统编版语文二年级上册第八单元测试卷（单元测试）（含答案）

第八单元测试卷
成长中需要学会与人相处，让我们在相处中学会尊重和关爱他人。
活动一：快乐相处，使人和睦。(60分)
1. 看拼音写词语，完成朋友间的回信。(10分)
zhǐ tiáo bú zhù shāng xīn
收到你的前，我正地,
wǎngcháng hé hǎo
哭泣。我们像一样吧！
2. 根据词语的意思，给加点字选择正确的读音。(填序号)(10分)
①zhuǎn ②zhuàn ③mēn ④mèn
我把转( )椅碰倒了，妈妈闷( )声把椅子扶了起来。
①liǎ ②liǎng ③jìn ④jìng ⑤zā ⑥zhā
我俩( )劲( )往一处使，把这一扎( )麻线理好。
3. 给下面的动物按不同的方法分类。(填序号)(7分)
①螃蟹 ②蚕 ③白鹤 ④狼 ⑤鸽子 ⑥虾
按生活环境分 按种类分
天上 地上 水中 鸟类 昆虫 兽类 水生动物
4. 将词语和对应的图片连起来，再选词填空(填序号)。(8分)
①狼吞虎咽 ②如虎添翼 ③龙飞凤舞④鸡鸣狗吠
(1)老师的教导使他( )，他的书法变得( )。
(2)傍晚，他干完农活儿回来，在( )声中，( )地吃起了晚饭。
5. 选一选。 (11分)
(1)雨( )不停地下，( )一声门开了，妈妈回来了。随后屋子里响起( )的搓洗声。( )，我的起床闹钟响了。(4分)
A. 吱呀 B. 哗啦哗啦 C. 唰唰 D. 嘟嘟嘟
(2)成语“狐假虎威”中“假”的意思是( )。(3分)
A. 假如 B. 假设 C. 假借 D. 假期
(3)春天天气变暖刮( )，有些地区夏天常常刮破坏力极大的( ),秋天气温下降刮( ),冬天( )刺骨。(4分)
A. 台风 B. 暖风 C. 凉风 D. 寒风
6. 判断题,对的打“ ”,错的打“×”。 (6分)
(1)“筝、抓、愿”都可以根据“声旁表音”的规律猜测读音。( )
(2)“领、群、船、忙”都是左右宽窄大致相当的字。( )
(3)小刺猬做的板凳得到了小獾的称赞。( )
7. 照样子,写一写。 (8分)
(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
蝴蝶飞到了花丛中。 。
(2)例：秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
柳树 , 。
活动二：和谐相处，使人幸福。(25分)
1. 根据课文内容填空。(10 分)
(1)《狐假虎威》中 借 的威风吓跑了其他动物。
(2)《纸船和风筝》中，松鼠用 (①纸船 ②风筝)，小熊用 (①纸船 ②风筝)给对方送去问候和祝福。(填序号)
(3)做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的 。
2. 阅读短文，完成练习。 (15分)
巢(cháo)谷访二苏
北宋时期，巢谷和苏轼、苏辙的交往可以称为典范。
他们小时候就是好朋友。长大后，巢谷虽然学得一身好武艺，但却没有取得功名。那时苏轼、苏辙已经在朝中做官，如果去找他俩帮忙，谋取一个官职不是问题，但巢谷从来没有去找过他们。
后来，苏轼被贬(biǎn)到荒无人烟的海南，苏辙被贬到广东循(xún)州。巢谷却当众宣布：要步行万里到广东和海南，探望他们。
第二年，巢谷独自从四川峨眉山出发，历时一年多，经历千难万险，终于到了广东循州，见到了苏辙，并住了一个多月。随后，当时已是73岁高龄的巢谷，不顾苏辙的反对，不怕路途遥远，坚决要去看望苏轼。到了广东新会时，他的钱袋被偷了，但巢谷没有放弃。他步行走到新州，感染了风寒，没过几天就去世了。苏轼兄弟得知消息失声痛哭。
巢谷对朋友的情谊，让世人佩服。
(1)苏轼、苏辙为官时巢谷 ，苏轼、苏辙被贬时巢谷却 。(2分)
(2)根据短文内容，完成巢谷的访友路线图。(6分)
(3)下列有关巢谷的说法不正确的是哪一项 ( )(3分)
A. 巢谷对朋友有情有义。 B. 巢谷和朋友交往不求利益。
C. 巢谷千里访友，却病死在半路，不值得。
(4)你觉得巢谷是个怎样的人 请联系短文内容试着写一写。(4分)
活动三：融洽相处，使人团结。(15分)
小朋友，你跟朋友相处时发生过什么矛盾 你们又是如何处理的 这些经历带给你怎样的思考 请试着写一写你跟朋友的故事。
答案：