才能来自勤奋[上学期]

课件15张PPT。大观园的闺女——四体不勤，五谷不分 男子勤，田头地角出黄金，女子勤，布机纺车出金银。歇后语俗 语课前小积累6、天才来自勤奋　　　　1、轻声读课文，读准下列词语，说出加划线字及整个词语的意思： 毫不气馁　　通宵达旦　　呕心沥血　坚持不懈　　
享誉中外　　举世瞩目　　举不胜举 挑灯夜读　　　　（运用各种方法，可以同桌分工合作） 　　2、课文中有哪些语句具体解释了课题“才能来自勤奋”？请用直尺划出来。 　 3、作者为了阐述“才能来自勤奋”这个道理，列举了哪些具体事例？ 　初读课文 　 人的才能不是天生的。从娘胎里带出来的“天才”是不存在的。
是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”，使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人？不是别的，靠的是坚持不懈的努力。
勤奋出才能，勤奋出成果。
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。 这三个人物中你最喜欢、最佩服谁？他们哪些举动让你感触最深呢？为什么？
再读课文想想： 课前阅读文章中，还有哪些人像爱因斯坦和爱迪生一样“天资不够聪颖”，但获得巨大成功，成为天才？

从课文与课前阅读中你悟出这些人除了“勤奋”，还具有哪些品质呢？ 请你选择你最喜欢的一句名言，并说说你为什么喜欢？ 勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持、不懈持之以恒的人，属于勇于、探索勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
——爱迪生学习要求：
　　1、默读第二段，思考：文章中列举了哪些人的事例？在介绍爱因斯坦和爱迪生时作者先写什么？再写什么？最后写什么？
　　2、从三位科学家的成长道路中你悟出了什么？
　　3、细细品味第二段，你们组还品味出什么新内容？句一句二数字　　是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”，使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人？不是别的，靠的是坚持不懈的努力。设问句 勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。过渡句
承上启下的作用书山有路勤为径学海无涯若作舟作业：　　：摘录有关“勤奋”的格言。
　　：自身通过努力获得成功的事例。