22.《读不完的大书》练习题（含答案）

小学三年级语文（上）《读不完的大书》练习题
我能写好字。
二、基础巩固
1、根据 语境，看拼音写字词。
（1）dú（ ）了《昆虫记》这本书，我对mǎ yì（ ）有了新的了解，它们
chǐ cún（ ）很小，可是 动作má lì（ ）,力气很大，可以举起超过
自己体重六倍的物体。
爸爸送我的这本huà cè（ ）我很喜欢，其中一幅果园图上画了lí （ ）
树、桃树、橘子树等果树长duān（ ）不一的木桩。
比一比，组词语。
姿（ ） 旋（ ） 副 （ ） 栽（ ）
资（ ） 旅 （ ） 幅（ ） 裁（ ）
补充词语，再用相应的词语完成填空。（填 序号）
暑（ ）（ ）枯 （ ）姿 （ ）态
（ ）（ ）有序 超（ ）脱（ ）
仙湖花展上百花 盛开，色彩艳丽， ，一步一景，让人目不暇接，
在学校图书馆门口，同学们排着队， 地借阅图书。
按要求完成练习。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛 扑下来，给人以雄健勇猛的感觉。句中
（ ）、（ ）、（ ）（填 三个动词 ）是对老鹰动作的描写。写出了老鹰
（ ）的特点。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的、形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。这句话主
要从花的（ ）t （ ）两个方面来写的。“花儿有红的、黄的、紫的、蓝
的”可以用（ ）（填 四字词语）来形容。
小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叫人愉悦。
这句话用表示声音的叠词（ ）和表示动作的叠 词蹦蹦跳跳，写
出了小麻雀的（ ）、
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不宛的大书，里面有无穷的奥秘，
、有无尽的乐趣 。
这一句运用（ ）的修辞手法，写出了大自然 的特点。
仿写句子：大自然是 ，是 ，
选词填空。
倒影 倒映
湖里那只美丽的梅花鹿，不就是是我（ ）吗？
天边的晨星和山上的点点灯光，（ ）在湖水中。
兴趣 乐趣
年龄不同的，（ ）爱好也不同。
大自然里有无穷奥秘。有无尽的（ ）。
按要求写句子。
大自然是一本看不完的大画册。（改为反问句）
世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。（用加点关联词造句）
读下面句子，判断是静态描写还虽动态描写。填 在括号里，
池塘边的棕榈树高大挺拔。 （ ）
大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。（ ）
小鱼在倒影音游玩，又是另一种境界。（ ）
阅读理解。
课内阅读。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一年棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语 。油坊边的棕榈树高大挺（拔 拨），大蒲扇似的叶子在几中摇摆，一（副 幅）超凡脱俗的样子，在秋高气爽的日子里，它倒（影 映）在池塘的水中，小鱼在倒（影 映）间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘、有无尽的乐趣。
用“√”在文中括号里恰当的汉字。，
请用“ ”在文中画出具体描写竹子“长得快”的句子，其中“ ”一词常被 人们用来比喻新事物大量出现。
文中画“ ”的句子把竹叶写成了温柔的细语，苹果能避免了风吹竹叶的声音
的特点。这声音仿佛在对“我”说：“ ”。
下列对选文内容正解不正确的一项是（ ）
文中把棕榈树的叶子比作 大蒲扇，形象地写出了楼宇门树叶的大小和形状。
文中所说的“另一种境界”可以理解为一种轻松、自由自在的赣州般的情境。
第一自然段按照春、夏、秋、冬的顺序写了“我”家屋后一年四季的景色 。
阅读文段。可以感受到作者对大自然的热爱之情。
阅读短文，回答问题。
河畔的翠鸟
小翠鸟鸟几次猛冲过去都扑了个空。其中有一次，它大概抓到一条小鱼，可量并没有能将自己的会子填得差不多。小翠鸟无奈将目光移到身下，可是小鱼们机敏地留意到潜 在危险，并不游到树枝下来……
可能是本能在提醒它，冥冥中小翠鸟依稀听到了母亲的呼唤和指点，终于，小翠鸟换了一个更高的树枝。于是小鱼儿放心大胆在游了过来，于是一次次地，小翠鸟像箭一样垂直地射向身下的水面，将锥子一样的嘴巴刺进水中，啄出一条条小鱼儿，站在枝头上大口大口地吞食。没过一会儿，小翠鸟那鲜艳的褐黄色的肚子就挺起来了，开始心满意足的打饱嗝儿。
判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。）
文中第二自然段提到“小鱼儿放心大但地游了过来：，是因为小翠鸟飞走了， （ ）
（2）小翠鸟像箭一样垂直射向身下的水面”，从这句话可以看出小翠鸟飞行速
度很快。 （ ）
第二自然段画波浪线的句子主要写了 的情形，靖用横线画出句子
中表示翠鸟动作的字词。
你喜欢这只小翠鸟吗》说说你的理由。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、基础巩固
1、看拼音，写字词。1、读，蚂蚁，尺寸，麻利 2、画册，梨，短
2、组词，姿势，资本，回旋，旅行，一副，一幅，栽树，裁缝
3、补充词语、填 空。寒荣，千百，井然，凡俗，
（1）千姿百态，（2）井然有序。
4、按要求完成练习。1、盘旋，滑翔，猛 扑，凶猛， 2、颜色，姿态
3、叽叽喳喳，特点。 （4）比喻，无穷奥秘 略
5、选词填空。（1）倒影，（2）倒映（3）兴趣，（4）乐趣
6、按要求改写句子 。（1）难道大自然是一本看不完的大画册吗？
（2）这件衣服不仅合身。还很漂亮。
7、动态、静态。（1）静态，（2）动态，（3）动态
三、阅读理解
（ 一）1、拔，幅，映，影，2、一天长几寸，没几天就长得和我一样高了，
雨后春笋。 3、沙沙声，我长得多快呀，4、C
（二）1、（1）×，（2）√ 2、小翠鸟捕鱼的情形。3、喜欢，因为它聪明，捕鱼动作
快。