初中语文人教新课标（标准实验版）七年级语文（上）六单元测试题（一）

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七年级语文（上）六单元测试题（一）
一、语言积累与运用。（30分）
1、下列句子中，加点字注音有错误的一项是（ ）。（3分）
A、生活中总有一些人喜欢用骇（hài）人听 闻的会议来炫耀自己“消息灵通”，甚至发展到自编谣言的不可救药的地步。2·1·c·n·j·y
B、读和写是相辅相成的，犹如一对挛（luán）生兄弟。
C、大神女娲行走在这片莽莽榛榛（zhēn）的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。
D、有些家长不知道自己如何做才是一个称（chēng）职的家长。
2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）。（3分）
A、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘马车去游公园——除非是为了玄耀一下他的新衣服。【来源：21·世纪·教育·网】
B、但是，大地毕竞太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲惫不堪。
C、这时候，从附近丛林里飞来一只萤火虫，飘飘忽忽，闪着悠悠的光。
D、蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）。（3分）
A、李先生每次授课两小时，每每讲到精彩处，都会情不自禁地把衣袖越捋越高，连下课时间也忘了。
B、他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
C、《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦。
D、北京申奥成功了！奥运会将在2008年第一次来到中国这多么骇人听闻的时刻！
4、下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（ ）。
春之花，妖艳动人， ；夏之辉，枝叶婆娑， ；秋之果，缀满枝头，
；冬之雪，漫天飞舞， 。梦想是永远的微笑。
梦想是飞翔的翅膀。有梦想，就有为 ( http: / / www.21cnjy.com )梦想而奋斗的豪迈人生。如今，中国梦就像一面旗帜，激励着国人奋发图强，让我们抖擞精神，带着梦想出发，等到抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天的汗水和灰尘时，我们就可以听见在春天许下的心愿：中国梦，美梦成真。21·cn·jy·com
①梦想是沉甸甸的收获我 ②梦想含苞欲放的渴望 ③梦想是生机勃勃的向往 ④梦想是银装素裹的妖娆。【出处：21教育名师】
A、③①④② B、③④②① C、②①③④ D、②③①④
5、下列句子中有语病的一组是（ ）。（3分）
A、我校开展了建设书香校园的活动。
B、屋子里放着鲁迅曾使用过的东西和读过的书箱。
C、通过读这本书之后，对我的教育太大了。
D、谁也不会否认李老师的课在全校是出类拔萃的。
6、天生万物，皆有所用，大至广宇，小至微尘。请参照示例，另选一个事物写一句话，说说小的力量。（4分）　　21*cnjy*com
示例：我在沙漠里看见一株草，草虽小，却救活了整个沙漠。
7、综合性学习。（11分）
2015年2 月28日，柴静雾霾调查纪录片 ( http: / / www.21cnjy.com )《穹顶之下》在互联网上产生了爆炸性影响。“雾霾”再次引起了公众的关注。最近，某中学举行“阻击雾霾，我们在行动”系列活动，请你也参与到活动中来，完成下列任务：
材料一：2015年2 月2 ( http: / / www.21cnjy.com )8日，前央视知名记者柴静带来了最新作品：雾霾调查纪录片，两会前的媒体注意力被柴静吸引。柴静自费调查雾霾刚一露面即引起轰动，上线1天的点击量已破600万，被点赞6万多次，柴静自费调查雾霾揭示中国的大所污染极为严重，引发了许多读者巨大的同情和焦虑。
材料二：视频主要内容：60%的PM2. ( http: / / www.21cnjy.com )5来自燃油燃煤，中国的燃煤量已经超过了全世界其他国家的总和：河北一个省烧了全世界6%的煤，钢铁、发电等违规排放的企业，没得到任何的管理；44%的北京人开车距离在5 公里以内，7%的在一公里以下，是不是能用自行车或公共交通代步。
材料三：网友热议：①柴静的《穹顶之 ( http: / / www.21cnjy.com )下》真的是一个很棒很棒的纪录片，看得有些想落泪。PM2.5真的无时无刻不在我们身边，看着那一组组的大数据调查真的会很吃惊，看过以后才明白PM2.5究竟是多么的可怕。保护环境，人人有责。 ②她想让所有孩子都免受空气污染的迫害，她更想让所有的孩子都能在蓝天下看着白云喝着干净的水健康成长。治理污染不能靠下一代，要从现在开始。③《穹顶之下》是一部唤醒人们“良知、责任、担当”的好片子，我们应该对柴静表示敬意和点赞。中国需要大量的环保行动者！保护环境，人人行动，中国就有希望了。
（1）请用简洁的语言根据材料一的内容。（3分）
（2）柴表的《穹顶之下》播出后，引发了众多网民的热议，请你也根据材料二提供的信息发表一下你的看法吧。
（3）为使活动形式丰富多彩，某校学生会 ( http: / / www.21cnjy.com )向全校同学征集活动创意及宣传标语，请你也设计一个活动名称，并为其撰写一则宣传标语（标语至少使用一种修辞手法）。（5分）
示例：活动名称：“告别雾霾”演讲比赛
宣传标语：提高环保意识，改善空气质量。
活动名称： 宣传标语：
二、古诗文积累与阅读。（25分）
（一）古诗文积累。（10分，每空1分）
（1） ，沉醉不知归路。 （李清照《如梦令》）
