑 阻击 华灯
围墙 时刻 聚精会神 沉思 握住
狭窄 隐藏 退却 暗淡 光明 明亮
C
灯光 电灯 战争的胜利 后代的幸福生活
六、(示例)传承红色基因,争做先锋少年。
七、1.形容黑暗无光。
一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。
2.守敌的围墙被炸了一个缺口,突击连冲了进去,后续部队遭到敌人炮火
的猛烈阻击,在黑暗中找不到突破口,和突击连失去了联系。
点燃那本书,用火光为后续部队照亮前进的方向。
八、1.叽哩哇啦 轰!轰!轰! 稀里哗啦 呼呼呼
2.心理 聪明机智
3.比喻 示例:广阔的田野像一张巨大的稿纸,农民们在上面书写着丰收的华章。
4.雨来假装一脚迈空栽到河里去被水冲走。
九、1、(示例)过草地途中的一个夜晚,“我”和几名红军战士在艰难行走中看到不远处闪亮着一簇簇篝火,瞬间充满了力量,向那片篝火奔去。在飘动的篝火旁,一位红军首长正在讲太平天国的故事,这让绝望中的红军战士看到了希望,坚定了走下去的信心。
2、画横线句采用了外貌描写,写出了讲故事的首长穿着破旧、脸庞清瘦的特点,从侧面表现了长征途中生活的艰难困苦。
3、“篝火”既是写实,指黑夜里点燃的飘动的篝火,更是革命胜利的希望和革命乐观主义精神的象征。
4、本文讴歌了红军战士长征路上所表现出的不怕艰难困苦、顽强乐观、坚定自信的精神,表现了作者对光明的追求,对革命必胜的坚定信念。