统编版语文二年级上册第二单元预习清单（无答案）

第二单元 识字
场景歌
朗读 1、本课共（ ）首小节。 2、朗读三遍，背诵课文。
生字 1.给下列字注音、组词 生字注音部首结构笔顺组词处桥队铜领园群旗号巾
2.多音字的读音和组词 行 （ ） （ ） 只 （ ） （ ） 处 （ ） （ ）
新词 海鸥 帆船 军舰 港湾 鱼塘 稻田 小溪 石桥 翠竹 队旗 铜号 欢笑 垂柳 红领巾
课文梳理 一（ ）海鸥 一（ ）帆船 一（ ）军舰 一（ ）花园 一（ ）垂柳 一（ ）小溪 一（ ）飞鸟 一（ ）港湾 一（ ）欢笑 一（ ）队旗
挑战难关 说一说，看谁说得多。 几（ ）果树 几（ ）落叶 几（ ）农民 几（ ）小鱼 几（ ）苹果 一（ ）高山 一（ ）台灯 一（ ）文具 一（ ）桌子 一（ ）森林
疑难问答 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
树之歌
朗读 1、本课共（ ）小节。 2、朗读三遍，背诵课文。
生字 1.给下列字注音、组词 生字注音部首结构笔顺组词杨桐松棉化壮枫柏杉桂
2.多音字的读音和组词 泡 （ ） （ ） 柏 （ ） （ ）
新词 1、这一课的生字很多都有“木字旁”，因为它们与 有关。读一读，记住它们。 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 木棉树 桦树 水杉 银杏树 金桂 柏树
课文梳理 儿歌描述了多少种树？分别是什么？
挑战难关 与树有关的名句我要背下来。 1.十年树木，百年树人。 4.前人栽树，后人乘凉。 2.树高百尺，叶落归根。 5.没有梧桐树，引不到凤凰来。 3.树无根不长，人无志不立。 6.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木； 终身之计，莫如树人。
疑难问答 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
拍手歌
朗读 1、本课共（ ）小节。 2、朗读三遍，背诵课文。
生字 1.给下列生字注音组词 生字注音部首结构笔顺组词歌丛六猫朋写深熊九友
2.多音字的读音和组词 处 （ ） （ ）
新词 动物 新奇 孔雀 锦鸡 伙伴 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深入 猛虎 黄鹂 竹林 熊猫 保护 嬉戏
课文梳理 读了课文我有这样的想法： 这篇文章主要写了动物世界很 。 和 是伙伴， 飞翔在云彩间，天空 会写 字。 丛林深处有 ， 、 唱不休，竹林在 嬉戏。
挑战难关 《拍手歌》仿写： 你拍一，我拍一，__________________； 你拍二，我拍二，___________________； 你拍三，我拍三，__________________； 你拍四，我拍四，____________________。 你拍五，我拍五，__________________； 你拍六，我拍六，____________________。
疑难问答 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
田家四季歌
朗读 1、本课共（ ）小节。 2、朗读三遍，背诵课文。
生字 1.给下列生字注音组词 生字注音部首结构笔顺组词写深熊九友吹农忙戴苦
2.多音字的读音和组词 场 （ ） （ ） 了 （ ） （ ）
新词 粒粒香 笑盈盈 蝴蝶 采桑 插秧 耕作 辛苦 初晴 喜洋洋 暖又轻 除草 割麦 耕田 播种 大谷 农事
课文梳理 课文按照春夏秋冬的顺序，描写了农民一年四季的农事活动： 春：________________________； 夏：________________________； 秋：________________________； 冬：________________________；
挑战难关 拓展积累 四季儿歌
春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。 夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。 秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。 冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑， 过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。
疑难问答 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。