（2） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（3）正入万山圈子里， 。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（4） ,为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
（5）夕阳西下， 。 （马致远《天净沙·秋思》）
（6）海日生残夜， 。 （王湾《次北固山下》）
（7）白居易在《钱塘湖春行》中，写出莺飞燕舞的早春景象的句子是 ，
。
（8）遇到同学在学习中不懂装懂，你会用《论语》中的这两句话劝说他：“ ，
， 。”
(二)阅读文言文《塞翁失马》，完成9 ～12题。（15分）
塞翁失马
近塞上之人有善术者 ( http: / / www.21cnjy.com )，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。从皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，随而折髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。21世纪教育网版权所有
9、解释下列加点词。（4分）
（1）马无故亡而入胡（ ）
（2）居数月。（ ）
（3）其马将胡骏马而归。（ ）
（4）父子相保。（ ）
10、解释下面的句子。（4分）
（1）近塞上之人有善术者
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（2）此何遽不为福乎？
11、选文由“塞翁失马”展开故事 ( http: / / www.21cnjy.com )，经历“将胡骏马”“ ”等福祸之间的转化后最终“父子相保”。 这其中包含一个成语 。（3分）
12、这个故事的寓意是什么？（4 分）
三、现代文阅读。（40分）
(一)阅读下面的文章，完成13—17题。（20分）
痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁 ( http: / / www.21cnjy.com )的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。树太大了，不好整棵运走，于是工地的人拿出锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问：可不可以把那个剩下的树根送给我，那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗，晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后很多年，我捡过许多奇厅怪怪的东西回家 ( http: / / www.21cnjy.com )，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不大欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。【来源：21cnj*y.co*m】
⑤有一次，我答应了跟父母和小 ( http: / / www.21cnjy.com )弟全家去海边，结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。www-2-1-cnjy-com
⑥中午起来，奔回不远处自己的小房子去打 ( http: / / www.21cnjy.com )扫落花残叶，弄到下午五点多钟再回父母家中去，妈妈出来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦什么，他要我去客厅里等着。21教育网
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两人老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看我给你捡的这一块上面不 ( http: / / www.21cnjy.com )但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得到一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见看成的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨年头比我还要瘦的父母，看着这两块没有任 ( http: / / www.21cnjy.com )何颜色的可以配上的、世间最相互的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。21*cnjy*com
13、面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，，我想他们太痴心”，这是为什么？（4分）
14、品读下列语句，分析作者表达的感情。（4分）
（1）爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？
（2）我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
15、作者用“痴心石“作文章题目的原因是什么？（4分）
16、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一顶是（ ）（4分）
A、文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。
B、品读第③段画线句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。
