小学三年级语文(上)《读不完的大书》练习题(2)
认真书写。
微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
读句子,在语境中读拼音写词语。
世界wàn wù( ),bù jìn( )好玩,还让人chén sī( )
和遐想。
lǎo yīng( )在高空盘旋,zhǎn chì huá xiáng( ),突然
mèng pū( )而下,给人以雄健yǒng měng( )的感觉。
蚂蚁bān jiā( ),jīng rán yǒu xù( ),当两军对垒时,那
勇敢zhōng zhěn( )的精神,真叫人敬佩。
zhì wù( )的开花、结籽、暑寒róng kū( ),有着不同的qù
wèi( ).
给加点字选择正确读音。画“√”。
麻雀(má ma) 盘旋(xuán xián) 敬佩(jìng jèng)
姿态(tài tāi) 蚂蚁(mǎ yí) 春笋(sǔn sǔi)
栽花(zāi zǎi) 柔美 (yóu róu) 一副 (fù fú)
给加点多音字选择正确的读音。
老鹰在高空盘旋(xuán xuàn),展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健熊猫的感觉。
一阵旋(xuán xuàn) 风刮来。螺旋 (xuán xuàn)桨突然无法转动了。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、有重(zhòng chòng) 瓣的。
李明的体重(zhòng chòng)是44千克。
辨字组词。
读( ) 吗( ) 栽( ) 勇( ) 遥( )
犊( ) 蚂( ) 裁( ) 涌( ) 摇( )
照 样写词语。
千姿百态: 。
蹦蹦跳跳: 。
有长有短: 。
七、补充词语,并选词填空。
( )姿( )态 雨后( )( ) ( ) 凡脱( )
( )( )有序 秋( )( )爽 各( )( )同
高( )挺( ) 有( )有( ) 无( )无( )
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单 瓣的,有重瓣的。( ) .
草的叶子( )、( )有宽有窄,有的还带 着刺。
池塘 边的棕榈 树( ),大蒲扇的叶子有风中摇摆 ,一副( )的样子。
在括号里填 上恰当的词语。
( )的天空 ( )的大地 ( )的精神
味道( ) 倒映( ) 蚂蚁( )
( )的大书 ( )的奥秘 ( )的乐趣。
、九、选择。
下列不是拟人句的一项是( ).
A、蚂蚁搬家 ,井然有序,当两对垒时,那勇敢忠贞的精神,起保民人敬佩。
B、草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
C、池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副 超凡脱俗的样子。
2、“春雨后竹笋长得快,比喻新生事物大量涌现。”是词语( )的意思。
雨后春笋 B、奥秘 C、盘旋 D、千姿百态
3、《读不完的大书》中“我”小时候为什么喜欢寻找好玩的东西?( )
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想 B、世界万物好玩。
“在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界”
句子运用的修辞方法是( )
比喻 B、拟人 C、对偶 D、排比
仿写片段。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无空的奥秘,有
无尽的乐趣。
根据课文内容填空。
《读不完的大书》课文通过对 与自家 自然环境的的描述,说明
了 ,是儿童一本读不完的 。
竹子长得快, ,一天长几寸,没几天就长得 高了。
大自然是一本看不完的 ,是一部永远 的大书,里面有
,有 。
阅读理解。
课内阅读,
我最喜爱,是我家屋后的两丛竹子和一件棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长
几寸,没几天就和我一样高。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的
棕榈树高大挺(拔 拨),大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一(幅 副 )超凡脱俗的样
子,在秋高气爽的样子,它倒(影 映)在池塘的水中,小鱼在倒(影 映)间游
玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部看不完的大书,里面有无空的奥秘,有无尽
的乐趣 。
用“√”在文中括号里选出恰当的汉字。
用” ”在文中画出具体描写“长得快”的句中,其中“ ”一词
常被人们用来比喻新事物大量涌现。
2、文中画“ ”的句子把竹叶写成了温柔的细语,苹果能避免了风吹竹叶的声音
的特点。这声音仿佛在对“我”说:“ ”。
4、下列对选文内容正解不正确的一项是( )
文中把棕榈树的叶子比作 大蒲扇,形象地写出了楼宇门树叶的大小和形状。
文中所说的“另一种境界”可以理解为一种轻松、自由自在的赣州般的情境。
第一自然段按照春、夏、秋、冬的顺序写了“我”家屋后一年四季的景色 。
阅读文段。可以感受到作者对大自然的热爱之情。
5、作者认为“大自然是一本看不完的大画册,是一部读不完的大书。你眼中,在自
然是什么。里面有什么?请写一写。
阅读短文,回答问题。
小蜜蜂救大象
一头大象掉进了一个很大的坑里 救 命呀 大象叫道 一只猴子跑了过来 对大象说 我来帮你 说着,拉着大象的鼻子往上拽。只听“扑通”一声,猴子没把大象拉上来,反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子扑了上来。
一只狐狸跑过来,和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了,怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子,嘿 !嘿 !这回可把大象拖动了一下,但还是拖不上来。这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“哈哈!你们在瞎忙些啥呀!把石头放进去,大象不就出来了吗》”哦!说得对呀!还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来,连忙点头说:“太感谢你们了,”
可是,这时的象鼻子被大家拉得老长老长的,小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针,“呀!好疼!”大象叫了一声。猛缩象鼻子,鼻子就恢复原样了。
给第 自然段空白处加标点,正确的一组是( )
。“。”。,,“。” B、。“。”。,:。“!”
C、“!”。,:“。” D、。“!”。,,“!”
2、大象掉进坑里,许多动物都来帮忙,有
。
动物们都用了什么办法救 大象?谁的办法最好?
附参考答案
一、认真书写。略
二、看拼音写词语,1、万物,不仅,沉思,2、老鹰,展翅滑翔,猛扑,勇猛
3、搬家,井然有序,忠贞。4、植物,荣枯,趣味
三、选正确读音。má。xuán。jìng 。tài。mǎ,sǔn,zāi , róu,fù
四、选 多音字读音。1、xuán,2、xuàn,xuán 3、chòng,4、zhòng
五、组词。读书,牛犊,好吗,蚂蚁,栽树,裁缝,勇猛,汹涌,遥远,摇摆。
六、写词。万水千山,五湖四海,七上八下,干干净净,高高兴兴,整整齐齐
说长道 短,家长里短,七长八短。
七、补充词语,填空。千百,春笋,超俗,井然,高气,不相,大拔。长短,滋味,
1、各不相同,2、有长有短,千姿百态,3、高大挺拔,超凡脱俗。
八、填 词、蔚蓝的,广阔的,,勇猛,鲜美,水中,搬家 。读不完,无穷。无尽
九、选择。1B,2、,3、A。4、A
十、仿写,略
十一、按课文内容填空,1、竹子,棕榈树,大自然有无穷奥秘,大书。
2、春雨竹笋,和我一样。 4、大画册。读不完,无穷奥秘,无尽的乐趣
十二、阅读理解。(一)1、拔,副,映,影 ,2、雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我
一样高了。雨后春笋,3、温柔,让我来陪你一块成长吧。 4、C
5、大自然是一卒巨大的宝库,叶面有无穷无尽的宝藏。
(二)1、B, 2、猴子,狐狸,河马,犀牛,小蜜蜂 3、齐心协力拉象算子,搬石头
扔进坑里,让大象踩着石头走上来,小蜜蜂的办法最好。