1.1认识万以内的数 同步练习（含解析）冀教版三年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1认识万以内的数 同步练习（含解析）冀教版三年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 67.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-19 23:55:29 | ||
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文档简介
1.1 认识完以内的数——三年级数学冀教版上册同步基础小练习
一、选择题
1．下面各数中，只读出一个0的是（ ）。
A．3860 B．3800 C．3080 D．3680
2．一个数在4000和5000之间，这个数的最高位上的数字一定是（ ）。
A．4 B．5 C．6
3．下面图（ ）表示3106。
A． B． C．
4．一个四位数，最高位上是最大的一位数，十位上是最小的一位数，其他数位上是0，这个四位数是（ ）。
A．9001 B．9809 C．9010 D．9000
5．下面的数中，最接近600的是（ ），最接近700的是（ ）。
A．698，795 B．598，698 C．795，698
二、填空题
6．一个一个地数，与9999相邻的两个数是( )和( )；75个百是( )。
7．用两个0和两个5可以组成( )个不同的四位数。
8．河北省境内的小五台山是太行山的主峰，以东台最高，海拔2882米，为华北地区高峰之一，横线上的数读作( )。
三、判断题
9．8505中的“5”都表示5个一。( )
10．754是由7个一、5个十和4个百组成的。 ( )
11．3033读作：三千零三。( )
四、解答题
12．请你用自己喜欢的方式表示2123。
13．由1、2、5、6组成的最大四位数是多少？
答案以及解析
1．C
【解析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
A．3860读作三千八百六十；
B．3800读作三千八百；
C．3080读作三千零八十；
D．3680读作三千六百八十。
故答案为：C
此题是考查万以内整数的读法，属于基础知识，要掌握，注意数中“0”的读法。
2．A
【解析】一个数在4000和5000之间，因此三个数的数位相同，最高位是千位，千位上的数大，则这个数就大，千位上的数相同，就比较百位上的数，百位上的数大，这个数就大；依此选择。
一个数在4000和5000之间，这个数的最高位上的数字一定是4；
故答案为：A
熟练掌握万以内数的大小比较是解答此题的关键。
3．A
【解析】3106的千位数字是3，百位数字是1，十位数字是0，个位数字是6。算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1。
A．表示的数是3106。
B．表示的数是3506。
C．表示的数是3560。
故答案为：A
千位的计数单位是千，百位的计数单位是百，十位的计数单位是十，个位的计数单位是一。
4．C
【解析】四位数的最高位是千位，最高位上是最大的一位数，说明千位上为9，十位是最小的一位数说明十位上是1，个位和百位都是0，据此写出这个四位数即可。
根据分析可知，这个四位数是：9010。
故答案为：C。
本题考查的是数的写法，关键是熟练掌握数位顺序表使用。
5．B
【解析】分别计算出600与选项中第一个数的差、700与选项中第二个数的差，然后选择差最小的一组即可。
A．698－600＝98；795－700＝95；
B．600－598＝2；700－698＝2；
C．795－600＝195；700－698＝2；
故答案为：B
此题考查的是整数的估计，熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。
6． 9998 10000 7500
【解析】根据题意可知求出与9999相邻的两个数，也就是求与它少1和多1的数；一个百是一百，2个百是200，则75个百是7500。
由分析可得：
一个一个地数，与9999相邻的两个数是（9998）和（10000）；75个百是（7500）。
7．3
【解析】由题意可得，以5作为千位上的数字，进行分类枚举。
千位是5：
5500、5050、5005共3个；
可以组成3个不同的四位数。
用枚举法进行计数时，可以按照一定的顺序进行枚举，要做到不重不漏。
8．二千八百八十二
【解析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
2882读作：二千八百八十二。
本题考查数的读法，属于基础题。
9．×
【解析】数位不同，表示的数值也不同，明确这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答。
8505中有两个“5”，分别在个位和百位上，所以分别表示5个一和5个百；
故答案为：×
本题主要是熟记整数的数位顺序表，明确数的组成和数位顺序。
10．×
【解析】754由7个百，5个十，4个一，三位数中最左边一位是百位，中间是十位，最右位是个位，据此可得出答案。
754由7个百，5个十，4个一组成，故本题错误。
本题主要考查的是三位数的组成，解题的关键是整数中最右边为个数，依次向左为十位、百位，进而得出答案。
11．×
【解析】3033千位上3，百位上是0，十位上3，个位上是3，先读出这个数再判断即可。
3033读作：三千零三十三
故答案为：×
熟练掌握万以内数的读法是解答此题的关键。
12．2123＝2000＋100＋20＋3
【解析】2123可以用计数器来表示，千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1。据此解答。