C、第④段加点词“包涵”的含义是：父母对我的那些怪癖，认为情有可原，而选择理解与尊重。
D第⑨段画线句中，作者说“开不了口”的原因是：“我”深深感受到父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。 21教育名师原创作品
17、文中“我”的父母理解有、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。（4分）
（二）阅读下面的文章，完成18—22题。（20分）
不卖
范春歌
①我有个朋友是收藏爱好者，尤其喜欢收藏民间工艺品。
②看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得得意地说，只要肯出大价钱，没有买不来的宝贝。
③那天朋友到家来小坐，进门直摇头，以为他淘宝看走了眼，一问，讲了这么件事。
④路上，他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫 ( http: / / www.21cnjy.com )妇站在天桥下问路，朋友是个热心人。但那对夫妇像是第一次到武汉，尽管他说得很详细，他们还是一副找不着北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴，朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。21·世纪*教育网
⑤当那对夫妇要转身的时候，他 ( http: / / www.21cnjy.com )忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。
⑥夫妇俩楞了一下，互相看了一眼，笑道，这是孩子他太姥姥做的。
⑦他又问，老人家多大岁数了，夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说：“二十块钱卖给我怎么样。年轻夫妇只是说，鞋子是他太姥姥做的。
⑧他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅，这是孩子他太姥姥……
⑨他着急地打断他们的话，掏出几张钞票：好，不说了，100！
⑩年轻夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边商量着什么。他不甘心的喊：120！
朋友给我讲到这里，因为激动，脸 ( http: / / www.21cnjy.com )都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就值这个价了，也应该亚运会这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的皮鞋。
夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笔着走向 ( http: / / www.21cnjy.com )他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。真不知怎么谢你！
这下我的朋友楞住了。套句俗话说，他 ( http: / / www.21cnjy.com )“不敢相邻自己的耳朵“。当夫妇俩将虎头葑塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好120，一分不会少。
夫妇俩说，这是孩子他太姥姥做的，不卖。
朋友劝道：你们告诉老人，一双虎头鞋在城里卖了这么多钱，老人家不知会多高兴呢！
对方笑了，女人说，太姥姥知道别人这么喜欢她做的鞋，要掏出这么多的钱买，就很不高兴了。你拿去给孩子穿，我们捎信让在姥姥再做，方便。
听到这里，我和先生都站起来，都想看看这双虎头鞋。
朋友摊开双手，我没有拿，把虎头鞋 ( http: / / www.21cnjy.com )给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，她的鞋漂亮极了，有个路人出了很大的价钱，你们没卖产，她老人家一定高兴。2-1-c-n-j-y
后来呢，我问。
朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了。他还说，这年头见多了钱能使鬼推磨的事，如今遇到一个例外 。难得。
（选自《读者文摘》2013第3 期）
18、文章标题为“不卖”，意为“年轻的夫妇不卖太姥姥为孩子做那双鞋”。请阅读全文后梳理年轻夫妇不卖鞋的原因。（4分）
19、第③段中 说：“一问，讲了这么件事”，朋友讲述了怎样一件事？请简要概括？
20、结合全文，理解下列句子的含 义。（4分）
（1）他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不来的宝贝。
（2）他还说，这年头见多了钱能使鬼推磨的事儿，如今遇到一个例外，难得。
21、文中“我”的那个“朋友”是一个怎样性格的人？请结合具体内容分析。（4分）
22、小说第⑦～⑩段中写朋友买这双虎头鞋从“20元”不断加到“120元”，这样写有什么作用？请你简要分析。（4分）21cnjy.com
四、 作文 （55分）
23、以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感 ( http: / / www.21cnjy.com )；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实人名、地名、校名……一很用A、B、C等英文大写字母代替，⑤不得抄袭。www.21-cn-jy.com
（1）题目：“记忆中的 ”补充题目，并完成作文。
（2）以“故事”为话题，写一篇作文。
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