解：千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1，组成的数是2123。用计数器表示为：
（答案不唯一）
本题主要考查了数的组成。
13．6521
【解析】由四个数字组成最大的数就把这4个数字按从大到小排列就可以了。
考察理解能力及数的构成。
一、选择题
1．下面各数中，只读出一个0的是（ ）。
A．3860 B．3800 C．3080 D．3680
2．一个数在4000和5000之间，这个数的最高位上的数字一定是（ ）。
A．4 B．5 C．6
3．下面图（ ）表示3106。
A． B． C．
4．一个四位数，最高位上是最大的一位数，十位上是最小的一位数，其他数位上是0，这个四位数是（ ）。
A．9001 B．9809 C．9010 D．9000
5．下面的数中，最接近600的是（ ），最接近700的是（ ）。
A．698，795 B．598，698 C．795，698
二、填空题
6．一个一个地数，与9999相邻的两个数是( )和( )；75个百是( )。
7．用两个0和两个5可以组成( )个不同的四位数。
8．河北省境内的小五台山是太行山的主峰，以东台最高，海拔2882米，为华北地区高峰之一，横线上的数读作( )。
三、判断题
9．8505中的“5”都表示5个一。( )
10．754是由7个一、5个十和4个百组成的。 ( )
11．3033读作：三千零三。( )
四、解答题
12．请你用自己喜欢的方式表示2123。
13．由1、2、5、6组成的最大四位数是多少？
答案以及解析
1．C
【解析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
A．3860读作三千八百六十；
B．3800读作三千八百；
C．3080读作三千零八十；
D．3680读作三千六百八十。
故答案为：C
此题是考查万以内整数的读法，属于基础知识，要掌握，注意数中“0”的读法。
2．A
【解析】一个数在4000和5000之间，因此三个数的数位相同，最高位是千位，千位上的数大，则这个数就大，千位上的数相同，就比较百位上的数，百位上的数大，这个数就大；依此选择。
一个数在4000和5000之间，这个数的最高位上的数字一定是4；
故答案为：A
熟练掌握万以内数的大小比较是解答此题的关键。
3．A
【解析】3106的千位数字是3，百位数字是1，十位数字是0，个位数字是6。算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1。
A．表示的数是3106。
B．表示的数是3506。
C．表示的数是3560。
故答案为：A
千位的计数单位是千，百位的计数单位是百，十位的计数单位是十，个位的计数单位是一。
4．C
【解析】四位数的最高位是千位，最高位上是最大的一位数，说明千位上为9，十位是最小的一位数说明十位上是1，个位和百位都是0，据此写出这个四位数即可。
根据分析可知，这个四位数是：9010。
故答案为：C。
本题考查的是数的写法，关键是熟练掌握数位顺序表使用。
5．B
【解析】分别计算出600与选项中第一个数的差、700与选项中第二个数的差，然后选择差最小的一组即可。
A．698－600＝98；795－700＝95；
B．600－598＝2；700－698＝2；
C．795－600＝195；700－698＝2；
故答案为：B
此题考查的是整数的估计，熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。
6． 9998 10000 7500
【解析】根据题意可知求出与9999相邻的两个数，也就是求与它少1和多1的数；一个百是一百，2个百是200，则75个百是7500。
由分析可得：
一个一个地数，与9999相邻的两个数是（9998）和（10000）；75个百是（7500）。
7．3
【解析】由题意可得，以5作为千位上的数字，进行分类枚举。
千位是5：
5500、5050、5005共3个；
可以组成3个不同的四位数。
用枚举法进行计数时，可以按照一定的顺序进行枚举，要做到不重不漏。
8．二千八百八十二
【解析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
2882读作：二千八百八十二。
本题考查数的读法，属于基础题。
9．×
【解析】数位不同，表示的数值也不同，明确这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答。
8505中有两个“5”，分别在个位和百位上，所以分别表示5个一和5个百；
故答案为：×
本题主要是熟记整数的数位顺序表，明确数的组成和数位顺序。
10．×
【解析】754由7个百，5个十，4个一，三位数中最左边一位是百位，中间是十位，最右位是个位，据此可得出答案。
754由7个百，5个十，4个一组成，故本题错误。
本题主要考查的是三位数的组成，解题的关键是整数中最右边为个数，依次向左为十位、百位，进而得出答案。
11．×
【解析】3033千位上3，百位上是0，十位上3，个位上是3，先读出这个数再判断即可。
3033读作：三千零三十三
故答案为：×
熟练掌握万以内数的读法是解答此题的关键。
12．2123＝2000＋100＋20＋3
【解析】2123可以用计数器来表示，千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1。据此解答。
解：千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1，组成的数是2123。用计数器表示为：
（答案不唯一）
本题主要考查了数的组成。
13．6521
【解析】由四个数字组成最大的数就把这4个数字按从大到小排列就可以了。
考察理解能力及数的构成。